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ser vivo y caracteristicas, Diapositivas de Biología

Un ser vivo es una materia viviente o “materia viva” y es sistema físico químico sumamente complejo termodinámicamente activo. El ser vivo es un ente altamente organizado y que cumple con funciones vitales como reproducción, crecimiento, movimiento, adaptación, entre otras.

Tipo: Diapositivas

2018/2019

Subido el 19/05/2019

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BIOLOGÍA HUMANA III Blgo. Orlando Edwin Cundia Alarcón (2012)
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CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS
SER VIVO
Un ser vivo es una materia viviente o “materia viva” y es sistema físico químico sumamente complejo termodinámicamente activo.
El ser vivo es un ente altamente organizado y que cumple con funciones vitales como reproducción, crecimiento, movimiento, adaptación,
entre otras.
Un ser vivo u organismo es un conjunto material de organización compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que
lo relacionan internamente y con el medio ambiente en un intercambio de materia y energía de una f orma ordenada, teniendo la
capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera q ue los seres
vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS.- Todo ser vivo tiene características que son inherentes a su existencia estas son variadas
y pueden agruparse en: organización compleja, metabolismo, relación, regulación homeostática, reproducción, desarrollo y crecimiento y
adaptación que conlleva a la evolución.
1.- ORGANIZACIÓN.- Los seres vivos tienen una organización química y estructural específica y compleja.
Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa ya que en su interior se realizan varias actividades al mismo tiempo, estando
relacionadas estas actividades y un as con otras. Por esta razón todos los seres vivos poseen una organización específica y compleja y a
la vez, se ven reflejadas, en la teoría celular. Mas adelante se detallan los niveles en los que se organiza toda la materia viva.
2.- METABOLISMO.- Este proceso consiste en convertir los alimentos la materia integrada en enrgía o en la construcción de nuevos
tejidos por medio de reacciones químicas complejas. En otras palabras es el conjunto de reacciones químicas que ocurre en los seres
vivos para el intercambio de materia y energía, puede presentarse de 2 formas, anabolismo y catabolismo; cabe señalar que estos
procesos están relacionados al “metabolismo celular”:
a. ANAB OLISMO.- (griego: Anabole= construir, elevar, lanzamiento): Proceso por el cual las células de los seres vivos realizan la
síntesis molecular que lleva a la asimilación de sustancia. En este proceso se sintetizan moléculas complejas a partir de moléculas
simples con una reacción endergónica por el consumo de energía. Por ejemplo en la fotosíntesis, síntesis de glucógeno y almidón,
síntesis de proteínas y lípidos.
b. CATABOLISMO.- (griego: Kata=abajo y ballo=echar) Fase en la cual se desintegra las sustancias orgánicas para producir ene rgía.
Se degradan las moléculas complejas a simples con una reacción exergónica por la liberación de energía.Por ejemplo respiración y
digestión celular, degradación del almidón.
3. RELACIÓN.- es una de las características en los seres vivos que permite diferenciarse entre si ya que permite captar los estímulos
internos o exernos, tales como cambio de la temperatura, del pH, d e la cantidad de agua, luz, sonido, e ntre otros. Por lo tanto permite
ciertas modificaciones en el funcionamiento corporal para garantizar, de esta manera, el mantenimiento de su homeostasis y por lo tanto
la preservación de su vida.
La sensibilidad de un ser vivo frente a los estímulos se ve diferen ciada por la manera de reaccionar, por ejemplo en vegetales se
denomina tropismo o nastia, de a cuerdo a que la reacción puede ser permanente o pasajera y tactismo en las formas animales más
sencillas. Los animales vertebrados, por su parte, tienen estructuras nerviosas como receptores especializados en captar o recibir los
estímulos que se producen en su medio, y de esta manera hacen llegar la información, por medio de los nervios motores o de
interconexión, a los centros nerviosos p ara producir las sensaciones de respuesta visual, táctil, dolorosa, sonora, gustativa, olfativa o
térmica y finalmente otros nervios motores se encargan de producir las respuestas para producir movimientos musculares o de los
órganos correspondientes y de esta manera mantener el equilibrio homeostático.
4. HOMEOSTASIS.- todos los seres vivos mantienen condiciones constantes den tro de su cuerpo (permanecer sin cambios).Es el
principio general de regulación de los organ ismos vivos por e l que tienden a estabilizar sus diversas constantes fisiológicas Por e jemplo
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CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

SER VIVO

Un ser vivo es una materia viviente o “materia viva” y es sistema físico químico sumamente complejo termodinámicamente activo. El ser vivo es un ente altamente organizado y que cumple con funciones vitales como reproducción, crecimiento, movimiento, adaptación, entre otras. Un ser vivo u organismo es un conjunto material de organización compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que lo relacionan internamente y con el medio ambiente en un intercambio de materia y energía de una forma ordenada, teniendo la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS.- Todo ser vivo tiene características que son inherentes a su existencia estas son variadas y pueden agruparse en: organización compleja, metabolismo, relación, regulación homeostática, reproducción, desarrollo y crecimiento y adaptación que conlleva a la evolución.

