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Resumen tema 1, Resúmenes de Psicología Fisiológica

Asignatura: Psicología Fisiologica I, Profesor: CONCEPCION VINADER, Carrera: Psicologia, Universidad: UV

Tipo: Resúmenes

2017/2018

Subido el 22/01/2018

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TEMA 1: BASES BIOLÓGICAS DE LA
PERCEPCIÓN Y DE LA MOTRICIDAD.
INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS GENERALES
Transducción: Cambio de formas de energía que tiene lugar en los receptores
(transductores). Estas células no tienen axón. Son células especializadas. El
olfato es la única modalidad sensorial que los receptores son neuronas. Son las
únicas que en las células se realiza un potencial de acción. En la somestesia
(tacto) hablamos de terminaciones nerviosas libres, que son las que permiten el
dolor. Estos axones no están encapsulados.
Vías sensoriales: Vías que llevan la información desde los receptores hasta el
SNC.
Codificación sensorial: Cuando la información se transforma en impulso
nervioso, en energía eléctrica, la información se tiene que procesar. Esta
información se procesa mediante dos tipos fundamentales de codificación
sensorial:
Codificación espacial: Distintos estímulos alteran la actividad de
distintas neuronas (especificidad anatómica). –determinadas células van
a determinar esa característica específica-
Codificación temporal: Mayor intensidad del estímulo produce mayor
frecuencia de disparo neuronal. –no hay células específicas que
correspondan a estímulos específicos. Todas las células responden a la
vez-.
Principios de la organización de los sistemas sensoriales:
Primario: Recibe mayoritariamente el 100% de la información de las
modalidades sensoriales.
Secundario: Recibe la información de la corteza primaria.
Asociación: Integran información de diferentes modalidades
VISIÓN.
Estímulo
La luz: es una banda del espectro de radiaciones electromagnéticas y es
entre 380 y 760nm las longitudes de onda que podemos percibir.
Las ondas
Tienen tres dimensiones físicas, que en el caso de la luz se corresponden
con las siguientes dimensiones perceptivas:
Longitudes de onda: color (los conos nos permiten la visión en
color).
Amplitud o intensidad: luminosidad (los bastones nos permiten la
adaptación a la oscuridad).
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TEMA 1: BASES BIOLÓGICAS DE LA

PERCEPCIÓN Y DE LA MOTRICIDAD.

INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS GENERALES

  • Transducción: Cambio de formas de energía que tiene lugar en los receptores (transductores). Estas células no tienen axón. Son células especializadas. El olfato es la única modalidad sensorial que los receptores son neuronas. Son las únicas que en las células se realiza un potencial de acción. En la somestesia (tacto) hablamos de terminaciones nerviosas libres, que son las que permiten el dolor. Estos axones no están encapsulados.
  • Vías sensoriales : Vías que llevan la información desde los receptores hasta el SNC.
  • Codificación sensorial: Cuando la información se transforma en impulso nervioso, en energía eléctrica, la información se tiene que procesar. Esta información se procesa mediante dos tipos fundamentales de codificación sensorial: - Codificación espacial: Distintos estímulos alteran la actividad de distintas neuronas (especificidad anatómica). –determinadas células van a determinar esa característica específica- - Codificación temporal: Mayor intensidad del estímulo produce mayor frecuencia de disparo neuronal. –no hay células específicas que correspondan a estímulos específicos. Todas las células responden a la vez-.
  • Principios de la organización de los sistemas sensoriales :
    • Primario: Recibe mayoritariamente el 100% de la información de las modalidades sensoriales.
    • Secundario: Recibe la información de la corteza primaria.
    • Asociación: Integran información de diferentes modalidades

VISIÓN.

  • Estímulo
    • La luz: es una banda del espectro de radiaciones electromagnéticas y es entre 380 y 760nm las longitudes de onda que podemos percibir.
  • Las ondas
    • Tienen tres dimensiones físicas, que en el caso de la luz se corresponden con las siguientes dimensiones perceptivas: ■ Longitudes de onda: color (los conos nos permiten la visión en color). ■ Amplitud o intensidad: luminosidad (los bastones nos permiten la adaptación a la oscuridad).

■ Forma o pureza: saturación.

