RESUMEN
CAPITULO 6 – EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS
Fundamentos del desarrollo psicosocial
La personalidad entendida como la mezcla de emociones, temperamento, pensamiento y
conducta.
Emociones
El desarrollo emocional es ordenado; las emociones complejas parecen desarrollarse a partir de
otras más tempranas y simples. El llanto, las sonrisas y las risas son las primeras señales de
emoción. Las emociones autoconscientes y autoevaluativas surgen después de que se desarrolla
la conciencia de sí mismo.
Temperamento
Al parecer, muchos niños caen en una de tres categorías de temperamento: fácil, difícil y lento
para animarse. Los patrones de temperamento parecen ser en buena medida innatos y tener una
base biológica. Por lo general son estables, pero pueden ser modificados por la experiencia.
Las primeras experiencias sociales: el bebé en la familia
Las prácticas de crianza infantil y los papeles en el cuidado varían alrededor del mundo. Los
infantes tienen una fuerte necesidad de cercanía de la madre, calidez y sensibilidad, así como de
cuidado físico. La paternidad es una construcción social. Las funciones de los padres difieren en
las diversas culturas.
Género: ¿Cuán diferentes son los niños de las niñas?
Si bien las diferencias significativas de género aparecen después de la infancia, los padres, en
especial los estadounidenses, fomentan la tipificación de género temprana.
Aspectos del desarrollo en la infancia
Desarrollo de la confianza
De acuerdo con Erikson, en los primeros 18 meses los infantes se encuentran en la primera
etapa del desarrollo de la personalidad, confianza básica frente a desconfianza básica. El
cuidado sensible, sensible y constante es la clave para solucionar de manera exitosa este
conflicto.
Desarrollo del apego
La investigación basada en la situación desconocida ha establecido cuatro patrones de apego:
seguro, evasivo, ambivalente (resistente) y desorganizado-desorientado. Los patrones de apego
pueden depender del temperamento del bebé así como de la calidad de la crianza y tener
implicaciones a largo plazo para el desarrollo.
Comunicación emocional con los cuidadores: regulación mutua
La regulación mutua permite a los bebés desempeñar un papel activo en la regulación de sus
estados emocionales.
