TAREA VII Filosofia General, Resúmenes de Filosofía

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NOMBRE :

Maria Jose Reyes de Aza MATRICULA : 2018- ASIGNATURA: Filosofía General FGC- TEMA: Tarea VII FACILITADORA: Delcis María Reynoso Nagua, María Trinidad Sánchez, República Dominicana.

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad VII de tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación. 1-Investiga los siguientes conceptos filosofía moral, epicureismo, estoicismo, moral cínica, moral escéptica, moral estoica, neoplatonismo). Filosofía moral: Reflexiona sobre el comportamiento humano, en concreto, sobre el obrar. En cuyo caso, la ética o la filosofía moral se convierte en la luz que permite discernir entre aquello que es correcto y aquello que no lo es desde el punto de vista ético. Epicureismo: Es una doctrina desarrollada por Epicuro que considera el placer como principio de la existencia del ser humano. De acuerdo a este filosofo griego , la búsqueda del bienestar de la mente y del cuerpo debe ser el objetivo de las personas. Estoicismo: Se denomina la doctrina que practicaba el dominio de las pasiones que perturban la vida valiéndose de la virtud y la razón. moral cínica: Es un termino, que deriva de la palabra griega kynós, que significa perro. En el concepto cínico es un adjetivo que se le atribuye a una persona que miente, realiza actos con descaro o sin ocultar ni sentir vergüenza. También se aplica a personas que actúan con falsedad en sus acciones o dichos. Además se emplea para calificar las sonrisas poco sinceras de las personas y se la denomina como sonrisa cínica. moral escéptica: Etimológicamente escéptico proviene del griego y significa literalmente examinar atentamente. Como planteamiento general, se parte de una idea

• no hay un conocimiento absoluto sobre nada. En consecuencia, no es posible mantener ningún criterio como definitivo y seguro. Esta consideración fue sostenida por algunos filósofos griegos del mundo antiguo, singularmente por Pirron. moral estoica: Para los estoicos todos los seres vivos están dotados de un principio de conservaciones, el cual se posee de manera instintiva. Por lo tanto, evitamos lo que nos perjudica y procuramos lo que nos es beneficioso. Neoplatonismo: Es una escuela filosófica del helenismo, que tuvo como fin, realizar una síntesis entre las ideas platónicas, aristotélicas, las pitagóricas y las que emanaban de las religiones orientales. Su primer exponente, fue Filón de Alejandría, de origen judío. En los albores del siglo I proponiendo una interpretación platónica del texto bíblico, y amonio saccas – 175- 242, considerado el verdadero creador del neoplatonismo, intento amalgamar las ideas platónicas, las aristotélicas, las cristianas y las paganas.

5-Realiza un cuadro de doble entrada donde plantees los aportes filosóficos de Sócrates, Platón y Aristóteles, y emite tu opinión personal de cada uno de ellos. Platón Sócrates Aristóteles  Consideraba que los gobernantes, debían tener conocimiento de filosofía ya que esta representaba un complemento y una visión distinta en la toma de decisiones.  Se insistía en la exigencia de reconocer la propia ignorancia como primer paso para emprender la investigación que llevara hacia la ciencia.  Cuatro grados de conocimiento según platón , los cuales se constituyen por creencias, conocimiento noético y conocimiento nórtico, y son simbozados en la alegría de la caverna.  Su preocupación como educador era despertar y estimular el impulso para la búsqueda personal y la verdad, el pensamiento propio y la escucha de la voz interior.  Le interesaba el dialogo vivo y amistoso con sus discípulos.  Sócrates creía que el autoconocimiento es el inicio del camino para el verdadero saber. No se aprende a andar en ese camino con el recibimiento pasivo de contenidos ofrecidos de fuera, si no con la búsqueda trabajosa que cada cual realiza dentro de si.  Los escritos que compuso para enseñar son los apuntes de que se servían para sus lecciones y se han denominado acromáticos, porque estaban destinados a ser dichos de viva voz , y también , aunque impropiamente , esotéricos es decir, depositarios de una doctrina secreta.  Definió las características del joven , el adulto y el anciano.  La filosofía tiene como objeto propio la realidad superior a todas las demás. Dios motor de los cielos y causa final de las cosas.

Conclusión. Para mi filosofía es profundizar más en el análisis sobre un tema más allá de lo que toda la gente profundiza y que los mismos científicos ya establecieron. La filosofía para mi debería de inculcarse más en los jóvenes pues, en la actualidad la mayoría de las personas hacemos uso del pensamiento Light, nos conformamos solo con saber lo que ya sabemos, no tenemos iniciativa de investigar o de formularnos dudas y así mismo preguntas para enriquecer nuestro conocimiento sobre lo que nos rodea y sobre nosotros mismos.