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El caso de paula contreras, una joven estudiante universitaria de 20 años que sufre de síntomas de ansiedad generalizada. A lo largo del curso de psicopatología y contextos, se aplicarán principios teóricos y conceptuales apropiados para reconocer y comprender las características de este trastorno. La historia del problema incluye detalles sobre la sintomatología, motivos de consulta, antecedentes familiares y personales, y análisis y descripción de las conductas problemáticas. El documento también incluye información sobre el tipo de trastorno según los criterios del dsm v.
Tipo: Ejercicios
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia Programa de Psicología Curso Psicopatología y Contextos 403015
**1. TÍTULO DEL CASO: “Temo por lo que pueda Hacer”
llevándola a sentir mucho miedo de que algo le pase, se autoagrede y no puede estar sola. Además, refiere una sintomatología desasosiego, dificultad para concentrarse, irritabilidad y alteraciones del sueño. La sintomatología se presenta durante la mayor parte de las noches, asociada a temores con respecto a varios aspectos de su vida. A veces tiene la sensación que algo malo va a ocurrir, por esta razón no se queda sola en la casa y siempre exige el cuidado de su tía. La sintomatología fue aumentando, ocasionando dificultades en sus relaciones familiares y proceso académico. La principal conducta problema, es el no poder controlar la sintomatología y hacerse daño, de igual manera no sale, ni comparte con amigos, temiendo que el episodio se presente en cualquier momento.
7. ANTECEDENTES SIGNIFICATIVOS FAMILIAR: El padre falleció en un accidente, a la edad de Paula de dos años. Consumidor de cannabis y una vida bohemia. Su madre la abandonó cuando murió el padre; quedando al cuidado de su tía materna. La relación familiar con su tía ha sido muy tensa de sobreprotección. El esposo de su tía es ajeno a la formación de Paula. En este núcleo familiar no hay más hijos. La madre biológica, aparece a la edad 15 años de paula, por tal motivo, la tía materna tiene que permitir el compartir de escenarios de paula y su mamá. Con los cuales no está de acuerdo debido a la vida desordenada y hábitos de consumo de bebidas alcohólicas y fiestas. ACADÉMICA: Estudiante de octavo semestre de comunicación social. PERSONAL/AFECTIVA: Como antecedentes relevantes se define como puntual, preocupada por el orden y la limpieza, indecisa y obstinada. Afectivamente estable, pero con pensamientos de abandono por parte de la madre. SOCIAL: Sus relaciones sociales, en el colegio tenía muchos amigos con los cuales iba a fiestas, consumía bebidas embriagantes y marihuana. Debido a la muerte de su mejor amigo, abandonó el grupo. En la universidad tiene