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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
TRABAJO DE GRADO:
CALCULO DE RENDIMIENTOS DE MANO DE OBRA EN DIFERENTES
ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCION DE VIVIENDAS PEQUEÑAS DE
UN NIVEL EN EL DEPARTAMENTO DE SAN MIGUEL Y ANALISIS
COMPARATIVO CON LOS INDICADORES DE RENDIMIENTOS
ESTABLECIDOS EN EL MANUAL TÉCNICO DEL CONSTRUCTOR.
PRESENTADO POR:
IRAHETA ROMERO, RUDIS ANTONIO
MENA GRANADOS, HECTOR ALFREDO
ROMERO RAMOS, EDILSON SADIC
PARA OPTAR AL TITULO DE:
INGENIERO CIVIL
DOCENTE DIRECTOR:
MANUEL DOLORES QUINTANILLA
CIUDAD UNIVERSITARIA DE ORIENTE, OCTUBRE DEL 2017
SAN MIGUEL EL SALVADOR CENTRO AMERICA
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
AUTORIDADES
LIC. ROGER ARMANDO ARIAS
RECTOR
DR. MANUEL DE JESÚS JOYA ÁBREGO
VICE-RECTOR ACADÉMICO
ING. NELSON BERNABÉ GRANADOS
VICE-RECTOR ADMINISTRATIVO
LIC. CRISTOBAL HERNÁN RÍOS BENÍTEZ
SECRETARIO GENERAL
LIC. RAFAEL HUMBERTO PEÑA MARÍN
FISCAL GENERAL
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ING. JUAN ANTONIO GRANILLO
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
INGA. MILAGRO DE MARÍA ROMERO DE GARCÍA
COORDINADORA DE PROCESOS DE GRADUACIÓN
ING. MANUEL DOLORES QUINTANILLA QUINTANILLA
DOCENTE DIRECTOR
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
PROYECTO DE GRADUACIÓN PREVIO A LA OPCIÓN AL GRADO DE:
INGENIERO CIVIL
TITULO:
CALCULO DE RENDIMIENTOS DE MANO DE OBRA EN DIFERENTES
ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCION DE VIVIENDAS PEQUEÑAS DE
UN NIVEL EN EL DEPARTAMENTO DE SAN MIGUEL Y ANALISIS
COMPARATIVO CON LOS INDICADORES DE RENDIMIENTOS
ESTABLECIDOS EN EL MANUAL TÉCNICO DEL CONSTRUCTOR.
PRESENTADO POR:
IRAHETA ROMERO, RUDIS ANTONIO
MENA GRANADOS, HECTOR ALFREDO
ROMERO RAMOS, EDILSON SADIC
PARA OPTAR AL TITULO DE:
INGENIERO CIVIL
TRABAJO DE GRADUACIÓN APROBADO POR:
DOCENTE DIRECTOR
ING. MANUEL DOLORES QUINTANILLA
CIUDAD UNIVERSITARIA DE ORIENTE, OCTUBRE DEL 2017
TRIBUNAL CALIFICADOR DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN
ING. MANUEL DOLORES QUINTANILLA
DOCENTE DIRECTOR
ING. GUILLERMO MOYA TURCIO
TRIBUNAL CALIFICADOR
ING. UVIN EDGARDO ZUNIGA
TRIBUNAL CALIFICADOR
AGRADECIMIENTO
En primer lugar a dios padre por haberme trazado este camino el cual me permite llegar hasta estas instancias.
A MI HERMOSA MADRE.
Gracias por haber permitido crecer en tu vientre y apoyarme en muchas decisiones de mi vida.
ABUELA.
Tu as inculcado los valores que tengo a ti te debo la clase de persona que soy, tu guía en mi niñez me permitió asumir grandes retos.
A MI BIS ABUELA.
Tu siempre has estado pendiente de mi a pesar de todas las diferencias tus consejos los guardo en lo profundo de mi corazón.
A MI FAMILIA.
En especial a Claudia Verónica y niña Cecilia Martínez por enseñarles grandes valores morales y valores de vida a mi hijo Rudis Edgardo Iraheta Martínez.
A MIS HERMANOS
Irene Beatriz, Yamileth Hemenilda, Carlos abarca gracias por el apoyo que me han dado
FRANCISCO SERAFIN
Gracias por ser ese persona que asumió el papel de padre hermano y amigo con migo sin tu apoyo nada de esto sería posible.
AGRADECIMIENTO
A DIOS TODO PODEROSO.
Por haberme ayudado en todo el camino transcurrido durante la realización de mi carrera, por haberme dado las fuerzas necesarias para poder sobrellevar las pruebas y adversidades, por haberme apartado de todo mal y por siempre estar a mi lado.
