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Asignatura: Desarrollo sexual afectivo y social, Profesor: Antonio Fuertes Martin, Carrera: Psicología, Universidad: USAL
Tipo: Apuntes
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ALEGRIA -Ee+ alcanzar metas
evitar problemas
-Valoración personal -
-Placer/bienestar
-Focalizar la atención en el Ee+ para que siga produciendo bienestar
-Apertura
-Gestos faciales
-Producir conductas similares en situaciones futuras
-Acercamiento social (favorece el contacto)
TRISTEZA -Ee- soledad
sentimiento de perdida
-Valoración-
-Disgusto/ malestar
-Retraimiento
-Gestos faciales
-Cambio de conductas en situaciones futuras similares
-Conseguir apoyo emocional IRA -Ee-frustración
ataques
impotencia??
-Valoración-
-Incumplimiento de expectativas
-Malestar
-Prepara para luchar contra el Ee-
-Perseguir objetivos a pesar de los obstáculos
-Cambio de comportamientos o expectativas en situaciones similares
(relacionado con el apego ansioso/ ambivalente)
-Ee- amenaza de pérdida de un ser querido
-Valoración –
-Sentimiento de desplazamiento por otra persona
-Señal de alarma
ENVIDIA -Ee- -Desear poseer algo que otra persona tiene
-Conductas para conseguir lo que se desea de otro VERGÜENZA
(PE abuso sexual-
-Ee- -Sentirse juzgado negativamente de forma
-Huida
-Aislamiento
-Aprender estándares de que es lo que esperan de nosotros
Estigma social asociación sociocult. corrosiva)
global, perdiendo el respeto de otras personas -Adecuación con las normas
CULPA -Ee- -Valoración evaluativa personal sintiéndose responsable
-Corregirse -Esforzarse para aprender normas sociales de la conducta