Aprender, Desaprender y Reaprender
Martha Urbiola-Pereyra
“Los analfabetas del siglo XXI, no serán aquellos
que no sepan leer y escribir... sino aquellos que no puedan
aprender, desaprender y reaprender.”
Alvin Toffler
Los cambios acelerados del mundo, la complejidad de la vida, la sociedad y
la economía, los cambios radicales en la naturaleza del trabajo y los
negocios, el desempleo y la incertidumbre, son características que definen
nuestro tiempo. Como bien señala Toffler el éxito en el siglo XXI depende de
nuestra capacidad para desarrollar habilidades que nos permitan interactuar
con la velocidad del cambio, la complejidad y la incertidumbre.
La velocidad con que se genera la información
actualmente nos demanda de toda nuestra capacidad y
potencialidad para aprender; la creciente complejidad
del mundo nos exige la capacidad de analizar problemas
lógicamente y responder creativamente -adaptarnos,
desaprender lo que ya no es de utilidad y reaprender
nuevas maneras y estrategias para enfrentar la realidad-
a las distintas situaciones de vida.
Hoy en día todos somos aprendices, los estudiantes, los maestros, el
trabajador de una fábrica, el gerente, la secretaria, los padres de familia, los
sacerdotes, el vendedor o el ejecutivo. En la “Era del Conocimiento” el
aprendizaje se ha convertido en el quehacer y negocio de todos los seres
humanos. De hecho la capacidad de “aprender a aprender”, es hoy, una de
las competencias esenciales para sobrevivir.
Una de las principales preocupaciones de nuestra época radica en la mejor
comprensión del fenómeno de la globalización y las nuevas estructuras
sociales, económicas, ambientales, políticas y culturales. En todos los
ámbitos del quehacer humano se dejan sentir los impactos y efectos de un
“nuevo orden”.
A medida que se combinan e interactúan más y más factores, nuestras
instituciones y organizaciones se tornan más sofisticadas y complejas y cada
vez más es necesario manejarlas con mayor precisión y efectividad en sus
actividades productivas, económicas, tecnológicas, administrativas y de
aprendizaje.
Sin duda las Perspectivas de la Educación y el Aprendizaje en la actualidad
constituyen un reto alentador, que implica que como educadores, maestros,
facilitadores, padres de familia, líderes y empresarios nos demos a la tarea de
instrumentar estrategias que nos permitan:
• Aprender más rápidamente.
