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Según la normativa legal peruana vigente, define peligro como Situación o característica i, Transcripciones de Matemáticas

Según la normativa legal peruana vigente, define riesgo como: Probabilidad de que un peligro se materialice en determinadas condiciones y ge­nere daños a las personas, equipo y al ambiente ¿Cuál de las siguientes alternativas representa un riesgo?

Tipo: Transcripciones

2013/2014

Subido el 28/12/2021

alvaro-ore-coca
alvaro-ore-coca 🇵🇪

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LECTURA N° 1
Enviar antes de las 5 y 30
Correo : fpomas@senati.pe
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas a
continuación:
La “ideología de género”: una estrategia retórica conservadora
Por: Angélica Motta[1]
“Otro desafío surge de diversas formas de una ideología, genéricamente
llamada gender que “niega la diferencia y la reciprocidad natural de hombre
y mujer. Esta presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el
fundamento antropológico de la familia” (Conferencia Episcopal Peruana
2016:7)."
Hace poco se reimprimió e inició la distribución activa del texto de la
Comisión ad-hoc de la Mujer de la Conferencia Episcopal Peruana“La
ideología de género, sus peligros y alcances”(2016) como parte de una
campaña más amplia que intenta descalificar los importantes campos
académicos del género y la sexualidad, sustento teórico del feminismo y de
los movimientos por la diversidad sexual y de género.
Se trata en realidad de una estrategia retórica que se viene diseminando de
manera global y con particular énfasis en América Latina, donde el género
es calificado paradójicamente como “colonización ideológica” por una
iglesia impuesta en estas latitudes precisamente en un proceso colonialista.
Sin embargo, esta campaña es, en parte, una buena señal para la
democracia sexual y de género, ya que la necesidad de atacar debe estar
asociada a los avances que, aunque modestos, se van logrando.
Cabe aclarar que “ideología” no esper seuna mala palabra[2], sin embargo
en el texto del episcopado se utiliza desde la acepción reducida y peyorativa
de versión velada o falsa de las cosas. Por tanto, hablar de los estudios de
género y sus propuestas teóricas en esos términos es absurdo, pues se trata
de un campo sustentado en investigaciones y reflexiones rigurosas, con
vasta evidencia espacio-temporal, desde diversas disciplinas académicas.
De manera sencilla, se puede decir que el género es una categoría de
análisis que se ocupa de la manera en que diversas sociedades y culturas, a
lo largo de la historia, definen lo que es ser hombre y mujer, desde variadas
construcciones simbólicas de lo masculino y femenino que organizan la
sociedad en el marco de relaciones de poder[3].
Esta propuesta teórica pone en cuestión “esencias” fijas para mujeres y
hombres, lo mismo que evidencia el carácter arbitrario de las relaciones de
poder entre las feminidades y las masculinidades; asunto que tiene
consecuencias políticas importantes. La más temida, por quienes quieren
conservar elstatu quojerárquico que nos organiza como sociedad, es
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LECTURA N° 1

Enviar antes de las 5 y 30

Correo : [email protected]

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas a

continuación:

La “ideología de género”: una estrategia retórica conservadora

Por: Angélica Motta[1] “Otro desafío surge de diversas formas de una ideología, genéricamente llamada gender que “niega la diferencia y la reciprocidad natural de hombre y mujer. Esta presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia” (Conferencia Episcopal Peruana 2016:7). Hace poco se reimprimió e inició la distribución activa del texto de la Comisión ad-hoc de la Mujer de la Conferencia Episcopal Peruana “La ideología de género, sus peligros y alcances” (2016) como parte de una campaña más amplia que intenta descalificar los importantes campos académicos del género y la sexualidad, sustento teórico del feminismo y de los movimientos por la diversidad sexual y de género. Se trata en realidad de una estrategia retórica que se viene diseminando de manera global y con particular énfasis en América Latina, donde el género es calificado paradójicamente como “colonización ideológica” por una iglesia impuesta en estas latitudes precisamente en un proceso colonialista. Sin embargo, esta campaña es, en parte, una buena señal para la democracia sexual y de género, ya que la necesidad de atacar debe estar asociada a los avances que, aunque modestos, se van logrando. Cabe aclarar que “ideología” no es per se una mala palabra[2], sin embargo en el texto del episcopado se utiliza desde la acepción reducida y peyorativa de versión velada o falsa de las cosas. Por tanto, hablar de los estudios de género y sus propuestas teóricas en esos términos es absurdo, pues se trata de un campo sustentado en investigaciones y reflexiones rigurosas, con vasta evidencia espacio-temporal, desde diversas disciplinas académicas. De manera sencilla, se puede decir que el género es una categoría de análisis que se ocupa de la manera en que diversas sociedades y culturas, a lo largo de la historia, definen lo que es ser hombre y mujer, desde variadas construcciones simbólicas de lo masculino y femenino que organizan la sociedad en el marco de relaciones de poder[3]. Esta propuesta teórica pone en cuestión “esencias” fijas para mujeres y hombres, lo mismo que evidencia el carácter arbitrario de las relaciones de poder entre las feminidades y las masculinidades; asunto que tiene consecuencias políticas importantes. La más temida, por quienes quieren conservar el statu quo jerárquico que nos organiza como sociedad, es

