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Orientación Universidad
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t2 el otorgamiento de poder, Exámenes de Derecho Empresarial y Laboral

examn t2 derecho empresarial para alumnos de universidad privada del norte

Tipo: Exámenes

2020/2021

Subido el 04/07/2021

anita-zavaleta-lopez
anita-zavaleta-lopez 🇵🇪

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Derecho Civil 2: Acto Jurídico
ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : El otorgamiento de poder
Tipo de participación : Grupal
Grupo 05:
Quevedo Cerdán Roxana Melissa (N00232260)
Zabaleta Ortiz Rolly Gean Pierre (N00232472)
Zavaleta López Anita Rosabel (N00230663)
Zelada Zelada Patricia Noelia (N00227689)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
El estudiante resuelve de manera grupal los casos presentados por el docente, empleando los
materiales de lectura y Código Civil y demostrando un adecuado manejo de las normas jurídicas y
aportes doctrinarios.
III. INDICACIONES:
Para esta actividad se debe considerar:
1. Lee el siguiente caso:
Se solicita la inscripción del poder otorgado por Santiago Quispe Mamani (padre de la menor
Lehya Franshesca Quispe Lazario) a favor de Judith Yanina Lazara Lanchipa (madre de la
menor mencionada). El Registrador deniega la inscripción señalando que se están confiriendo
facultades a la apoderada relacionadas exclusivamente con la patria potestad de la menor, que
le corresponde exclusivamente a Santiago Quispe Mamani.
El recurrente manifiesta que no se ha delegado facultades para ejercer la patria potestad de la
menor; por el contrario, el poder conferido a la madre tiene por objeto el bienestar y cuidado de
la menor.
Dentro del contenido de la escritura pública de poder submateria, se estipula lo siguiente:
“(...) SEGUNDO: POR EL PRESENTE DOCUMENTO EL PODERDANTE OTORGA PODER A
LA APODERADA (MADRE DE LA MENOR) PARA QUE EJERZA LAS SIGUIENTES
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ACTIVIDAD CALIFICADA – T

TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:

● Título : El otorgamiento de poder

● Tipo de participación : Grupal

Grupo 05:  Quevedo Cerdán Roxana Melissa (N00232260)  Zabaleta Ortiz Rolly Gean Pierre (N00232472)  Zavaleta López Anita Rosabel (N00230663)  Zelada Zelada Patricia Noelia (N00227689)

● Plazo de entrega : Séptima semana de clase (semana 7)

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T

● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

El estudiante resuelve de manera grupal los casos presentados por el docente, empleando los

materiales de lectura y Código Civil y demostrando un adecuado manejo de las normas jurídicas y

aportes doctrinarios.

III. INDICACIONES:

Para esta actividad se debe considerar:

1. Lee el siguiente caso:

Se solicita la inscripción del poder otorgado por Santiago Quispe Mamani (padre de la menor

Lehya Franshesca Quispe Lazario) a favor de Judith Yanina Lazara Lanchipa (madre de la

menor mencionada). El Registrador deniega la inscripción señalando que se están confiriendo

facultades a la apoderada relacionadas exclusivamente con la patria potestad de la menor, que

le corresponde exclusivamente a Santiago Quispe Mamani.

El recurrente manifiesta que no se ha delegado facultades para ejercer la patria potestad de la

menor; por el contrario, el poder conferido a la madre tiene por objeto el bienestar y cuidado de

la menor.

Dentro del contenido de la escritura pública de poder submateria, se estipula lo siguiente:

“(...) SEGUNDO: POR EL PRESENTE DOCUMENTO EL PODERDANTE OTORGA PODER A

LA APODERADA (MADRE DE LA MENOR) PARA QUE EJERZA LAS SIGUIENTES

FACULTADES: -PODRÁ REPRESENTAR A SU MENOR HIJA EN TODO LO REFERIDO A SU

EDUCACIÓN, TALES COMO, MATRÍCULA, ACOGERSE A BENEFICIOS, BECAS, PAGO DE

PENSIONES, REALIZAR TODA CLASE DE GESTIONES EN COLEGIOS, UNIVERSIDADES,

CENTROS DE ESTUDIOS, MINISTERIO DE EDUCACIÓN, MUNICIPIOS, ETC. EL

PODERDANTE TAMBIÉN OTORGA FACULTADES A LA APODERADA PARA QUE LO

REPRESENTE ANTE CUALQUIER AUTORIDAD PÚBLICA O PRIVADA DEL SECTOR

EDUCACIÓN EN PERÚ Y EN EL EXTRANJERO CON RESPECTO A LAS DECISIONES

SOBRE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO INTELECTUAL DE SU MENOR HIJA; -PODRÁ