  • Anatomía del ojo El globo ocular, de fuera hacia dentro, posee 3 capas:
  • Esclerótica: forma el blanco de los ojos. Tiene una función protectora y de sostén.
  • Coroides: proporcionan el riesgo sanguíneo, con gran cantidad de vasos.
  • Iris: formación muscular con una abertura central llamada pupila, cuyo diámetro varía regulando la cantidad de luz que entra en el ojo.
  • Cristalino: lente que cambia su forma en función de la tensión que ejerce sobre ella el músculo ciliar. Estos cambios en la curvatura del cristalino sirven para enfocar los objetos y reciben el nombre de acomodación.
  • Retina: Capa interna en la que se encuentran los receptores de la visión. Se distinguen tres capas: ■ C. de fotorreceptores:
  • Conos: Visión del color, diurna y detalles. Son más abundantes en el centro, especialmente en un lugar

llamado fóvea. Existen tres tipos de conos: los que son

sensibles a la luz roja, los sensibles a la luz azul y los sensibles a la luz verde.

  • Bastones: son sensibles a niveles bajos de luminosidad. Presentan una elevada sensibilidad a la luz, aunque se saturan en condiciones de mucha luz y no detectan los colores. Se ubican en casi toda la retina exceptuando la fóvea. Contienen rodopsina, que es una proteína que presenta una mayor sensibilidad a la luz verde azulada. ■ C. de células bipolares: conectan las capas superficiales y profundas. Se encuentras las células horizontales: responsables de conectar las células bipolares entre sí. ■ C. de células ganglionares: Sus axones abandonan el ojo por el llamado punto ciego (o disco óptico), formando el nervio óptico. células amacrinas : traducen la información de estas células.
  • Transducción de la luz

iluminación) y células ON/OFF (responden brevemente cuando se enciende la luz y de nuevo cuando de apaga)

Por lo que hace a la codificación de color, cada tipo de cono tiene un tipo de opsina, la cual absorbe más fácilmente una longitud de onda determina. Cono azul (responde a una longitud de onda corta), cono verde (responde a una long. de onda media) y cono rojo (responde a una long. de onda larga).

  • Corteza visual estriada (primaria) Consta de seis capas principales que contienen los núcleos de los somas neuronales y las arborizaciones dendríticas. ■ Función:
  • Orientación y movimiento: mayoría de las neuronas de esta corteza son sensibles a la orientación. Algunas neuronas tienen campos receptores organizados de modo oponente células simples. Otras neuronas no presentaban una periferia inhibidora células complejas.
  • Frecuencia espacial
  • Disparidad retiniana (profundidad)
  • Color: la información procedente de las células ganglionares sensibles al color se transmite a través de las capas parvocelulares y coniocelulares del núcleo geniculado lateral (NGL), a unas células específicas que se agrupan en blobs de CO (citocromo oxidasa)

■ Organización modular de la corteza estriada: El cerebro está organizado en módulos, por tanto, la corteza estriada también se divide en módulos, los cuales varían de tamaño y cada módulo recibe información de otros módulos. Las neuronas de cada módulo se dedican al análisis de diversas características presentes en un área muy pequeña del campo visual. Las diferentes subcapas de esta corteza, reciben información de las células ganglionares. Por otra parte, cada módulo está formado por dos segmentos y cada uno de ellos rodea a un blob de CO, cuyas neuronas no

responden a orientaciones del estímulo teniendo un campo receptor amplio y monocular (solo reciben información visual de un ojo), lo que significa que no proporcionan información útil para la percepción de la forma.

  • Función de la corteza visual de asociación: corteza extraestriada ■ La información visual que se recibe de la corteza estriada se analiza en la corteza visual de asociación las neuronas de la corteza estriada envían axones a la corteza extraestriada. ■ Vías de análisis que incluye la corteza visual asociativa: - Vía dorsal: asciende a regiones de la corteza parietal posterior. Función: proporcionar información visual para guiar el recorrido y los movimientos precisos dirigidos hacia objetos. - Vía ventral: se proyecta a distintas zonas de la corteza temporal inferior. Función: aportar información visual sobre el tamaño , la forma , el color y la textura de los objetos.
  • Vías visuales
  • CONEXIONES OJO-CEREBRO: Retina - Nervio óptico- Quiasma (cruzamiento) – NGL (núcleo geniculado lateral) Tálamo – Radiación óptica – Corteza visual primaria (corteza estriada) (interpretación)
  • NÚCLEO GENICULADO LATERAL (TÁLAMO) : ■ Capas magnocelulares: capas internas que transmiten info. necesaria para percibir forma, movimiento, profundidad y diferencias de brillo. ■ Capas parvocelulares: capas externas que transmiten la info. necesaria para percibir el color y los detalles finos. ■ Subcapas conicelulares: ventrales a las otras, transmiten info. desde los conos para longitud de ondas cortas (azules).
  • Trastornos
  • Acromatopsia: incapacidad para discriminar distintos tonos (color).
  • Prosopagnosia: dificultad para reconocer a las personas por su rostro.
  • Agnosia visual: alteraciones de la percepción visual sin que haya ceguera (incapacidad de identificar un estímulo)

■ Volumen: intensidad (fuerte o débil). ■ Tono: frecuencia Número de oscilaciones por segundo, tono, que puede ser agudo o grave. El oído humano es sensible a las frecuencias de entre 15 y 20.000 Hz. ■ Timbre: forma la pureza de la onda (simple o complejo).

