PiDI: TEMA 2
1.Recollida d’informació
- Introspecció (reflexió sobre la pròpia experiència)
Inconvenient Podem distorsionar allò que veiem o recordem
- Observació dels altres (conductes obertes i encobertes)
Inconvenient Impossible saber del cert què pensen o senten
DILEMA Saber MOLT de poques persones, o POC de moltes persones.
En psicologia de la personalitat es prefereix estudiar mostres grans de persones.
Generalització Grau d’amplitud aplicable d’ una conclusió
Una conclusió és generalitzable quan es basa en l’observació de grans mostres de
persones, de diferent edat, sexe, ètnia, cultura...
2. Mètodes d’investigació
Tres dissenys bàsics d’investigació:
A. Estudis de cas únic
Anàlisi profunda d’una persona, en un periode llarg de temps, obtenint molta
informació
Avantatges Ric en detalls, molt heurístic,
S’observa a la persona en el seu context (validesa ecològica) i s’observa el que
fa, no el que està establert avaluar (ambients controlats)
Inconvenients No es pot generalitzar la informació
Molts d’aquests estudis son de persones amb problemes mentals
B. Mètodes experimentals
- Determina la CAUSALITAT (si una variable influeix en una altra)
- Es poden manipular les variables
- Els mètodes quasi-experimentals tenen variables que no es poden
manipular (home/dona)
- Avantatges: permet mostrar causalitat
-Desavantatges A vegades no estem segurs de quin tret de la manipulació era
l’important.
Fenòmens han de ser de curta durada i sota situacions molt controlades (poca
validesa ecològica)
C. Estudis correlacionals (Transversals/Longitudinals)
- Determina si hi ha RELACIÓ entre les variables
- Útil per a estudis de grans mostres i per variables no-manipulables
- El més utilitzat en l’estudi de personalitat
- Avantatges: Permet estudiar events de molta durada i events que no seria ètic
manipular (divorcis, dietes..)
- Desavantatges: No permet establir relacions de causa
3. Establiment de relacions entre variables
Han d’analitzar-se EN EL MOMENT DEL ESTUDI
Variables(característica que s’analitza, que difereix en subjectes o en el temps)
A. Categòrica: Binària (Millora/No millora [al llarg del temps un subjecte pot
obtenir les dues]) Dicotòmica (Home/Dona [al llarg del temps el subjecte no
pot obtenir les dues]) Politònica (CI: Baix, mig, alt)