1.- ORGANIZACIÓN.- Los seres vivos tienen una organización química y estructural específica y compleja. Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa ya que en su interior se realizan varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas estas actividades y unas con otras. Por esta razón todos los seres vivos poseen una organización específica y compleja y a la vez, se ven reflejadas, en la teoría celular. Mas adelante se detallan los niveles en los que se organiza toda la materia viva.

2 .- METABOLISMO .- Este proceso consiste en convertir los alimentos la materia integrada en enrgía o en la construcción de nuevos tejidos por medio de reacciones químicas complejas. En otras palabras es el conjunto de reacciones químicas que ocurre en los seres vivos para el intercambio de materia y energía, puede presentarse de 2 formas, anabolismo y catabolismo; cabe señalar que estos procesos están relacionados al “metabolismo celular” : a. ANABOLISMO.- (griego: Anabole= construir, elevar, lanzamiento): Proceso por el cual las células de los seres vivos realizan la síntesis molecular que lleva a la asimilación de sustancia. En este proceso se sintetizan moléculas complejas a partir de moléculas simples con una reacción endergónica por el consumo de energía. Por ejemplo en la fotosíntesis, síntesis de glucógeno y almidón, síntesis de proteínas y lípidos. b. CATABOLISMO.- (griego: Kata=abajo y ballo=echar) Fase en la cual se desintegra las sustancias orgánicas para producir energía. Se degradan las moléculas complejas a simples con una reacción exergónica por la liberación de energía.Por ejemplo respiración y digestión celular, degradación del almidón.

3. RELACIÓN.- es una de las características en los seres vivos que permite diferenciarse entre si ya que permite captar los estímulos internos o exernos, tales como cambio de la temperatura, del pH, de la cantidad de agua, luz, sonido, entre otros. Por lo tanto permite ciertas modificaciones en el funcionamiento corporal para garantizar, de esta manera, el mantenimiento de su homeostasis y por lo tanto la preservación de su vida.

La sensibilidad de un ser vivo frente a los estímulos se ve diferenciada por la manera de reaccionar, por ejemplo en vegetales se denomina tropismo o nastia, de acuerdo a que la reacción puede ser permanente o pasajera y tactismo en las formas animales más sencillas. Los animales vertebrados, por su parte, tienen estructuras nerviosas como receptores especializados en captar o recibir los estímulos que se producen en su medio, y de esta manera hacen llegar la información, por medio de los nervios motores o de interconexión, a los centros nerviosos para producir las sensaciones de respuesta visual, táctil, dolorosa, sonora, gustativa, olfativa o térmica y finalmente otros nervios motores se encargan de producir las respuestas para producir movimientos musculares o de los órganos correspondientes y de esta manera mantener el equilibrio homeostático.

4. HOMEOSTASIS.- todos los seres vivos mantienen condiciones constantes dentro de su cuerpo (permanecer sin cambios).Es el principio general de regulación de los organismos vivos por el que tienden a estabilizar sus diversas constantes fisiológicas Por ejemplo

regulación de temperatura por medio de la sudoración o por la micción; al mismo tiempo la regulación de la temperatura por medio de la contracción muscular (tiritar) Un tema relacionado a la homeostasis es la retroalimentación que es un mecanismo de control de sistemas en el cual los resultados obtenidos de una tarea o actividad son reintroducidos en el sistema con la finalidad de incidir o actuar sobre las decisiones o acciones futuras, bien sea para mantener el equilibrio en el sistema, bien para conducir el sistema hacia uno nuevo. En este sentido, podemos hablar de dos tipos de retroalimentación: la positiva y la negativa.

Retroalimentación negativa: es aquella que produce un efecto contrario al estímulo inicial. Esto quiere decir que si algún factor dentro del organismo se vuelve excesivo o insuficiente, la retroalimentación negativa actuará para devolver al organismo a sus niveles normales. Como tal, es un sistema de regulación y control de las funciones orgánicas. Retroalimentación positiva: es aquella que, a partir de un estímulo inicial, responde potenciando o amplificando la reacción del organismo. Esto puede ocurrir como consecuencia de una deficiencia o exceso de algún factor en el organismo. De allí que la retroalimentación positiva necesite de la negativa para su regulación.

5. REPRODUCCION.- Es un proceso natural y auto dirigido por el propio individuo, ya sea unicelular o pluricelular, cuyo principal fin es la formación de nuevos descendientes idénticos o semejantes a los progenitores y para perpetuar su especie. Existen 2 formas de reproducción conocidas. a. REPRODUCCION SEXUAL.- Enla cual participan 2 individuos, cada uno produciendo gametos uno masculino y el otro femenino. Los descendientes serán resultado de la combinación del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a los progenitores y en general también distintos entre sí. Esta forma de reproducción es la más frecuente en los organismos vivos multicelulares. En este tipo de reproducción participan dos células haploides originadas por meiosis, los gametos, que se unirán durante la fecundación. b. REPRODUCCION ASEXUAL.- no participan ninguno de los 2 gametos y el individuo resultante es idéntico a su progenitor. Un ejemplo de reproducción asexual es la división de una bacteria en dos bacterias idénticas genéticamente. No hay, por lo tanto, intercambio de material genético (ADN). Los seres vivos nuevos mantienen las características y cualidades de su progenitor.