  • Anatomía del oído
    • Oído externo (oreja): el pabellón de la oreja, el conducto auditivo externo y el tímpano.
    • Oído medio: compuesto por la cadena de huesecillos (yunque, martillo y estribo) Cuando los sonidos llegan por la oreja, dan al tímpano, este vibra y el sonido viaja por los huesecillos hasta llegar al oído interno, hasta el caracol.
    • Oído interno: se encuentran la cóclea (audición) y el sistema vestibular (equilobrio). La cóclea tiene forma de caracol y cuando se desenrolla podemos apreciar tres partes: rampa vestibular, rampa coclear y rampa timpánica.
  • Transducción del sonido Los receptores sensoriales de la audición se encuentran en el órgano de Corti, que son células ciliadas, el cual se encuentra sobre la membrana basilar.

En el caracol encontramos unos cilios que van unidos a neuronas. Los cilios contienen filamentos de actina y miosina y están unidos a los cilios adyacentes por otros mediante la unión de puntas, llamándose al punto de unión placa de inserción y siendo este lugar en el que se inicien los potenciales receptores. El inicio se debe a que cuando el sonido llega, las ondas sonoras hacen que la membrana basilar vibre haciendo que los cilios se doblen, chocando con la rampa tectorial que genera el potencial de receptor.

Cuando el grupo de cilios se mueve hacia el más largo, se produce un incremento de tensión en la unión de las puntas y esto hace que se abran todos los canales iónicos de las placas de inserción. Así, entra K+ y Ca2+ produce una despolarización de la membrana, lo cual hace que aumente la liberación de NT (neurotransmisores) por la célula ciliada.

  • Vías auditivas
    • La información que llega a un oído es de forma bilateral. La información sale de la cóclea formando el nervio auditivo (vestíbulo coclear). Esa información entra ipsilateralmente a los núcleos cocleares y de esos núcleos, la información sinapta y se dirige a las olivas superiores donde sinapta también y bilateralmente y asciende hasta los coliculos inferiores. Los axones que van desde las olivas superiores a los colículos inferiores se denomina lemnisco lateral. Una vez la información ha llegado a los coliculos inferiores del tectum mesencefalico la información se proyecta bilateralmente hasta el núcleo geniculado medial talamico donde la información va hasta corteza auditiva primaria, situada en el lóbulo temporal.

El sistema vestibular es crítico para el mantenimiento del equilibrio. Cuando se da una alteración en este sistema, se produce una sensación de mareo y pérdida de equilibrio, vértigo, náuseas, movimientos oculares incontrolables

OLFATO

  • Estímulo
    • Sustancias volátiles con una masa molecular entre 15 y 300. La mayoría son liposolubles y de origen orgánico. Gracias al olfato percibimos el gusto de los alimentos.
  • Anatomía del olfato
  • Transducción
    • Receptores : son neuronas bipolares que se encuentran en la pituitaria amarilla. Es la única modalidad sensorial que los receptores son neuronas.
    • Al ser neuronas generan potencial de acción. Cuando se produce el potencial de acción en las vías bipolares se produce mediante segundos mensajeros que generan en la última instancia la despolarización y el potencial de acción. Los cilios olfatorios poseen receptores metabotrópicos ligados a proteínas G que al unirse a moléculas de odorizantes abren los canales de Na+ y producen potenciales del receptor despolarizantes.
  • Vías olfatorias
    • Los axones de esas neuronas forman el nervio olfatorio (par craneal 1). Solo tienen que pasar la lámina la cribosa para llegar a sistema nervioso central, concretamente bulbo olfatorio.
    • Una vez la información alcanza el bulbo olfatorio puede proyectarse hacia amígdala o corteza piriforme. Cuando la información está en la amígdala la información puede ir a: - diferentes regiones del sistema límbico (respuesta emocional). - de la amígdala al núcleo dorsomedial del núcleo dorsomedial a la corteza orbitofrontal (respuesta consciente).

