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Introducción a Proyectos Agrícolas: Formulación y Evaluación I, Resúmenes de Leyes y Ética de los Medios

El objetivo y las actividades del módulo I de la Formulación y Evaluación de Proyectos Agrícolas. El estudiante debe elaborar una monografía sobre concepto de proyecto, objetivos, importancia, características, clasificación, componentes básicos, ciclo de vida, proyecto y toma de decisiones, preparación y evaluación de proyectos, y contexto de la formulación y evaluación de proyectos. La monografía tendrá un valor del 15% y debe ser entregada hasta el 16/05/2021.

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 01/12/2021

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broma-tres 🇻🇪

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FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS AGRICOLAS I
MODULO I
INTRODUCCION A LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
OBJETIVO TERMINAL DEL MODULO.
Una vez finalizando el modulo y previa interacción dinámica con el
profesor, el estudiante contará con los elementos básicos que le permitan
definir qué es un proyecto, al tiempo que identificará sus objetivos y
componentes básicos.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Una vez leído y discutido con sus compañeros de clase el material
proporcionado por el profesor, el estudiante estará en capacidad de
identificar los aspectos generales de un proyecto a partir de su
caracterización, objetivos, naturaleza y clasificación de los mismos; e
igualmente podrá de identificar los componentes básicos y el ciclo de
vida de un proyecto, así como la información requerida para la
formulación y evaluación del mismo.
Actividades a desarrollar.
Se debe elaborar una monografía de Compilación de tipo documental sobre los
siguientes tópicos:
1) Determinar el concepto de proyecto: Para ello se recomienda citar al
menos tres conceptos de autores reconocidos y a partir de allí construir
un concepto con sus propios criterios.
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FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS AGRICOLAS I

MODULO I

INTRODUCCION A LA FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

OBJETIVO TERMINAL DEL MODULO.

Una vez finalizando el modulo y previa interacción dinámica con el profesor, el estudiante contará con los elementos básicos que le permitan definir qué es un proyecto, al tiempo que identificará sus objetivos y componentes básicos. OBJETIVO ESPECÍFICO Una vez leído y discutido con sus compañeros de clase el material proporcionado por el profesor, el estudiante estará en capacidad de identificar los aspectos generales de un proyecto a partir de su caracterización, objetivos, naturaleza y clasificación de los mismos; e igualmente podrá de identificar los componentes básicos y el ciclo de vida de un proyecto, así como la información requerida para la formulación y evaluación del mismo. Actividades a desarrollar. Se debe elaborar una monografía de Compilación de tipo documental sobre los siguientes tópicos: 1) Determinar el concepto de proyecto: Para ello se recomienda citar al menos tres conceptos de autores reconocidos y a partir de allí construir un concepto con sus propios criterios.

2) Establecer, en términos generales cuales son los objetivos de un proyecto.(se recomienda realizar un análisis crítico del o los objetivos de un proyecto determinado= 3) Cual es la importancia de un proyecto (razone y fundamente sus aportes) 4) Características generales de un proyecto (resalte y analice todos aquellos elementos que usted considere que caracterizan a un proyecto en general) 5) Características de un proyecto de inversión según: Su carácter, su naturaleza, su categoría y su tipo. 6) Clasificación de los proyectos. (Normalmente los proyectos se clasifican según el gasto, el enfoque, el ente ejecutor, el sector económico, etc. La doctrina ha establecido muchas clasificaciones. Se recomienda explicar la que usted considere mas completa posible de acuerdo a los objetivos del módulo y de acuerdo al objetivo final del subproyecto) 7) Componentes básicos de un proyecto de inversión. 8) El ciclo de vida de un proyecto y las tres etapas o fases que lo componen (se debe determinar en que consiste el ciclo de vida de un proyecto, la importancia de su interpretación y la definición de las fases que lo conforman) 9) El proyecto y la toma de decisiones (en este punto se debe articular a ambos conceptos y determinar la relación o correlación que puede existir entre ellos. Por otro lado, se debe resaltar como puede ser tomada la decisión y de quien debe ser la decisión de ejecutar un proyecto) 10) Preparación y evaluación de proyectos (explicar en términos generales en que consisten ambos procesos tomando en cuenta las fases que posee un proyecto y los tiempos que ocurren en el mismos (exantes y exdespues) 11) El contexto de la formulación y evaluación de proyectos en el mundo. (Este punto es uno de los mas importantes de la investigación ya que a partir de todos el marco teórico revisado el investigador tendrá la oportunidad de contextualizar y dar su propio criterio respecto a la concepción que el mundo posee respecto a la importancia y utilidad de los proyectos para el mundo y el desarrollo de los pueblos, de cara a sus

SI BIEN ES CIERTO QUE EXISTE MUCHA INFORMACION EN INTERNET

EVITEN EL CORTE Y PEGUE LITERAL YA QUE LO NORMAL ES QUE

CITEN ADECUADAMENTE A LOS AUTORES CONSULTADOS Y LOGREN

PARAFREASEAR LOS CRITERIOS DE ELLOS CON LOS SUYOS PROPIOS.

¿QUE ES UNA MONOGRAFIA?

“Es un estudio detallado sobre un aspecto concreto y particular de una materia acotada” TIPOS DE MONOGRAFIAS: -Monografía de Compilación: En ella el estudiante elige el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía consultada.

  • Monografía de Investigación: Es aquella donde se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza una investigación con un matiz original. -Monografía de Análisis: Son aquellas donde se realizan análisis de experiencias o eventos científicos. Ellas son típicas de las carreras practicas como la ingeniería y la medicina. ESTRUCTURA DE UNA MONOGRAFIA. Título: Debe dar una idea clara del tema que trata, debe ser preciso y no es necesario que esté redactado en forma de pregunta. Resumen: Va inmediatamente después de la página del título, no debe poseer más de 300 palabras y se redacta una vez culminada la monografía o investigación. (posee un sumario de palabras claves. No más de cinco) Índice: Debe contener todos y cada uno de los puntos que conforman la monografía, incluyendo la numeración de las páginas. Introducción: Primeramente debe resaltar la importancia del tema investigado. Seguidamente debe aportar las razones que justifiquen el estudio del tema, para luego indicar el contexto del tema o trabajo de investigación y, finalmente dicha introducción termina plasmando los resultados de la investigación. Sección Principal o Cuerpo: Aquí se plasma todo el desarrollo de la investigación del tema de la monografía, sin olvidar señalar los métodos específicos empleados en la investigación del tema. También en este cuerpo se deben señalar los resultados parciales y finales que servirán para redactar el resumen. Conclusiones: Aquí primeramente se debe establecer una conclusión general del tema; evidentemente se debe dar una conclusión final con respecto a la pregunta o preguntas de la investigación o se deben contestar las preguntas no respondidas antes de la investigación.

Referencias Bibliográficas: