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Instrucciones Examen Final Comunicación 2: Texto Argumentativo Autonomía SUNEDU, Monografías, Ensayos de Derecho

Documento que contiene las instrucciones para realizar el examen final de la materia Comunicación 2 en forma de un texto argumentativo sobre la autonomía de la SUNEDU. El documento incluye temas para discutir, un esquema numérico para la redacción, instrucciones para la elaboración del texto y las condiciones de presentación.

Tipo: Monografías, Ensayos

2021/2022

Subido el 24/11/2022

fabrizio-diaz-marquina
fabrizio-diaz-marquina 🇵🇪

5 documentos

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bg1
COMUNICACIÓN 2
ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Examen final
Tipo de participación : Grupal
Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
Integrantes del grupo:
II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
Propone un plan de redacción en forma de un esquema numérico y redacta un texto
argumentativo a partir del plan elaborado previamente. En la escritura del texto, emplea
estrategias discursivas pertinentes (estrategia de hecho o de autoridad), respeta las
propiedades textuales básicas, la normatividad ortográfica y gramatical, y la normativa APA
tanto para la cita como para la referencia bibliográfica.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del Examen Final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío
El documento debe ser presentado en un archivo en PDF.
Graben el archivo con el siguiente formato:
Pág. 1
Integrantes
1. Diaz Marquina Ismael Fabrizio
2.
3.
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pf4
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Vista previa parcial del texto

¡Descarga Instrucciones Examen Final Comunicación 2: Texto Argumentativo Autonomía SUNEDU y más Monografías, Ensayos en PDF de Derecho solo en Docsity!

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:

● Título : Examen final ● Tipo de participación : Grupal ● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15) ● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF ● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final ● ● Integrantes del grupo:

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Propone un plan de redacción en forma de un esquema numérico y redacta un texto argumentativo a partir del plan elaborado previamente. En la escritura del texto, emplea estrategias discursivas pertinentes (estrategia de hecho o de autoridad), respeta las propiedades textuales básicas, la normatividad ortográfica y gramatical, y la normativa APA tanto para la cita como para la referencia bibliográfica.

III. INDICACIONES

Para la elaboración del Examen Final se debe considerar:

  1. El contenido de todos los módulos.
  2. Condiciones para el envío  El documento debe ser presentado en un archivo en PDF.  Graben el archivo con el siguiente formato: Integrantes
  3. Diaz Marquina Ismael Fabrizio

EF_(nombre del curso)_Grupo x (reemplazar la x por el número de grupo) Ejemplo: EF_Comunicación 2_Grupo 5

  1. Extensión del texto: ● El texto constará exactamente de 3 párrafos.
  2. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
  3. Solo un integrante del equipo de trabajo deberá subir el archivo a través de Blackboard. NOTA: Si en el trabajo se detecta PLAGIO su puntuación automática será cero (0).

IV. INSTRUCCIONES:

Instrucción I: Seleccionen uno de los siguientes temas y elijan la postura que el grupo considere más apropiada (a favor o en contra).

1. Lenguaje inclusivo: ¿es necesaria una reforma de la lengua o se debe mantener las normas con respecto al género gramatical? 2. La SUNEDU como ente regulador de la calidad de la educación superior: ¿mantener la autonomía de la SUNEDU o debilitar sus funciones reguladoras? 3. Interacción con las mascotas: ¿respetar las características de su especie o tratarlos como humanos? Instrucción II: Luego de seleccionar el tema, elaboren el plan de redacción en forma de un esquema numérico argumentativo (Anexo 1). Para ello, deben considerar que presentarán un título , un párrafo de introducción, un párrafo de desarrollo argumentativo en el que incluyan una sola estrategia (autoridad o hecho) y uno de cierre. Empleen una fuente de información que sea pertinente y académica. **Título: La SUNEDU como ente regulador de la educación superior

  1. Introducción 1.1. Contextualización: Polémica generada sobre la SUNEDU como ente regulador de la calidad de la educación superior. 1.2. Tesis argumental: Desde nuestra perspectiva, consideramos que se debe mantener la autonomía de la SUNEDU es beneficiosa. 1.3. Anticipación: A continuación, explicaremos los argumentos que defienden nuestra postura.**

En el párrafo de desarrollo debe aplicar la estrategia discursiva de autoridad o de hecho, integrando una cita parafraseada según las pautas que brindan las normas APA. Título: _____________________________________________________________

Instrucción IV: Elaboren la referencia bibliográfica completa de la fuente utilizada en su texto (Anexo 2). Consideren los alcances sobre la normativa APA vistos en el curso. Escriban aquí la referencia bibliográfica.

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto. Texto argumentativo y anexos NIVELES DE LOGRO