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Tipo: Ejercicios
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Corporación Universitaria Minuto de Dios Centro de Educación para el Desarrollo Práctica en Responsabilidad Social Plan de trabajo Nombre del proyecto social de formación: Pedagogía Social: Estrategias para el fomento de la cultura de la inclusión y aceptación de la diversidad en comunidades e Instituciones Educativas de suroriente del Distrito de Barranquilla. Objetivo General del proyecto social de formación: Desarrollar actividades de pedagogía social a través de la implantación de estrategias que permitan motivar, generar cultura, promover y concientizar a la población del barrio 7 de abril que forman parte la Fundación NORY sobre las distintas problemáticas sociales que atraviesan actualmente. Objetivo Específicos del proyecto social de formación: (^) Promover los buenos hábitos en la comunidad (^) Apoyar y aportar de manera positiva a la mejora de las condiciones sociales de sus habitantes. (^) Implementar estrategias de promoción y concientización de los habitantes del barrio 7 de abril frente a sus problemáticas sociales. (^) Incrementar y promover los pensamientos de superación y motivación en la población. (^) Aportar a la mejorar de las condiciones económicas y sociales de las personas de la comunidad. (^) Desarrollar actividades que permitan conocer los riesgos y consecuencias de la exposición y contagio al Covid-19. Nombre de la organización social o comunitaria: Fundación NORY Nombre de los Estudiantes: 1.- Angie Ávila
SESIÓN Nº: 1 FECHA: 10 octubre 2020 NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Aprendiendo a vivir con el Covid- OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Elaborar video informativo y formativo para la prevención de los riesgos de contagio del Covid-19 dirigido a la comunidad de siete de Abril. DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Inicio:
Así mismo se crearán flyers sobre aspectos importantes para tener en cuenta en el proyecto de vida que serán compartidos mediante correo electrónico los cuales contendrán confirmación de lectura para conocer la visualización de estos por parte de los jóvenes. Los flyers estarán compuesto por información relacionada con:
de vida. Posterior a la finalización de la última encuesta, de las cuales serían 10 correspondientes a las 10 páginas que contendrá la cartilla se enviaran tres mercados a los tres jóvenes, adolescentes que desarrollen y ejecuten en mayor manera la actividad desarrollada durante las dos sesiones. RECURSOS: Recursos audiovisuales: Computador, micrófono, app Canva. Microsoff Word, Cuestionarios de google, G-mail, Recursos humanos: Angie Ávila, Yulitza Sarmiento Recursos disponibles para entregar: Mercados, cartilla informativa.