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2. EL SISTEMA VISUAL
1. La percepción visual
2. Visión y conocimiento
- La percepción visual
Nuestro sistema visual es el resultado de una evolución y de una adaptación al medio y está preparado para interpretar los objetos del espacio. En ese espacio hay cambios. Se ha ido adaptando a esos cambios.
En nuestro medio ambiente hay distintas fuentes de energías una de esas fuentes esta constituida por ondas electromagnéticas. Para medirlas usamos el nanómetro. (400-700 nanómetros). Además hay fuentes de luz.
Dentro de los aspectos ópticos del sistema visual, el ojo funciona con el mecanismo de una cámara oscura (Camera Obscura).
La córnea es la parte del ojo que mayor responsabilidad tiene en el enfoque de luz. El cristalino también cumple esa función, pero tiene menor responsabilidad.
El iris tiene la función de regular la entrada de luz (es como el diafragma de las cámaras fotográficas). Cuando se cierra el diafragma hay más profundidad de campo.
Hay una parte de la retina que es por donde sale el nervio óptico, a partir de ahí empieza el proceso neurofisiológico. En una zona del ojo no tiene sensores, y por lo tanto no hay visión.
Los puntos ciegos de cada retina no son iguales, por lo tanto no son consientes. La función del cristalino es ayudar en la función de enfoque e incide en la percepción de la distancia. El cerebro relaciona esa información con otras informaciones y así decidimos si el objeto está cerca o lejos.
Aspectos neurofisiológicos
La imagen retiniana se convierte en una experiencia visual. El ojo humano es una extensión del cerebro. Una aspecto esencial del sistema nervioso central es el componente nervioso que es la neurona.
En cada retina tenemos dos tipos de receptores: conos y bastones (127 millones). Los conos están en el centro del ojo y los bastones en la periferia. Los conos necesitan mas luz para funcionar pero son menos sensibles a la luz, a cambio responde de forma más rápida que los bastones. Estos son más sensibles pero necesitan más tiempo para responder. Todos ellos se reparten las funciones.
El nervio óptico esta constituido por 1 millón de fibras (conductos nerviosos). En la retina hay una organización vertical de receptores pero hay también una organización de convergencia horizontal. Muchos convergen en un nervio óptico. Hay un trabajo de síntesis.
En el cerebro hay una zona que se llama cortex visual primario (área 17 de Brodman). Esta especializada en el procesamiento de la información visual. A su vez esa área, cada zona del cortex está especializa en percibir aspectos visuales concretos. Hay una zona especializada en el color, otra zona en la orientación de los objetos, otra que percibe la profundidad.
Las imágenes que se genera en la parte interior de las retinas van cada una a un lóbulo diferente del cerebro y otras imágenes que van a su lóbulo. Hay un trabajo perceptivo que consiste en procesar todos esos estímulos para generar una experiencia visual.
La percepción del espacio
El sistema visual nos permite hacer tres cosas: somos capaces de percibir el espacio, el color y el movimiento. En esa operación de percepción es importante el espacio y el tiempo.
Necesitamos percibir el espacio porque necesitamos donde están los objetos ubicados, si se están movimiento o no y cuál es la identidad de esos objetos.
La percepción del espacio involucra percibir la dirección (se determina a partir del ángulo que forma ese objeto con respecto a la línea visual de la que yo estoy mirando el objeto) de los objetos y la distancia.
Esa dirección visual la podemos considerar a partir de dos marcos de referencia: la retinocéntriga (monocular) y la egocéntrica (binocular).
Por otro lado, la distancia visual consiste en determinar cuánto espacio me separa de lo que yo estoy percibiendo (distancia egocéntrica) y a qué distancia están los dos objetos entre sí (distancia relativa).
Indicadores distancia egocéntrica
El primer indicador es la convergencia ocular. Uno de los movimientos que hacen los ojos es el movimiento de convergencia. Los ojos se acomodan a la distancia que están los objetos.
El segundo indicador es la disparidad vertical. Se convierte en un indicar importante cuando trabajamos en distancias muy cortas. Cuando un objeto está muy cerca de los ojos, esa diferencia de cada ojo es más importante. Hay un pequeña deformación a medida que el objeto se va acercando. Las imágenes son diferentes en la retina izquierda y derecha.
El último indicador es la acomodación del cristalino. Es una lente biconvexa. Esa información (más de 6 metros). Capta la disposición de los músculos para tensar al cristalino. Si los músculos que sostiene el cristalino están muy tensos, el cerebro envía una decisión de que es objeto está muy lejos. El cerebro nunca funciona con una información, sino con tres o más.
