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COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CONVOCATÒRIA:
JULIOL 2019 CONVOCATORIA:
JULIO 2019
Assignatura: ANGLÉS Asignatura: INGLÉS
CRITERIS DE CORRECCIÓ / CRITERIOS DE CORRECCIÓN
SHE WORKED IN HOMES FOR DECADES,
LIKE THE MAIN CHARACTER IN THE FILM ‘ROMA’
I. Per a cada pregunta es valorarà en primer lloc la comprensió amb un màxim de 0.5. A continuació es valorarà la correcció gramatical amb un
màxim de 0.5. Valor: 2 punts.
I. En cada pregunta se valorará en primer lugar la comprensión con un máximo de 0.5. A continuación se valorará la corrección gramatical con un
máximo de 0.5. Valor: 2 puntos.
a. What is the main difference between Bautista and Cleo after comparing their lives? PAR 2.
But unlike Cleo, Bautista fought back. Three decades ago, she began quietly organizing workers and created
Mexico’s first-ever trade union for domestic workers.
b. What are the main achievements of Bautista´s movement?
PAR 3.
The movement has won major gains and last December, Mexico’s Supreme Court ruled that domestic workers have
a right to receive social security benefits…. and this month both explained another Supreme Court decision, which
eventually will require people who employ domestic workers to pay into the country’s social security system.
II. No es restarà puntuació si la resposta no és correcta. El/la estudiant haurà d'identificar el fragment del text que justifica la resposta. La puntuació
de 0.5 per ítem englobarà tant la resposta (True/False) com la justificació de la mateixa. Valor: 1.5 punts, 0.5 per ítem.
II. No se restará puntuación si la respuesta no es correcta. El/la estudiante habrá de identificar el fragmento del texto que justifica la respuesta. La
puntuación de 0.5 por ítem englobará tanto la respuesta (True/False) como la justificación de la misma. Valor: 1.5 puntos, 0.5 por ítem.
a. Bautista used to work in an old people’s home.
F. Bautista had spent years living in other people’s homes
b. The conditions of domestic workers in the 70s were similar to those of today.
T. They said conditions for domestic workers today are similar to those portrayed in the film, which is set in the
1970s
c. The film is inspired by the director´s younger years.
T. Cuaron, whose film is based loosely on his own childhood
III. D'entre una llista de sis paraules del text, el/la estudiant haurà d'identificar –a partir del context- les quatre paraules que es corresponen amb els
sinònims o definicions donats.
Valor: 1 punt, 0.25 per ítem.
III. De entre una lista de seis palabras del texto, el/la estudiante tendrá que identificar –a partir del contexto- las cuatro palabras que se corresponden
con los sinónimos o definiciones dados. Valor: 1 punto, 0.25 por ítem.
a. portrayed b. premiere c. wages d. hired
IV. Valor: 1.5 punts, 0.5 per ítem / IV. Valor: 1.5 puntos, 0.5 por ítem
1. Marcelina Bautista was…
a) Roma´s main actress.
b) a worker in a nursing home.
c) a domestic employee.
2. The first Mexican trade union for domestic workers was founded…
a) 30 years ago.
b) by Cleo under Bautista´s supervision.
c) to have major gains.
3. The conditions of workers in today's real world and those of the film…
a) have no possible comparison.
b) are comparable.
c) are quite similar because families have never been able to afford their help.