A).- NIVEL QUIMICO O ABIOTICO.- Encontramos a todos los minerales y elementos químicos que conforman la naturaleza, este nivel químico se subdivide en niveles de menor rango, como son el nivel atómico.

1. NIVEL ATOMICO.- Es la base de la organización de la materia en ella encontramos a todos los elementos químicos entre ellos por ejemplo: C, H, N, O, S, Na. 2. NIVEL MOLECULAR.- Conocidos también como monómeros se forman por la unión de 2 o más átomos por ejemplo: El O 2 , H 2 , H 2 O, azúcar (6H 12 O 6 ). 3. NIVEL MACROMOLECULAR.- Conocidos también como polímeros entre ellos glúcidos, proteínas, lípidos, ácidos nucleicos, por ejemplo almidón, glucógeno y celulosa. 4. NIVEL SUPRAMOLECULAR.- Se forma por la unión de macro moléculas entre ellas la membrana celular, los ribosomas, cromosomas, pared celular.

Muchos átomos se agrupan para formar distintas forma moleculares y de esta manera participan en procesos metabólicos y homeostáticos en un ser vivo. El eejemplo claro es la tranformacion de gñusidos, lípidos y proteínas en energía química o ATP.

B).- NIVEL BIOLOGICO O BIOTICO.- En este nivel encontramos al nivel químico o abiótico mas organizado conformado por supra moléculas que a la larga van a conformar al nivel biológico o biótico desde organismos unicelulares a organismos pluricelulares.

1. NIVEL CELULAR.- Es la base estructural y funcional de los seres vivos y presenta estructuras más complejas como la membrana celular, organelos, amebas, paramecio, células nerviosas. 2. NIVEL TISULAR .- En este nivel las células se agrupan y especializan para formar los tejidos, ejemplo: Tejido nervioso, muscular, sanguíneo, adiposo. 3.- NIVEL ORGANOLOGICO.- En este nivel se agrupan los tejidos para formar los órganos con estructura y función definida, ejemplo: Estomago, ojo, corazón. 4. NIVEL SISTEMICO.- Resulta de la agrupación de órganos que desempeñan una función común a lo que se llama sistema, ejemplo: Sistema digestivo, muscular, nervioso. 5. NIVEL INDIVIDUAL.- Conocido como nivel de especie, esta integración coordina de células, tejidos órganos sistemas que integran a un individuo como unidad viviente permitiendo el funcionamiento de su organismo, ejemplo: El ser humano, picaflor, mosca.

Es indudable mencionar que a partir de una célula se pueden conformar los tejidos, luego los órganos y hasta conformar a un individuo pluricelular con distinto grado de complejidad. Tomado de http://es.slideshare.net/kapasaba/niveles- de-organizacion-de-los-seres-vivos- actividad-para-examen-final Diapositiva 12

c).- NIVEL ECOLOGICO O SUPERIOR.- Este nivel involucra tanto a los niveles biótico y abiótico es el nivel superior, en el cual se relacionan los individuos o especies con su entorno y los individuos entre sí comprende al nivel de población, nivel de comunidad, ecosistema, el bioma yla biosfera.

1. NIVEL DE POBLACIÓN.- Es el conjunto de individuos de una misma especie que vive en un espacio y tiempo determinado, ejemplo: A la población de gaviotas en una laguna, población de mariposas amarillas, población de moscas en un establo, etc. 2. NIVEL DE COMUNIDAD.- Es la unión de poblaciones en un determinado lugar, ejemplo: comunidad de aves en la bahía de paracas, entre las cuales tenemos gaviotas, garzas, etc; la comunidad de mariposas de todos los colores. 3. NIVEL DE ECOSISTEMA.- El ecosistema es la unidad funcional de la ecología, está formada por la biocenosis y el biotopo. La biocenosis es el conjunto de poblaciones que conforman una comunidad de seres vivos; el biotopo es el lugar juntamente con las condiciones físico - químicas donde se desarrollan los seres vivos, estos biotopo pueden ser acuáticos o terrestres. 4. NIVEL DE BIOMA.- El bioma es el espacio geográfico terrestre o acuático con flora y fauna característica, incluye los factores climáticos, ejemplo: Un lago, océano, bosque. En el Perú podemos mencionar la Puna, el desierto costero y a nivel mundial, las sabanas africanas, las tundras, estepas, entre otros. 5. NIVEL DE BIOSFERA: Es el conjunto de seres vivos que cubre la superficie terrestre en síntesis es todo los biomas donde encontramos a los seres vivos.

Surge de la interrelacion entre el Biotopo y la Biosenosis para formar ecosistemas, desde los más pequeños hasta los más grandes y de distribución mundial como los biomas. De esta forma componen al planeta tierra o biosfera.