Indicadores distancia relativa
Existen de dos tipos: naturales (percibir la realidad) y pictóricos (crear imágenes). Los naturales no los utilizamos en las imágenes.
que el mecanismo BN responde positivamente al blanco y negativamente al negro. R(+) y V(-). Azul (+).
Indicios de que la teoría es correcta: esos pares de colores no coexisten, es decir que no hay un blanco negruzco. Son colores opuestos.
Orta segunda es la existencias de postimágenes, esa experiencia consiste en que despues que un estimulo visual a desaparecido, mi sistema visual durante un tiempo sigue viendo algo, aunque no esté el estímulo. La postimágen del color rojo es verde, la del azul, amarillo. Queda una reverberación.
Una tercera prueba, es que la ceguera a determinados colores, no es capaz de percibir otro.
La percepción del movimiento
El punto de partida es el tiempo. No podemos percibir el espacio sin estar sometidos a una cierta dimensión temporal. Esta dimensión se manifiesta con el movimiento de los objetos.
El sistema visual está determinado en el sentido cronológico, necesita un tiempo determinado para percibir el campo visual adecuadamente. El cerebro tarda un tiempo en procesar la información.
Los ojos se mueven. Eso implica que la información que llega a mi cerebro está en cambio constante. Hay varios tipos de movimientos oculares.
El movimiento más básico es el de seguimiento. Cuándo un objeto se mueve en el espacio, de manera automática los ojos siguen el objeto.
Segundo tipo de movimiento: movimientos sacádicos. A lo largo de un segundo se producen 10 movimientos sacádicos, son movimientos rápidos y breves y no somos conscientes. Cada vez que se produce ese movimiento deja de llevar información visual al cerebro, pero no lo notamos por su brevedad. Los hay involuntarios y voluntarios.
Otro movimiento son los movimiento de compensación, se producen para compensar un giro de la cabeza. Tienen mucho que ver con nuestro sistema de equilibrio.
Distinguimos entre movimiento real y movimiento aparente.
Movimiento real
Hay un autor importante Gibson, el teórico más importante. El primero que explicó la teoría psicofísica de la realidad. La idea básica es que lo que llega a la retina lo que lleva a nuestro ojos es un haz luminoso que tiene una estructura determinada por los objetos que tenemos delate. Informa sobre el movimiento del sujeto y su entorno.
Si ese flujo del haz luminoso experimenta un movimiento hacia fuera hablamos de la retina, si el movimiento es hacia fuera, se produce un acercamiento.
Si hay un cambio en la situación de el punto central significa que yo he girado. Cuando hay movimiento oculares, estamos analizando una porción distinta del haz luminoso.
Cuando yo me muevo o giro la cabeza, si habrá un cambio en la estructura del haz. El sistema visual los utiliza para interpretar quién se está moviendo.
Si se mueve un objeto se producirán interferencia locales en el haz. Todos estos cambios se corresponde con movimientos reales en el campo visual.
Movimiento aparente
El sistema visual recibe falsos movimientos, llamado movimiento aparente. Hay varios tipos:
• Movimiento inducido: un movimiento en el contexto nos induce a cree que hay un
movimiento en otro campo de la realidad. El contexto engaña a mi percepción.
• Postefectos del movimiento: tiene que ver con las postimágenes. Cuando hay un
estimulo muy fuerte en un sentido determinado, esa hiperestimulación crea una estimulación en sentido contrario.
• Movimiento autocinético
• Movimiento estroboscópico
Las constancias perceptivas
Hay otra característica que son las constancias perceptivas. Por medio de estas constancias, nuestro sistema es capaz de dar un cierta estabilidad en los cambios que no impiden ver la realidad. Percibimos los objetos con las mismas características aunque haya cambiado la información que llega a la retina.
La constancia de tamaño no se hace solo por las constancias, sino que nuestro sistema ponen en relación todos los factores. El sistema es capaz de manejar los datos, que son estables.
Para que funcione la constancia de tamaño, los factores a tener en cuenta son: el tamaño conocido de los objetos (muy importante). Cuando miramos la realidad estamos muy mediatizados por nuestra experiencia previa.
Otro factor que contribuye es el ángulo visual, es el ángulo hipotético que se forma entre el ojo y la parte más alta y más baja de ese objeto. La relación entre la distancia y el ángulo visual se utiliza para interpretar la variación.
La distancia percibida es otro factor muy importante. Consiste en el cálculo que nuestro sistema visual hace respecto a esa distancia que se encuentra un objeto. Nuestro sistema hace un cálculo sobre a qué distancia está el objeto.
