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TEMA 2 : EL TITULAR
ÍNDICE
1. EL TITULAR
- Tipos de titulares
- Elementos que componen la titulación
- De qué dependen los títulos
- Recomendaciones para una buena titulación
- Errores frecuentes
- Tipos de estructura
- El cuello de una noticia
- Los párrafos de contexto
- Despieces
EL TITULAR
El título es el elemento esencial de la estructura de la noticia y debe recoger el o los elementos esenciales de la información, aquel o aquellos aspectos informativos que el redactor desea presentar en primer plano dada su trascendencia informativa. En el periodismo escrito está siempre presente. No hay artículo (noticia, reportaje, crónica, entrevista…) sin titular. Por ello, un titular debe cumplir una serie de características fundamentales: (CPVG)
1. CONCISIÓN : hay que utilizar la menor cantidad de palabras posibles para recoger la idea central de la entrada
de la información. Lo importante NO es el número de palabras, sino que estén bien seleccionadas, sin redundancia. El máximo orientativo son 13 palabras.
2. PRECISIÓN: Hay que expresar de forma inequívoca el contenido de la idea básica que transmite. Hay que
despejar todas las dudas y mostrar de forma precisa la idea central.
3. VERACIDAD: El titular debe recoger siempre aspectos esenciales que aparecen anticipados en la entrada y
desarrollados en el cuerpo de la información. Debe reflejar lo que se dice en el texto de la noticia.
4. GARRA: Además de aportar información, el titular debe llamar la atención. Es necesario buscar un cierto
gancho para conseguir que sea atractivo y haga al público leer la noticia.
Por ello, podemos encontrarnos diferentes TIPOS DE TITULARES:
- TITULAR INFORMATIVO : Elemento esencial en la noticia, recoge el aspecto informativo más importante. Por ello, el titular tiene 2 objetivos: debe informar y atraer la atención del lector. Este tipo indica con claridad el tema de la noticia. Se apoya en los elementos de la entrada (deben recoger todos sus datos). También, debe existir coincidencia entre el título y la entrada de la información. Habitualmente, responde las W: QUIÉN, QUÉ, DÓNDE… Y en el caso de un suceso à CÓMO Con la lectura del titular y la entrada de una noticia el lector debe quedar suficientemente informado. Además, el titular sirve para resaltar la importancia que para el periódico tiene cada una de las noticias que publica (función jerarquizadora). Además de ser un elemento informativo, sirve para llamar la atención del lector. Uno de los usos que se le da al titular es para atraer la atención. Esto es propio de la prensa sensacionalista deportiva, aunque en la prensa generalista es cada vez más frecuente.
- TITULAR INFORMATIVO-EXPLICATIVOS : Además de responder a ¿qué? Y ¿quién?, añaden una explicación para informar mejor.
- TITULAR EXPRESIVO : Se orientan más a evocar un hecho que a informar. Expresan los sentimientos que a la noticia suscita los lectores. Por ello, tienden a NO ser temáticos. Se trata de un hecho que se presume que es conocido por el lector. Suelen ser palabras sueltas, en ocasiones decoradas con signos ortográficos.
- TITULARES APELATIVOS: Sirven para llamar la atención sobre un hecho sobre el que no se informa, aunque se alude a él. Pueden intentar influir en el lector. Frecuentes en los diarios sensacionalistas, de sucesos y revistas del corazón. También se utilizan en los géneros interpretativos y de opinión. Suelen ser temáticos: mencionan un tema, pero NO dan información completa sobre el mismo. Además, pueden exigir también ciertos conocimientos contextuales. Aun así, no hay fórmulas puras en cuanto a tipos de titulares. Lo habitual es encontrar mezcladas características de las diferentes formas de titulación. Podemos encontrarnos diferentes formas de titular = formas distintas de hacer periodismo: o Diarios de calidad: titulares informativos o Diarios sensacionalistas: expresivos. Actualmente, los diarios de calidad también utilizan titulares llamativos, sin llegar al sensacionalismo.
- TITULARES DE ACTOS DE HABLA: Pueden recoger declaraciones orales o escritas. No solo hay que incluir las declaraciones, sino vincularlas al contexto en el que se producen. Dentro de esta categoría, podemos encontrarnos 3 subdvisiones:
1. Títulos en forma de CITA TEXTUAL: reproducen literalmente una cita. La
vinculación de las declaraciones con su contexto pasa a un segundo plano.
2. Títulos en forma de CITA INDIRECTA: El periodista no plasma de forma literal las
declaraciones del orador, sino que recoge de modo global aquel aspecto del discurso que considera más importante.
3. Títulos con CITA PARCIAL:
Una cosa que hay que tener en cuenta es la INTERPRETACIÓN DE LA INTENCIONALIDAD DEL ORADOR.
Esto es, se pueden introducir interpretaciones acerca de la intencionalidad o para enfatizar palabras Cuando no se incluye interpretación se utiliza el verbo “decir”: Para expresar distintos grados de intencionalidad, se utilizan sinónimos :
- Verbos para RELATAR: “dice”, “señala”, “comunica”, “afirma”, “indica”, etc.
- Verbos INTERPRETATIVOS DÉBILES: “advierte”, “avisa”, “suplica”, etc.
- Verbos INTERPRETATIVOS FUERTES: “acusa”, “exige”, “amenaza”, etc.
- Verbos PERLOCUTIVOS: “sorprende”, “desconcierta”, “tranquiliza”, “inquieta”, etc.
TÍTULO
- Se usa para condensar el contenido de la noticia, es un elemento esencial.
