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Teoría sintáctica y práctica. Ejemplos de oraciones simples y compuestas, subordinadas y coordinadas y sus correspondientes análisis.
Tipo: Apuntes
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Curso 2015/ Modelo A. Todos estos lugares estaban como los dejó la época en la que los casĕllos mendocinos estaban habitados. Modelo B. Con el ĕempo agrupamos en nuestra carpeta de “Favoritos” los blogs y los foros que nos interesan. Junio A. Son muchos los casos de padres‐vándalos que le arman la bronca. Junio B. Los grupos que pretenden prosperar en la lucha por la vida incorporan una tendencia al conformismo. Sept A. La bibliograεa sobre la guerra civil es un indicio de la conmoción que causó en Europa y América. Sept B. Le endosamos un besazo al primero que nos ríe las gracias en Twiĥer
Curso 2014/ Modelo A. No creo que exista ningún adolescente que no se sienta un guerrero desnudo. Modelo B. La única razón es que estamos más dispuestos a sacrificarnos en el deporte. Junio A. Ana fue una escritora valiente, que no uĕlizó la literatura para eludir la realidad. Junio B. Zapata adverėa de que muchos criados de hombres poderosos eran germanes. Sept A. Antes dije que uno duerme la siesta para vivir más años. Sept B. El Proyecto Manhaĥan culminó con las dos bombas nucleares que cayeron sobre Hiroshima y Nagasaki. Propuesta 1. En la mutación conĕnua que experimentamos los humanos, el úlĕmo escalón es el teleselfie. Propuesta 2. Cuando Montag asiente, le señala a un anciano que camina a su lado. Propuesta 3. Cuando vuelvo a mi viejo barrio, no puedo evitar que me invada la pesadumbre. Propuesta 4. Cualquier aficionado a viajar sabe que el equipaje es clave en todo periplo.
Curso 2013/ Modelo A. Creo que lo que escondía era un acentuado senĕdo de la dignidad. Modelo B. Las marcas se ocupan de reciclar los envases que ponen en el mercado mediante su contribución a Ecoembes Junio A. No pretendemos proscribir las distracciones, pero las del invesĕgador serán siempre ligeras Junio B. Hablamos de un ĕpo de ansiedad social que dificulta la vida de muchas personas y las condena a la soledad. Sept A Las artes parecen un desesperado intento por imponer un senĕdo a nuestra vida. Sept B. Las frases hechas contribuyen a instalarnos en el reino de la imagen dominante. Propuesta 1. Alguno sociólogos hablan de concentrar en barrios apartados a las parejas de ancianos. Propuesta 2. Las afirmaciones que citaba al comienzo comparten que confunden creaĕvidad y espontaneidad. Propuesta 3. Las palabras de Santayana me recordaron el úlĕmo autorretrato que se hizo Rembrandt. Propuesta 4. Bastante actos de violencia que ocurren en lugares de trabajo son realizados por empleados que han sido perseguidos.
Curso 2012/ Modelo A. Aquella celebérrima plazuela es el mercado central adonde van todos los utensilios y cachivaches averiados por el ĕempo Modelo B. Cuando bajan del escenario dependen de los encargados de casĕng que han de seleccionarlos Junio A. Desconεo hondamente de la aparente superioridad de los perpetuos desdeñosos que siempre barren la fama hacia casa Junio B. Ellos sonrieron y pusieron delante de mí libros y periódicos que apoyaban esa revelación. Sept A. Sé que le gustaba trepar a los árboles y comer sandías en las tabernas de soldados. Sept B. Veo de pronto una abeja que aletea en la superficie de la balsa sin poder levantar el vuelo. Propuesta 1. Mi vecino pracĕcaba una gimnasia de anacoreta que revelaba el arpa de sus cosĕllas. Propuesta 2. El nombre de “alquimia” es una arabización de una palabra griega que alude a la mezcla de los líquidos. Propuesta 3. Los nuevos lenguajes mulĕmedia permiĕrán a los nuevos escritores contar sus historias de forma muy diferente.
Propuesta 4. No hay ninguna prueba cienėfica que muestre que alguien puede conocer los pensamientos de otra persona.
Curso 2011/ Modelo A. Por eso la revista denunciaba un sistema de valores que sacraliza las cosas y desprecia a la gente. Modelo B. La CEACCU esĕma que una eĕqueta alimentaria necesita ocho minutos para ser leída y comprendida. Junio A. Ahora hemos de tratar el elemento ambiental que más influye en la vida de los hombres. Junio B. Mi amigo pensó que su interlocutor había optado por ignorar la pregunta. Sept A. Saqué mi tarjeta, la entregué y añadí que yo era miembro de la Academia Española. Sept B. Los niños pequeños son egocéntricos porque no ĕenen la suficiente habilidad mental para entender a otras personas.
Curso 2010/ Modelo A. “Todas las pompas son fúnebres”, decía Ramón Gómez de la Serna con humorismo funerario. Modelo B. Cada día se soportan picos de ruido que superan con creces el límite tolerable Junio A. Mis abuelos temían que me hubiera pasado algo en aquella ciudad que nos daba tanto miedo. Junio B. Los argumentos que se basaban en el bienestar de la familia eran los únicos admiĕdos. Sept A. Dejé de pensar en lo que tan poco me interesaba. Sept B. Una pared impedía a los esclavos varones circular por las estancias señoriales
Curso 2009/ Modelo A. El llamado Pijoaparte saltó sobre la primera motocicleta que vio estacionada. Modelo B. La expresión oral que se plasmaba en el decir era sustancia primordial de los cuentos. Junio A. Toma el volante, niño, porque tu papá nos va a estrellar en la cuneta del camino. Junio B. Se añade que el uniforme acabaría con la comparación entre los alumnos. Sept A. La moda pone cada día nuevas leyes para sacar nuevos tributos. Sept B. Se dice que César recompensó a cada uno de sus hombres con un esclavo.