Otros aspectos que tenemos en cuenta: la textura, que nos indica sobre el propio tamaño de los objetos; la proporción de fondo oculto, según la proporción de objeto oculto puedo saber cuál es la distancia entre los objetos y el observador.
El trabajo perceptivo es lo que explica las diferencias entre el estímulo y la experiencia. Ese estímulo en una experiencia determinada.
De la misma manera que hay un campo visual, hay algo que se parece que es el campo cerebral. Lo que sucede en el campo cerebral es similar a lo que sucede en el campo visual.
El campo cerebral intenta dar sentido al campo visual, para ello favorece determinadas operaciones: cierre, semejanza, continuidad. Para hacer ese campo visual más simple.
La Gestalt establece una especie de analogía con un campo electromagnético. Intervienen dos fuerzas denominadas fuerzas cohesivas son las fuerzas que buscan la similitud entre lo que hay en el campo visual, dan continuidad en el campo visual (ΣC) y fuerzas segregadoras, se fijan en las diferencias, separan todo aquello que es diferente (ΣS). Además ese campo cerebral es dinámico y tetradimensional (cuatro dimensiones).
Pregnancia
Es la fuerza de la estructura de un estímulo para imponer una organización perceptiva y constituir fenoménicamente un objeto visual.
Hay estímulos visualmente más débiles y más fuertes. Si tiene más fuerza será mas pregnante, más fácil de interpretar.
ΣC > ΣS ΣC > ΣS ΣC = ΣS
Al principios las fuerzas cohesivas son más fuertes que las fuerzas segregadoras. Al final del proceso las fuerzas de igualan cuando yo ya he organizado el estímulo visual.
La pregnancia es el principio del que se derivan todos los demás. Principios intrínsecos y extrínsecos.
Leyes de organización perceptiva
La lay más básica es la articulación figura/fondo. No nos podemos imaginar la organización perceptiva sin este mecanismo. Consiste en un proceso de jerarquizar el campo visual. La realidad es muy compleja, hay mucha información. Nuestro sistema visual es selectivo, se ahí la jerarquización.
Separa la figura del fondo y este queda en un segundo plano. La figura se impone y el fondo queda desvaído. Hasta tal punto de no tener existencia fenoménica (no lo experimentamos como real).
Tiene una explicación neurológica. Es el hecho de que hay más receptores en la zona central de la retina. Podemos afinar mucho más con los estímulos que están en el centro de la retina.
Nuestro pensamiento selecciona y se concentra en algo concreto. Da más importancia a algo más que al resto.
Segunda ley: ley de cierre. Una figura incompleta es completada gracias al trabajo perceptivo. Muchas veces eso sucede en el campos visual que los estímulos nos llegan incompletos.
Ley de proximidad. Los estímulos más próximos se perciben como parte de una misma figura.
Una ley muy cercana a la ley de proximidad es la ley de semejanza. Según la cual, los estímulos semejantes se organización conceptualmente como estímulos que constituyen una misma figura.
Percepción y conocimiento
Existen dos concepciones:
• El pensamiento es un tipo de operación superior que ha de corregir a los sentidos.
• Todo conocimiento comienza con una experiencia sensorial (Aristóteles). No es posible
el pensamiento sin imágenes (Arnheim).
La percepción es un proceso cognitivo.
SENSACIÓN VISUAL MEMORIA VISUAL PENSAMIENTO VISUAL
Recepción de información Almacenamiento Procesamiento
La memoria visual
En el cerebro tenemos tres almacenes de información visual, llamados la memoria icónica transitoria, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. Esa capacidad que tenemos para recordar imágenes existe porque podemos almacenar la información.
Memoria icónica transitoria. Es un almacén de información visual, en donde los datos aguantan muy poco tiempo (0,25-1 segundo). Se trata de un espacio en que lo que se almacena son datos sensoriales, información tal cual se ha llevado al cerebro sin ningún tipo procesamiento.
En los años 60, Sperling hizo un experimento. Expuso a sujetos a una serie de estímulos visuales, y en qué medidas esos estímulos pueden ser recordados. Esos estímulos consistían en hileras de 3 letras. La exposición se hacia por un taquitoscopio.
Para que los sujetos informaran de lo que habían visto, había una señal acústica. Esta señal se producía unos milisegundos despues de desaparecer el estímulo. El resultado era de muchos aciertos.
Si la señal se retrasaba, comenzaban los fallos.
Memoria a corto plazo. Tiene una capacidad limitada, además hay una limitación al tiempo ( segundos). Sin embargo, no tiene un carácter sensorial. La información ha sido esquematizada para guardarla en ese almacén.