visibilizar que las relaciones de poder que existen entre hombres y mujeres y entre identidades y prácticas sexuales pueden transformarse, tal como ha venido ocurriendo en la historia de la humanidad. Estamos en un momento social y político en que el género y la sexualidad están en particular disputa. Así, no es casualidad que la multitudinaria marcha Niunamenos y la re-edición del mencionado texto sean del mismo mes (agosto 2016). En este contexto, el único recurso al que apelan estos sectores religiosos, es al intento de imponer la idea de una “naturaleza” humana fija y estrecha, en tres aspectos principales: (1) modelo único de familia, (2) “vocaciones”, “talentos” y “capacidades” (pp. 25-26) bien definidos y claramente diferenciados entre hombres y mujeres, destacándose el rol materno como definidor principal de la mujer, y (3) la negación de lo que se sale de estos límites: las diversidades sexual y de género, a las que se patologiza y proscribe el derecho a ser. La estrategia de naturalización de estos estrechos modelos de humanidad es insostenible considerando toda la evidencia de diversidad que ofrecen variadas disciplinas científicas o desde una simple observación a nuestro alrededor. ¿La “defensa” de la familia? Atendiendo a las enseñanzas del Papa Francisco, que nos advierte del peligro que corre “la imagen de la familia, como Dios la quiere, compuesta por un hombre y una mujer”, debido a que “…la generación y educción de los hijos es deformada a través de poderosos proyectos contrarios, apoyados por colonizaciones ideológicas” (Conferencia Episcopal Peruana 2016:7) El ataque a la perspectiva de género se presenta como “defensa” de la familia, principal bandera de esta estrategia retórica. Cabe aclarar entonces que una propuesta teórica como el género que contribuye a una democratización de los vínculos entre hombres y mujeres (redundando, entre otros, en nuevas masculinidades, menos violentas y más cercanas al cuidado de otros), lo mismo que al reconocimiento de la diversidad sexual (y por lo tanto al reconocimiento de una diversidad de formas de organización familiar); más bien contribuye a fortalecer los vínculos familiares. Dice el texto del episcopado que el género “vacía el fundamento antropológico” (p.7) de la familia. Si mostrar evidencia de que los seres humanos tienen una diversidad de formas de organización familiar, más allá de la heterosexual y reproductiva, es hacer “ideología destructora de la familia” entonces precisamente la antropología, sería la mayor ideología. Porque si algo nos enseña la contundente tradición antropológica de estudios sobre parentesco, en casi todos los confines de la tierra, es la inmensa diversidad de organizaciones familiares, incluidas uniones entre personas del mismo sexo. Estas últimas no solo en sociedades modernas pasibles de ser acusadas de “ideología de género” sino también en sociedades tradicionales. Por poner solo un ejemplo, en sociedades africanas patrilineales como los Nandi (Kenia) y los Nuer (Sudán/Etiopía) ha estado institucionalizada tradicionalmente la figura de “mujer-marido” que implica el matrimonio entre dos mujeres biológicas[4]^ una de las cuales asume rol masculino. Los estudios históricos serían entonces también pura ideología al demostrar que el modelo de familia nuclear heterosexual monógama es un producto específico de la modernidad occidental. A diferencia de modelos anteriores,

principios humanistas, para las políticas públicas. En torno a la sexualidad, por ejemplo, haríamos un gran avance si tomamos en cuenta lo que propone Gayle Rubin: “Una moralidad democrática debería juzgar los actos sexuales por la forma en que se tratan quienes participan de la relación amorosa, por el nivel de consideración mutua, por la presencia o ausencia de coerción y por la cantidad y calidad de placeres que aporta”[8]. [1] Antropóloga, doctora en Salud Colectiva es profesora en la maestría de género de la UNMSM e investigadora en la UPCH. [2] Para tener un panorama de sus posibles diversos usos ver por ejemplo: Slavoj Zizek (comp.) (2003) Ideología. Un mapa de la cuestión. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica de Argentina. [3] Para mayor detalle sobre lo que propone la perspectiva de género ver la síntesis que ofrece Patricia Ruiz- Bravo: https://imas2010.files.wordpress.com/2010/06/texto-genero- defensoria1.pdf [4] Smith, Regina (1980). “Is the Female Husband a Man? Woman/Woman Marriage Among the Nandi of Kenya” en: Ethnology. Vol. 19 pp 69-88. [5] Elisabeth Badinter (1991) ¿Existe el instinto maternal? Historia del amor maternal. Siglos XVII al XX. Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica. [6] Congresista Manuel Ignacio Frisancho en el Congreso Constituyente 1931-1936. Citado en: Villanueva, Victoria (2010) El Poder en el mundo formal, entre el voto y la cuota. Lima: Movimiento Manuela Ramos. [7] En: http://www.actuall.com/familia/la-ideologia-genero-peligro-oculto-del- acuerdo-paz-las-farc/ [8] Rubin, Gayle (1989) Reflexionando sobre el sexo: notas para una teoría radical de la sexualidad (p. 22) en: http://www.museo-etnografico.com/pdf/puntodefuga/150121gaylerubin. pdf. MOTTA, Angélica 2016 “La ‘ideología de género’: una estrategia retórica conservadora”. Instituto de Estudio en Salud, Sexualidad y Desarrollo Humano. 9 de octubre de 2016. Consulta: 12 de marzo de 2016. http://www.iessdeh.org/index.php/noticias-1/239-noticia-3. Parte 1:

  1. ¿Cuál es el tema específico que aborda el texto? Extrae dos argumentos
  2. ¿Cuál es la postura que pretende defender la autora? Parte 2:
  3. ¿En qué contexto (social, político, coyuntura específica) se enmarca este texto? Indica a qué debate responde y qué es lo que se halla en discusión.
  4. ¿Quién es y de qué manera se presenta el emisor en este texto? ¿Cómo construye su enfoque y autoridad con respecto al tema?
  5. ¿Quién es el destinatario del texto? Indica qué frases podrían intentar interpelarlo.
  6. De acuerdo con el análisis hecho, ¿consideras que es una argumentación persuasiva? Justifica tu respuesta
  7. ¿Estás de acuerdo con la postura de la autora?¿Por qué?