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reportes lab fisica 1, Ejercicios de Física

reportes lab fisica 1 y probabilidad y estadistica

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 10/03/2026

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diego-tenorio-19 🇲🇽

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o e o UE r

a

en la caida libre, mediante la observación del (^) comportamient de dos bolas metálicas. una que cae verticalmente y otra que es^ proyectada^ horizontalmenteal mismo tiempo. Se busca verificar que, bajo 'la acción de la gravedad^ y sin resistencia significativa del aire, ambos cuerpos alcanzan^ el suelo simultáneamente, demostrando^ que la^ componente^ vertical^ del^ movimiento^ es independient de la^ horizontal. Objetivo ComptFncler (^) experimentalmente el principio de independencia de los movimientos Introducción La caida libre y el^ movimientode proyectilesson fenómenosfundamentalesen^ el estudio de la cinemática. Galileo Galilei fue uno de^ los primerosen^ demostrarque todos los cuerpos caen^ a la misma^ velocidad^ en^ ausencia^ de^ resistencia^ del^ aire, sin importarsu masa. En el caso del movimient de^ proyectiles,se^ considera^ que un cuerpo en el aire tiene dos movimientosindependientes:uno^ horizontalcon velocidad constante^ y otrovertical^ con aceleración^ constante^ debida a la gravedad. Esta independencia^ permiteque^ el mov^ del^ objeto pueda analizarse^ separando^ estas^ dos^ .A. pu,vros: ENRIQ ROSALES En este^ experimento^ se^ utiliza^ un^ dispositivo^ que^ liber^ shfiiül^ nte^ dos

esferas metálicas desde^ la^ misma^ altura:^ una^ simplementecae^ ve^ I^ te,

mientras que la otra^ es^ impulsada^ horizontalmentegracias^ a^ un^ mecanismo^ con resorte. A pesar de^ la^ diferencia^ en^ sus^ trayectorias,^ se^ espera que ambas^ esferas toquen el suelo al^ mismo^ tiempo,^ ya^ que^ la^ aceleración^ gravitacional^ actúa por igual sobre^ las^ dos,^ independientemente^ de su^ velocidad^ inicial^ horizontal. Este experimento^ tiene^ gran^ relevancia^ tanto^ teórica^ como^ práctica,^ ya que permite visualizar conceptos^ clave^ de la^ física^ como^ la^ trayectoria^ parabólica,^ el tiempo^ de vuelo común y la^ aceleración^ constante^ de^ la^ gravedad.^ Además,^ refuerza el

método experimental^ como herrapnient^ para^ verificar^ leyes^ físicas^ que^

explican

fenómenos naturales^ cotidianos,^ como^ el^ lanzamiento^ de^ objetos^ o^ el vuelo^ de

proyectiles.

nte OR QUE AIES Hipótesis Si se (^) sueltan (^) simultáneamentedos esferas desde la misma altura, una dejándola caer (^) en línea (^) recta (^) y la otra (^) impulsándolahorizontalmente, entonces (^) ambas (^) llegarán al (^) suelo (^) al mismo tiempo.Esto se debe a que la aceleración (^) de la (^) gravedad (^) actúa de .igualmanera sobre los dos objetos, (^) sin importarsi (^) uno tiene (^) velocidad (^) horizontal. El movimientode caída (^) libre (^) solo (^) depende de la alturadesde la que se suelta (^) el objeto (^) y (^) no de su (^) desplazamiento en el eje horizontal. Por tanto,aunque una (^) esfera (^) avance (^) en formade parábolay la otracaiga de forma (^) recta, ambas (^) comparten (^) el mismo tiempo de caída porque la gravedad afecta (^) únicamenteel eje (^) vertical. Durante el (^) experimento,se (^) espera observarque (^) las dos bolas tocan el suelo al mismo (^) tiempo, lo (^) cual (^) confirmaríaque los (^) movimientos horizontaly vertical (^) son (^) independientes.Esto demostraría que el movimiento (^) en un eje no (^) altera el (^) compoftamiep.h...reel (^) otro, y validaría (^) las (^) leyes del movimiento (^) uniformeme a (^) erekbaô&plicadas al eje (^) vertical. ADO (^) P M.A. PUNTOS: ENRI ROS CARR'ILO Desarrollo

V (^) to

ul

para (^) llevar a cabo esta (^) práctica (^) se utilizó un dispositivo conocido como^ lanzador simultáneo de (^) proyectiles. (^) Este (^) equipo está diseñado para demostrar la independencia (^) de (^) los movitnientos (^) horizontal y vertical en un sistema bajo la influencia de la gravedad. El aparato (^) cuenta con una base (^) de madera, una^ barra metálica con resofles y dos^ esferas metálicas colocadas en sus extremos. Al oprimir un botón^ o^ empujar^ una^ palanca,^ el sistema^ libera^ al mismo^ tiempo^ ambas esferas: una de ellas caq verticalmente desde el borde,^ mientras^ que la^ otra^ es impulsada horizontalmente gracias a la acción del resorte. El experimento^ se^ preparó^ colocando^ cuidadosamente^ ambas^ esferas^ sobre^ el dispositivo. Se verificó que el resorte estuviera bien tensado y que las bolas estuvieran alineadas de manera que se liberaran simultáneamente. Una vez^ listo el montaje, se^ presionó^ el botón para activar el sistema.^ En^ el momento de liberación, se observó que la esfera (^) situada al borde cayó de manera recta^ y vertical (movimiento de caída (^) libre), mientras que la segunda fue lanzada horizontalmente y describió una^ trayectoria parabólica.

A pesar de las diferencias en sus trayectorias, se pudo notar^ que ambas^ esferas

tocaron el suelo al mismo tiempo. Esta observación fue^ rep^ tida^ en varias^ pruebas

para asegurar la consistencia del resultado. Se grabó^ el ex

lenta para poder confirmar con mayor^ precisión^ qu8^ éprnomÊ2^. t del^ impa^ era

simultáneo. También se midió^ la^ altura^ desde^ la^ 4119gían^ las^

E

mantuvo constante para todas^ las^ repeticiones.

Este comportamiento^ observado^ se^ explica^ porque^ el^ movimiento^ horizontal^ no

afecta el tiempo de^ caída^ vertical.^ Ambas^ bolas^ inician^ su^ movimiento^ vertical

desde el^ reposo^ y^ bajo^ la^ misma^ aceleración^ gravitacional,^ por lo tanto,^ el tiempo

que tardan en alcanzar^ el suelo es^ idéntico.^ Lo único^ que cambia^ entre^ ambas esferas es el desplazamiento^ horizontalde^ una de^ ellas,^ lo cual demuestra de

forma experimental que^ los^ componentes^ vertical y horizontal del^ movimiento^ son

independientes entre sí. Este experimento^ permitiócomprobar^ de manera^ clara y visual^ uno^ de los

principiosmás^ importantesdel^ movimiento:la^ independencia^ de^ los^ movimientos

perpendiculares. Además, se reforzaronconceptos^ como^ el^ movimientorectilíneo

uniformementeacelerado (MRUA)^ en^ el^ eje^ vertical^ y el movimientorectilíneo

uniforme(MRIJ) en el eje horizontal,dentrode^ un^ contexto^ de^ movimiento

parabólico.

Conclusión grupal