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Salud Ambiental y Prácticas Ecológicas: Cuidado de Nuestra Salud Personal y Ambiental, Apuntes de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

Una actividad realizada en la institución educativa n° 50860 ‘josé maría arguedas altamirano’ sobre la importancia de la salud ambiental y cómo promover prácticas ecológicas para el bienestar personal y ambiental. Se abordan temas como la definición de salud, educación en salud, cultura en salud, el cambio climático y su impacto en la salud, y prácticas ecológicas para reducir el impacto en el medio ambiente y mejorar la salud. Se incluyen recomendaciones sobre residuos sólidos, consumo de productos naturales, energía y recursos renovables, luces, transporte, agua y uso de aguas grises.

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 04/11/2021

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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÒN CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUSCO
Institución Educativa N° 50860 “José María Arguedas Altamirano”
1° DE ENERO SANTIAGO-CUSCO
HIPOLITO VALVERDE PERALTA 5º 2021.
¿Primero el cuidado de nuestra salud personal?.......
Ciencia Tecnología
ACTIVIDAD: Hablamos sobre la salud ambiental.
M
¿Qué es Salud y conservación ambiental?
El término salud se suele entender como la
“ausencia de enfermedad”. Sin embargo,
esta definición deja de lado muchos
aspectos importantes del concepto. La
Organización Mundial de la Salud (OMS)
define a este término como el “estado
completo de bienestar, considerando los
componentes físico, mental y social”.
De esta manera, la salud incluye todas las
características ambientales y humanas de
la vida cotidiana de las personas y las
relaciones entre ellas. Además, se define en
función de dichas características.
Educación en salud.- Educar en salud
implica la promoción de estilos de vida
saludables y sostenibles, lo que permite que
las personas logren un estado de bienestar
físico, mental y social. Para ello, se apuesta
por la identificación de riesgos y la
búsqueda de soluciones para el desarrollo
de competencias de promoción de salud y
la prevención de enfermedades en las instituciones educativas, considerando siempre las
particularidades de cada comunidad.
Cultura en salud Promovamos e incluyamos en nuestra vida diaria estas acciones:
NUESTRO PROPÓSITO DE HOY ES: Conocer sobre la salud y conservación ambiental), sus causas
y efectos que atenta a la salud de la humanidad más vulnerables.
Cusco, 20 de agosto del 2021
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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUSCO Institución Educativa N° 50860 “José María Arguedas Altamirano” 1° DE ENERO SANTIAGO-CUSCO HIPOLITO VALVERDE PERALTA 5º 2021.

¿Primero el cuidado de nuestra salud personal?.......

Ciencia Tecnología

ACTIVIDAD: Hablamos sobre la salud ambiental.

M

¿Qué es Salud y conservación ambiental?

El término salud se suele entender como la “ausencia de enfermedad”. Sin embargo, esta definición deja de lado muchos aspectos importantes del concepto. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a este término como el “estado completo de bienestar, considerando los componentes físico, mental y social”. De esta manera, la salud incluye todas las características ambientales y humanas de la vida cotidiana de las personas y las relaciones entre ellas. Además, se define en función de dichas características. Educación en salud.- Educar en salud implica la promoción de estilos de vida saludables y sostenibles, lo que permite que las personas logren un estado de bienestar físico, mental y social. Para ello, se apuesta por la identificación de riesgos y la búsqueda de soluciones para el desarrollo de competencias de promoción de salud y la prevención de enfermedades en las instituciones educativas, considerando siempre las particularidades de cada comunidad. Cultura en salud Promovamos e incluyamos en nuestra vida diaria estas acciones: NUESTRO PROPÓSITO DE HOY ES: Conocer sobre la salud y conservación ambiental) , sus causas y efectos que atenta a la salud de la humanidad más vulnerables. Cusco, 20 de agosto del 2021

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUSCO Institución Educativa N° 50860 “José María Arguedas Altamirano” 1° DE ENERO SANTIAGO-CUSCO HIPOLITO VALVERDE PERALTA 5º 2021. Entornos saludables y prácticas que mitiguen la proliferación de plagas y vectores (roedores, zancudos, pulgas, moscas, etc.), y así como, acciones de prevención y control de las zoonosis (enfermedades transmitidas por los animales o personas contagiadas), especialmente, en las regiones endémicas priorizadas. Clima escolar armonioso y saludable que asegure el desarrollo personal y académico de los estudiantes, y buen clima en todos los espacios familiares y sociales

Cambio climático y salud

El cambio climático se define como la variación del clima ocasionado directa o indirectamente por actividades humanas, que se suma a la variabilidad natural del clima (IPCC 2007). Esto ocasiona el calentamiento de la superficie de la Tierra, es decir, el fenómeno conocido como calentamiento global. El cambio climático afecta a los ecosistemas naturales, la biodiversidad biológica, los recursos naturales, la estructura productiva y la salud. Al mismo tiempo intensifica la frecuencia de fenómenos climáticos extremos como inundaciones, huracanes y sequías, entre otros. Por eso, tenemos que:

  • Adoptar buenas prácticas ambientales en nuestras comunidades para atender la problemática del cambio climático global
  • Instalar como estilo de vida la producción y consumo responsables, saludables y sostenibles
  • Valorar y conservar la diversidad biológica que existe desde los bosques hasta los ecosistemas marinos costeros
  • Investigar acerca de la flora y fauna silvestre amenazada, los recursos genéticos, la biotecnología, la seguridad alimentaria, la salud humana, entre otros temas

Ecotips con beneficios para nuestra salud

Residuos sólidos

  • Producir menos desechos
  • Comprar solo lo necesario
  • Evitar al máximo las bolsas de plástico y usar bolsas de tela
  • Elegir productos con empaque reciclable Consumo de productos naturales
  • Evitar los envases desechables
  • Envolver los alimentos frescos y restos de comida con papel biodegradable en lugar de plástico
  • Producir menos residuos o basura, reciclando papel, cartón, vidrio y plástico Energía y recursos renovables
  • Apagar o desconectar los equipos cuando no estén en uso
  • Preferir la compra de calculadoras o aparatos a energía solar
  • Imprimir o fotocopiar por las dos caras del papel
  • Revisar los documentos en borrador en la PC hasta tener un producto limpio
  • Conversar con los profesores para que acepten recibir trabajos por correo electrónico, ya que cada tonelada de papel que se recicla evita que se talen 3.14 toneladas de árboles
  • Programar el protector de la pantalla del monitor en fondo negro para ahorrar 50% de energía
  • Al salir de refrigerio o almuerzo, apagar el monitor de la PC
  • Preferir el uso de pilas recargables; aunque sean más caras y contengan cadmio, su durabilidad las hace menos peligrosas Luces
  • Apagar las luces cuando no se está en el lugar
  • Al salir del colegio, procurar apagar todas las luces y revisar que todos los equipos no se encuentren encendidos