A MI MADRE
Silvia Lorena Mena por brindarme su apoyo por estar en los momentos difíciles, por confiar en mí y creer que este sueño sería posible, por compartir conmigo las tristezas y alegrías, por ser mi deseo de superación, por sus oraciones hacia mí, por preocuparse que nada me faltare y enseñarme que todo sacrificio tiene su recompensa, gracias mamá te amo.
A MI HERMANA
Sara Mena, por creer en mí por ser parte de mi superación también, mis ganas de seguir adelante para poder ser una ayuda más en nuestras vidas.
A MI SOBRINO
Por darme la alegría de superarme para darle la mejor educación, ejemplo y sobre todo alegría de un buen futuro.
A MI PROMETIDA
Brenda Isamar Ramos, por ser un pilar no solo en este proceso si no en mi vida, sin ti la mitad de este sueño no se hubiera podido realizar; por estar en los momentos decisivos e importantes junto a mí, por compartir mis alegrías y tristezas, mis angustias, pero sobre todo por conocer mis debilidades y confiar en
mi hasta hacerlas fortalezas, por brindarme tu mano y acompañarme día y noche durante todo el proceso de mi carrera, gracias te amo.
A MI FAMILIA
Por creer en mí y por sus oraciones, por estar pendientes de mi proceso y no solo por el amor y cariño que recibí de ustedes y seguiré recibiendo, por ser parte de mi familia y sobre todo agradezco a Dios por haber nacido rodeado de todos ustedes.
A MIS DOCENTES
Por tener la dedicación de formación para conmigo siempre dando lo mejor sin importar lo que tardaran, por enseñarme como tiene que ser un profesional en el área de la carrera, por estar ahí cuando necesite explicaciones y sobre todo porque sé que estarán ahí cuando más los necesite.
A MIS COMPAÑEROS
Rudis Antonio y Edilson Romero por ser piezas clave de la culminación de este proceso, el cual sin ustedes no hubiese sido posible, por las horas y dedicación para nuestra preparación y por el entusiasmo brindado, por la aceptación mostrada hacia a mí y sobre todo la confianza de permitirme trabajar con ustedes durante este tiempo como compañeros de carrera y grupo de tesis, muchas gracias.
A MIS AMIGOS
A todos en general agradezco su apoyo incondicional desde que los conocí hasta el día de hoy y el que seguiré recibiendo, amigos muchas gracias.
MENA GRANADOS, HECTOR ALFREDO
A MIS HERMANOS.
Agradezco a mi hermana menor por estar ahí apoyándome en los momentos más duros de mi carrera y convertirse en un pilar de mi esfuerzo.
Agradezco a mi hermana mayor por su apoyo, tanto el de ella como el de su esposo durante mis estudios, gracias por esa ayuda muy valiosa que me brindaron cuando más lo requería.
Agradezco a mi hermano mayor por su apoyo especial e incondicional el cual fue muy importante y valioso. Gracias por contar contigo en los momentos difíciles de mi carrera.
A MIS ABUELOS.
Agradecimientos especiales a mis abuelos, por los consejos tan valiosos con los cuales me ayudaron a sobrepasar muchas barreras y por esos valores tan especiales que me inculcaron desde pequeño, el cual son un aporte valioso para mi educación. ADRIÁN DE JESÚS NOLASCO, MÁXIMA ROMERO, HELIDA REINA RAMOS, MIGUEL ÁNGEL SORTO Y BUENAVENTURA ORTES CANALES.
A todas las personas antes mencionadas les dedico mis esfuerzos durante esta etapa tan importante de mi vida, les agradezco por estar siempre pendiente de mis estudios y mi bienestar.
A MIS DOCENTES.
Agradezco en general a mis docentes los cuales fueron otro factor importante en mis estudios, gracias por los conocimientos y todos los valores que me brindaron y me enseñaron durante estos años y gracias por el respeto, el entendimiento la paciencia que tuvieron en algún momento hacia mí.