GUSTO

Interacción química con los receptores moléculas disueltas en la saliva que estimulan los receptores gustativos de la lengua Al comer, el olfato y el gusto actúan conjuntamente, las moléculas actúan sobre ambos receptores y producen una impresión sensorial: el sabor.

  • Existen 4 sabores básicos:
  • Transducción Incluye varios procesos diferentes. Cada sabor puede utilizar uno o más de estos mecanismos para generar un potencial de receptor. - En el caso de salado y ácido la reacción química atraviesa directamente los canales iónicos de las células gustativas. El receptor para el sabor salado parece un simple canal de Na+. Cuando está presente en la saliva, el sodio entra en la célula gustativa y la despolariza, lo que desencadena potenciales de acción que hacen que la célula libere un NT. - Algunos sabores ácidos y amargos se unen a canales iónicos y los bloquean. - Los dulces y amargos se unan a receptores que activen segundos mensajeros.
  • Vía gustativa
    • La molécula tiene que disolverse en la saliva.
    • Los receptores son células especializadas y que además son ciliadas, se agrupan formando los botones gustativos, los cuales están distribuidos por toda la cavidad bucal y concretamente en la zona de la lengua.
    • Para hablar de la vía hacemos referencia a tres nervios gustativos/ nervios craneales: ■ Nervio facial: recoge información de la parte anterior de la lengua ■ Nervio glosofaríngeo: recoge información de la parte posterior. ■ Nervio vago: recoge la información de toda la cavidad bucal, excepto de la lengua.
    • La información es recogida por esos tres pares craneales y se dirige al núcleo gustativo solitario del tronco medial y ahí hay sinapsis. La información desde aquí va al núcleo posterior talamico y de ahí se proyecta de forma paralela en la corteza gustativa primaria y corteza gustativa secundaria.

SOMESTESIA: SENTIDOS CORPORALES

  • Estímulos
    • Estímulos en la superficie y el interior del cuerpo como presión, calor, frío y acontecimientos que producen daño tisular etc.
    • Sistemas de la somatosensación: ■ Sistema exteroceptivo: sensibilidad cutánea. Piel: tacto. temperatura y dolor. ■ Sistema propioceptivo: sensibilidad cenestésica: (músculos, tendones y articulaciones). Informa sobre las posiciones y los movimientos del cuerpo. ■ Sistema interoceptivo: sensibilidad orgánica profunda: (vísceras) es la sensibilidad de las vísceras y órganos internos.
  • Receptores
    • Sensibilidad cutánea (tacto)

del área de la piel. Termorreceptores: hay tres receptores térmicos:

  • Frío: funcionan por la bomba Na/Ca
  • Calor: localizados más profundamente que los anteriores
  • Calor intenso: dolor

■ Dolor: Tres tipos de nocirreceptores:

  • Mecanorreceptores de umbral elevado: responden a presiones intensas
  • Terminaciones nerviosas libres: responden a calor extremo. Ácidos y capsaicina (receptores VR1, ionotrópicos) inflamación.
  • Receptores sensible al ATP: canales ionotrópicos de Na y Ca, se libera ATP en situaciones de isquemia, lesión muscular y cáncer.

ATENCIÓN

Estado de procesar selectivamente fuentes simultáneas de información.

  • Tipos de atención:
    • Arousal: activación general del organismo
    • A. focal: responder discretamente al' estímulo físico externo
    • A.sostenida: mantener la concentración en una actividad durante mucho tiempo.
    • A.selectiva: seleccionar un elemento de la resta i ignorar les distracciones (ex: memorizar)
    • A. alternant: cambiar la focalización según los requerimientos de una tasca (ex: limpiar una habitación)
    • A. dividida: responder de manera adecuada a diversas tascas simultaneas (ex: atender diversos alumnos por parte del profesor)
  • La atención puede centrarse de dos formas:
    • Por mecanismos neurales de arriba abajo, mediante procesos cognitivos internos (atención endógena)
  • Por mecanismos neurales de abajo a arriba mediante procesos cognitivos externos (atención exógena)
  • Funciones
    • Focaliza selectivamente la nuestra consciencia
    • Regula la entrada de la información: Filtra información Rebutja información
    • Resuelve la competencia entre estímulos para su procesamiento en paralelo
    • Recluta y activa las zonas cerebrales necesarias para temporizar las respuestas apropiadas
    • Facilita la percepción, memoria y aprendizaje
  • Fenómenos atencionales
    • Ceguera al cambio → no conservamos recuerdo de las partes de una escena a las que no hemos prestado atención
    • Fenómeno de la fiesta → demuestra que el cerebro puede impedir el paso a la consciencia de todos los estímulos, excepto de unos de una clase particular.