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TALLER PRACTICO BÁSICO, Guías, Proyectos, Investigaciones de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

REFORZAR CONCEPTOS BASICOS RELACIONADO CON LAS CIENCIAS NATURALES A NIVEL DE PRIMARIA

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2025/2026

Subido el 23/02/2026

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GUIA INTEGRAL DE APRENDIZAJE #7
ÁREA C. NATURALES Y ED. AMB. Asignatura: C. NATURALES 1°
Saber: El sistema Solar, El paisaje, La contaminación, El suelo.
RUTA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA GUIA INTEGRADORA DE APRENDIZAJE:
FORMACIÓN EN VALORES:
https://co.pinterest.com/pin/720787115350756676/
tus pre-saberes con la siguiente actividad.
https://www.pinterest.es/pin/301811612527618347/
El sistema solar
El sistema solar tiene 8 planetas, incluida la Tierra, nuestra casa. La tierra es nuestra casa, es el tercer
planeta del sistema solar que gira alrededor del sol, junto con otros planetas. Esta formado por el sol,
planetas, estrellas y satélites.
El sistema solar tiene los planetas: mercurio, venus, tierra marte, júpiter, saturno, Urano y Neptuno, todos
giran alrededor del sol.
Aprende:
El planeta más pequeño es: mercurio
El planeta más grande es: Júpiter.
El planeta de los anillos es: saturno.
PROFESOR
PERIODO
ESTUDIANTE
No
LOGRO
Comprender que la Tierra es el planeta en el que vivimos, identificando sus características y la
importancia de su conservación.
INDICADORES DE LOGROS
Identifica las características del universo, Reconociendo nuestro planeta Tierra y su importancia.
Representa por medio de esquemas el planeta Tierra, identificando sus características.
Desarrolla y cumple con orden, disciplina y responsabilidad las diferentes actividades escolares
desarrolladas en la asignatura.
*Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=BuITC4UdnMo8
https://www.youtube.com/watch?v=afE6g1ziAi0
https://www.youtube.com/watch?v=3XVx9URQprw
https://www.youtube.com/watch?v=-aBYdkVkURI
ACTIVA:
APRENDE:
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¡Descarga TALLER PRACTICO BÁSICO y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente solo en Docsity!

GUIA INTEGRAL DE APRENDIZAJE # 7 ÁREA C. NATURALES Y ED. AMB. Asignatura: C. NATURALES 1° Saber: El sistema Solar, El paisaje, La contaminación, El suelo. RUTA DIDACTICA PARA DESARROLLAR LA GUIA INTEGRADORA DE APRENDIZAJE: FORMACIÓN EN VALORES: https://co.pinterest.com/pin/720787115350756676/

1° tus pre-saberes con la siguiente actividad.

https://www.pinterest.es/pin/301811612527618347/ 2° ➢ El sistema solar El sistema solar tiene 8 planetas, incluida la Tierra, nuestra casa. La tierra es nuestra casa, es el tercer planeta del sistema solar que gira alrededor del sol, junto con otros planetas. Esta formado por el sol, planetas, estrellas y satélites. El sistema solar tiene los planetas: mercurio, venus, tierra marte, júpiter, saturno, Urano y Neptuno, todos giran alrededor del sol.

Aprende:

  • El planeta más pequeño es: mercurio
  • El planeta más grande es: Júpiter.
  • El planeta de los anillos es: saturno. PROFESOR PERIODO ESTUDIANTE CURSO No LOGRO
  • Comprender que la Tierra es el planeta en el que vivimos, identificando sus características y la importancia de su conservación. INDICADORES DE LOGROS
  • Identifica las características del universo, Reconociendo nuestro planeta Tierra y su importancia.
  • Representa por medio de esquemas el planeta Tierra, identificando sus características.
  • Desarrolla y cumple con orden, disciplina y responsabilidad las diferentes actividades escolares desarrolladas en la asignatura.

*Observa el video:

https://www.youtube.com/watch?v=BuITC4UdnMo 8 https://www.youtube.com/watch?v=afE6g1ziAi https://www.youtube.com/watch?v=3XVx9URQprw https://www.youtube.com/watch?v=-aBYdkVkURI

ACTIVA:

APRENDE:

  • El más lejano: Neptuno. En el sistema solar existen planetas sólidos y gaseosos:

• Solidos: mercurio, venus, tierra y marte.

• Gaseoso: júpiter, Urano, saturno y Neptuno.

https://www.docenteca.com/Publicaciones/413-el-sistema-solar-con-actividades.html

➢ EL Paisaje: Es una extinción de terrenos en las que puede haber: plantas, animales, agua y

construcciones. Todos los paisajes cambian con el tiempo algunas veces los transforman las personas y

otras veces lo transforma la naturaleza existen dos clases de paisajes rural e urbano.

  • Paisaje rural: es aquel que está conformado extensiones de tierra y actividades propias de la agricultura o ganadería, en este el ser humano realiza modificaciones para vivir mejor en el encontramos plantas, animales, casas de madera y cultivos.
  • Paisaje Urbano: Es aquel que está habitado por un gran número de personas, posee variedad de edificaciones que no están en el paisaje rural, es característico de las ciudades. Tiene edificios, avenidas, monumentos, parques, centros comerciales entre otros.

➢La Contaminación: Es la presencia de componentes nocivos (ya sean químicos, físicos o biológicos)

en el medio ambiente, que supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan, incluyendo a los seres humanos. La contaminación ambiental está originada principalmente por causas derivadas de la actividad humana, como la emisión a la atmósfera de gases de efecto invernadero o la explotación desmedida de los recursos naturales.

➢ El Suelo: Es la parte solida de la superficie terrestre sobre la cual caminamos estudiamos y jugamos.

El hombre utiliza el suelo para construir caminos, calles, edificios y también para sembrar plantas alimenticias, industriales y medicinales. https://diferencias.eu/entre-paisaje-y-rural-urbano/ https://co.pinterest.com/pin/691795192731510195/