REPRESENTAR A LA MENOR EN TODO LO REFERIDO A SU SALUD, TALES COMO

ATENCIONES MÉDICAS, AUTORIZACIONES PARA INTERVENCIONES QUE SEAN

NECESARIAS...(...); -PODRÁ TRAMITAR PERMISOS DE VIAJE TANTO AL INTERIOR DEL

PAÍS (PERÚ) COMO AL EXTRANJERO (FUERA DEL PERÚ), Y ESTANDO EN EL

EXTRANJERO HACIA OTROS DESTINOS INTERIORES Y EXTERIORES, PARA LO CUAL

PODRÁ GESTIONAR TANTO PERMISOS DE VIAJE NOTARIALES COMO JUDICIALES (DE

SER EL CASO)...(...); LA APODERADA PODRÁ AUTORIZAR A TERCEROS PARA QUE

ACOMPAÑEN EN LA SALIDA AL EXTERIOR O INTERIOR DEL PAÍS DE LA MENOR O

INCLUSIVE A SU PROPIA PERSONA PARA QUE VIAJE EN COMPAÑÍA DE LA MENCIONADA

MENOR (...)”.

2. Revisa comprensivamente el contenido de los siguientes artículos del Código Civil:

● Artículo 145.- Origen de la representación

El acto jurídico puede ser realizado mediante representante, salvo disposición contraria de la

ley. La facultad de representación la otorga el interesado o la confiere la ley.

● Artículo 419.- Ejercicio conjunto de la patria potestad

La patria potestad se ejerce conjuntamente por el padre y la madre durante el matrimonio,

correspondiendo a ambos la representación legal del hijo. En caso de disentimiento, resuelve

el Juez del Niño y Adolescente, conforme al proceso sumarísimo.

3. Luego redacta un texto donde respondas la pregunta que sintetiza el punto controvertido del

presente caso. Debes considerar EXCLUSIVAMENTE fundamentos jurídicos no emotivos.

Puedes utilizar los artículos propuestos por el docente o incrementar otras fuentes jurídicas

relevantes. Esta inclusión será valorada para la calificación.

¿Procede inscribir un poder otorgado por el padre a favor de la madre de una menor a efectos

de ejercer deberes y derechos inherentes al ejercicio de la patria potestad?

4. Condiciones para el envío:

● El documento debe ser presentado en formato WORD, PDF, JPG (.doc).

● Grabar el documento con el siguiente nombre:

T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: T2_El otorgamiento de poder_Vallejos Paredes Mariana Magnolia

5. Extensión del trabajo:

La extensión mínima debe ser de 400 palabras y la máxima de 500 palabras.

6. Asegurarse de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo

contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática será cero (0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN: La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto. CRITERIOS

NIVELES DE LOGRO

SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Comprensión de los hechos descritos en el caso propuesto (5 puntos) Se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han comprendido los hechos descritos en el caso propuesto y lo utilizan en la redacción de sus fundamentos. Se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han comprendido los hechos descritos en el caso propuesto, pero no lo utilizan en la redacción de sus fundamentos. No se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han comprendido los hechos descritos en el caso propuesto ni lo utilizan en la redacción de sus fundamentos. 5 - 4 3 -2 1- Utilización de fundamentos jurídicos adecuados para respaldar su postura frente a los hechos (5 puntos) Los estudiantes utilizan exclusivamente fundamentos jurídicos para respaldar su postura frente a los hechos descritos en el caso propuesto; no se evidencia ningún argumento emocional. Los estudiantes utilizan mayoritariamente fundamentos jurídicos para respaldar su postura frente a los hechos descritos en el caso propuesto; se evidencia algún argumento emocional. Los estudiantes utilizan mínimamente fundamentos jurídicos para respaldar su postura frente a los hechos descritos en el caso propuesto; se evidencia muchos argumentos emocionales. 5 - 4 3 - 2 1 - 0 Inclusión de otras fuentes del Derecho (5 puntos) Se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han incluido más de dos fuentes del derecho diferentes a las propuestas. Se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han incluido más de una fuente del derecho diferentes a las propuestas. Se evidencia de la lectura del trabajo presentado que los estudiantes han incluido solo una o ninguna fuente del derecho diferente a las propuestas. 5 – 4 3 - 2 1 - 0 Cumplimiento de criterios formales (3 puntos) Los estudiantes cumplen con enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; la extensión está dentro de los parámetros requeridos. Los estudiantes cumplen con enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; la extensión está fuera de los parámetros requeridos en un 15%. Los estudiantes cumplen con enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; la extensión está fuera de los parámetros requeridos más de un 15%. 3 2 1 – 0 Redacción y ortografía (2 puntos) Presenta una redacción clara, con orden lógico y fluidez en la transición de las ideas. No presenta errores gramaticales u ortográficos, lo que facilita la lectura del ensayo. Presenta una redacción medianamente clara, con orden lógico y fluidez en la transición de las ideas. Además, presenta más de 5 errores gramaticales u ortográficos, lo que no facilita la lectura del ensayo. Presenta una redacción no clara, sin orden lógico ni fluidez en la transición de las ideas. Además, presenta más de 10 errores gramaticales u ortográficos, lo que impide la lectura y comprensión del ensayo. 2 1 0