ROMERO RAMOS, EDILSON SADIC
Í NDICE GENERAL
2.6 Manual Técnico del Constructor .............................................................. 45
3.1 Metodología ............................................................................................. 47
3.2 Instrumento para la recolección de los datos .......................................... 50
3.2.1 Empresa “A” ...................................................................................... 51 3.2.2 Empresa “B” ...................................................................................... 71 3.2.3 Empresa “C” ...................................................................................... 91
4.1 Análisis e interpretación de los datos de campo. ................................... 111
4.1.1 Análisis de varianza......................................................................... 111 4.1.2 Análisis con prueba de Duncan. ...................................................... 112 4.1.3 Análisis con prueba de t Student. .................................................... 112
4.2 Análisis de varianza para la actividad de armaduría de solera de fundación. .................................................................................................................... 113 4.2.1 Análisis de varianza......................................................................... 114 4.2.2 Prueba de Duncan para la actividad de armaduría de solera de fundación. ................................................................................................. 115 4.2.3 Prueba de t Student para la actividad de armaduría de solera de fundación .................................................................................................. 116
4.3 Encofrados de solera de fundación ....................................................... 117
4.3.2 Prueba de Duncan para la actividad de encofrado de solera de fundación. ................................................................................................. 119 4.3.3 Prueba de t Student para la actividad de encofrado de solera de fundación. ................................................................................................. 120
4.4 Análisis de varianza para la actividad de colado de solera de fundación. .................................................................................................................... 121
4.4.2 Prueba de Duncan para la actividad de colado de solera de fundación. ................................................................................................................. 123 4.4.3 Prueba de t Student para la actividad de colado de solera de fundación. ................................................................................................................. 124
4.5 Análisis de varianza para la actividad de pegado de bloque. ................ 125
4.5.2 Prueba de Duncan para la actividad de pegado de bloque. ............ 127 4.5.3 Prueba de t Student para la actividad de pegado de bloque. .......... 128
4.6 Análisis de varianza para la actividad de llenado de sisa. ..................... 129
5.6.2 Prueba de Duncan para la actividad de llenado de sisas. ............... 131 4.6.3 Prueba de Duncan para la actividad de llenado de sisas ................ 132
4.7 Análisis de varianza para la actividad de Llenado de huecos verticales.
4.7.2 Prueba de Duncan para la actividad de Llenado de huecos verticales. ................................................................................................................. 135 4.7.3 Prueba de t Student para la actividad de Llenado de huecos verticales. ................................................................................................................. 136
4.8 Prueba de t Student para la actividad de Llenado de huecos verticales.
4.8.2 Prueba de t Student para la actividad de Llenado de huecos verticales. ................................................................................................................. 139 4.8.3 Prueba de t Student varianza para la actividad de Repello de pared. ................................................................................................................. 140
4.9 Análisis de varianza para la actividad de Repello de cuadrados. .......... 141
4.9.2 Prueba de Duncan para la actividad de Repello de cuadrados. ...... 143 4.9.3 Prueba de t Student para la actividad de Repello de cuadrados. .... 144
4.10 Análisis de varianza para la actividad Afinado de pared. ..................... 145
4.10.2 Prueba de Duncan para la actividad de Afinado de pared. ........... 147
ÍNDICE DE TABLAS
CAPÍTULO II: MARCO REFERENCIAL
Tabla 2.3: Factores que afectan el rendimiento de mano de obra………………
CAPÍTULO III: OBTENCIÓN DE DATOS
EMPRESA “A”
Tabla 3.2.1 (1): Datos obtenidos de la actividad armaduría de soleras de fundación…………..........…………………………………………………………….
Tabla 3.2.1 (2): Datos obtenidos de la actividad de encofrados soleras de fundación…….…………..……………………………………………………………. 53
Tabla 3.2.1 (3): Datos obtenidos de la actividad de colado de soleras de fundación…………………..………………………………….……………………….
Tabla 3.2.1 (4): Datos obtenidos de la actividad pegado de bloque 15x20x40………………………………………………………………………………
Tabla 3.2.1 (5): Datos obtenidos de la actividad llenado de sisa………..…...…
Tabla 3.2.1 (6): Datos obtenidos de la actividad llenado de huecos verticales……………………………………………………………………………….
Tabla 3.2.1 (7): Datos obtenidos de la actividad de repello de paredes………………………………………………………………………………...
Tabla 3.2.1 (8): Datos obtenidos de la actividad de repello de cuadrados……………………………………………………………………………...
Tabla 3.2.1 (9): Datos obtenidos de la actividad de afinado de paredes………………………………………………………………………………... 67
Tabla 3.2.1 (10): Datos obtenidos de la actividad de afinado de cuadrado.............................................................................................................
EMPRESA “B”
Tabla 3.2.2 (1): Datos obtenidos de la actividad armaduría de soleras de fundación………..……….…………………………………………………………….
Tabla 3.2.2 (2): Datos obtenidos de la actividad de encofrados soleras de fundación……………..………………………………………………………………..
Tabla 3.2.2 (3): Datos obtenidos de la actividad de colado de soleras de fundación…………………..………………………………….………………………. 75
Tabla 3.2.2 (4): Datos obtenidos de la actividad pegado de bloque 15x20x40………………………………………………………………………………
Tabla 3.2.2 (5): Datos obtenidos de la actividad llenado de sisa………..…...…
Tabla 3.2.2 (6): Datos obtenidos de la actividad llenado de huecos verticales………………………………………………………………………………
Tabla 3.2.2 (7): Datos obtenidos de la actividad de repello de paredes………………………………………………………………………………...
Tabla 3.2.2 (8): Datos obtenidos de la actividad de repello de cuadrados……………………………………………………………………………...
Tabla 3.2.2 (9): Datos obtenidos de la actividad de afinado de paredes………………………………………………………………………………...
Tabla 3.2.2 (10): Datos obtenidos de la actividad de afinado de cuadrado.............................................................................................................
