Equipo:
Lozada Razo Rocío Angélica (4°- Licenciatura en Enfermería)
Mendoza Vázquez Victoria Celenne (4° - Licenciatura en Enfermería)
Nombre del trabajo: MAPA CONCEPTUAL
Nombre del profesor (a): Vázquez Murillo Edith
Materia: Salud Pública
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SALUD PÚBLICA- mapa conceptual, Esquemas y mapas conceptuales de Salud Pública
MAPA CONCEPTUAL FACTORES QUE AFECTAN LA SALUD DETERMINANTES SOCIALES COMPORTAMIENTOS Y CONDUCTAS PERSONALES
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
2020/2021
1 / 6
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Equipo:
Lozada Razo Rocío Angélica (4°- Licenciatura en Enfermería)
Mendoza Vázquez Victoria Celenne (4° - Licenciatura en Enfermería)
Nombre del trabajo: MAPA CONCEPTUAL
Nombre del profesor (a): Vázquez Murillo Edith
Materia: Salud Pública
SALUD PÚBLICA
Es el arte y la ciencia de prevenir las
enfermedades, promover la salud y
prolongar la vida mediante los
esfuerzos organizados de la sociedad
Entorno físico
Ingresos
económicos
Medio ambiente
Biología humana
COMPORTAMIENTOS Y
CONDUCTAS PERSONALES
FACTORES QUE
DETERMINANTES AFECTAN LA SALUD
SOCIALES
Cultura y salud
Se ve afectada directamente por las realidades biológicas y genéticas de una población
Conjunto de factores tanto
personales como sociales,
económicos y ambientales que
determinan el estado de salud de
los individuos o de las poblaciones
Constitución, carga genética, crecimiento, desarrollo y envejecimiento Estas características pueden estar determinadas por el entorno y las opciones de estilo de vida dominantes de una población, así como por la eficacia de sus organizaciones de salud Las conductas personales son las opciones de estilo de vida o acciones que pueden promover o disminuir la buena salud. Las conductas personales incluyen la elección y responsabilidad individual, aunque hay factores ambientales que pueden afectar las decisiones de una persona. Relacionado a los factores ambientales físicos, biológicos, de contaminación atmosférica, de contaminación química, tanto de suelo, agua y aire, y los factores socioculturales y psicosociales relacionados con la vida en común.
Educación
Ejemplo: Enfermedades genéticas como: anemia de células falciformes. Ejemplo: contaminación ambiental, agua potable contaminada, clima, mala calidad del aire, enfermedades transmitidas por vectores, la degradación de los entornos urbanos y rurales edificados., tóxinas y productos químicos.
D E T E R M I N A N T E S D E L E S T A D O D E S A L U D
Ejemplo: Donación de sangre. Mutilación femenina. Entorno físico Natural: lugar donde vive, trabaja y juega, una región montañosa. Edificable: Lugares construidas por el hombre como una ciudad Un componente importante que moldea el comportamiento y las características de la personalidad viene de la cultura Definida como hábitos y creencias de un bienestar percibido, aunada a las prácticas y valores políticos, económicos, legales, étnicos y morales La cultura de un individuo puede exponer a una persona a factores de riesgo como enfermedades transmitidas por alimentos asociadas a métodos de preparación de una comida religiosa o a creencias políticas y sociales de que las mujeres no deben recibir educación Ejemplo: Las personas que tienen mayor ingreso viven más tiempo y gozan una mejor salud que las personas de escasos recursos, independientemente del sexo, raza, y cultura aun que las causas de la enfermedad y muerte pueden variar. Acceso equitativo a la educación para mejorar el nivel de vida. Aunque no es totalmente accesible por las condiciones de vida de cada individuo, por lo que puede ocasionar problemas a largo plazo. Por lo que va a depender de factores como la riqueza, raza/etnia, idioma, género y geografía, la calidad de la educación disponible puede variar de gran manera de un individuo a otro. Ejemplo: La vivienda o el ambiente insalubre al que puede estar expuesta la persona. Depende fundamentalmente de los ingresos y del estatus socioeconómicos de cada persona. Ejemplo: El limitado acceso a las escuelas en algunas comunidades marginadas.