- En un texto informativo suele responder a las dos preguntas más importantes: QUÉ y QUIÉN Los géneros interpretativos y de opinión utilizan el titular como elemento de RECLAMO de la atención del lector, dejando en un segundo plano su interés informativo.
SUBTÍTULO
- Cada diario tiene sus propias reglas en cuanto a su empleo.
- En general, es un recurso informativo complementario del titular y del antetítulo
- Añade aspectos destacados que después se desarrollarán en la noticia
SUMARIO
- Sirve para destacar aspectos informativos del cuerpo de la información que no aparecen en ninguna otra parte del encabezamiento.
- En ocasiones puede ser una cita textual.
- Suele colocarse dentro del cuerpo de la información, en la base de la misma, o debajo del titular (sustituyendo a los subtítulos).
- Completa el ciclo informativo del encabezamiento, resalta datos y facilita la lectura de "doble velocidad" ❗NO SIEMPRE HAY QUE UTILIZAR TODOS LOS ELEMENTOS ❗ EL MINIMO ES EL TÍTULO ❗ CUANTOS MÁS ELEMENTOS SE UTLICEN, MÁS DIFÍCIL SERÁ EL PROCESO DE TITULAR ❗EL ANTETÍTULO, TÍTULO Y SUBTÍTULO NO PUEDEN REPETIR PALABRAS.
LADILLO
- Pequeños títulos de 2 , 3 o 4 palabras que se colocan dentro de una columna del texto.
- Dos funciones: Estética e informativa.
- Palabras sueltas que apuntan una idea pero NO suelen formar una oración.
- Se colocan separando párrafos del cuerpo de la noticia, en una tipografía
destacada
- Es conveniente que sean cortos y que no repitan ideas que aparecen en la cabeza de la información
- Se recomienda que aparezcan cada 4 o 5 párrafos.
DE QUÉ DEPENDEN LOS TÍTULOS
1. DEL MEDIO DE COMUNICACIÓN
No titulan igual los diarios que los semanarios o las publicaciones de mas dilatada periodicidad. Los titulares varían según el tipo de diario: popular-sensacionalista, informativo-interpretativos. Los primeros, buscan una titulación expresiva, mientras que la segunda se inclina más por una titulación informativa.
2. DEL GÉNERO PERIODÍSTICO
La titulación está estrechamente relacionada con el tipo de texto: información, crónica, reportaje, un articulo de opinión…
i. 1 INFORMACIÓN : generalmente titular informativo, también apelativo o expresivo.
- SECCIONES DE ARTE Y CULTURA : amplia variedad en la titulación.
- PÁGINAS DE OPINIÓN : titulares más cortos y sugestivos.
- DEPORTES : junto con titulares informativos e interpretativos, aparecen apelativos y expresivos.
4. DE LA PÁGINA Y EL ESPACIO ASIGNADO
No se titula igual una información a 1 o 2 columnas que otra que ocupe 3,4 o 5 columnas. No se titulan igual las informaciones de las páginas interiores que las portadas.
RECOMENDACIONES PARA UNA BUENA TITULACIÓN
1. El verbo siempre debe aparecer en el titular informativo, Ejemplo : El túnel de Malmaín está desde hoy en obras/El túnel de Malmasín, desde hoy en obras. 2. En el titular no aparecen adverbios de tiempo , excepto cuando el elemento temporal es determinante en la información. Ejemplo: Ayer comenzó el bloqueo económico internacional a Irak.
- En el titular deben emplearse siempre palabras exactas y concretas. No debe caerse en la vaguedad y la generalidad.
- Huir del empleo de adjetivos , salvo excepciones. Ejemplo: tragico balance en las carreteras españolas el pasado fin de semana.
- Mejor afirmación que negación. Ejemplo: Camacho no abandona la selección a pesar del fracaso de corea/ Camacho continua al frente de la selección a pesar del fracaso de corea.
- Mejor un titulo corto , aunque depende del espacio que tengamos.
- Sin signos de puntuación (excepto cuando se omite el verbo), los titulares y subtítulos NO LLEVAN PUNTO FINAL: el Málaga, a por todas el domingo frente al Real Madrid.
- NO se utilizan siglas , salvo que sea necesario y sea. Muy conocida
- No repetir palabras en antetítulo, titulo y subtítulo. 9999 1 2 3 4 5 6 7 8 9
CRONOLÓGICA
Se exponen los hechos conforme han ido sucendiendo
DRAMÁTICA O NOVELESCA
Emplea un esquema de tensión creciente, en el que se presenta el desenlace o clímax al final del texto. A este esquema se denomina también estructura narrativa o de suspense mantenido. (Tensión sostenida). La estructura novelesca está claramente opuesta a la pirámide invertida. 1 - Planteamiento 2 - Nudo o desarrollo 3 - Desenlace o clímax El clímax se sitúa al final de la acción, mediante la técnica del suspense mantenido.
HOMÉRICA O NESTORIANA
Es distinta a todas las demás. Cuenta con un inicio y final fuertes. Los datos de segundo orden se ubican en el centro del relato. La pirámide invertida facilita la lectura: el lector sabe que en los primeros párrafos hallará lo más importante. Por ello, facilta el trabajo periodístico : ayuda a sistematizar los datos y a modificar rápidamente el texto original. Facilita la labor del editor : puede cortar uno o dos párrafos del final sin perder información clave, En la actualidad, se va imponiendo la tendencia a abandonar la estructura cerrada de la pirámide invertida y utilizar estilos personales, literarios. Cuando un lector lee el periódico ya conoce muchas noticias a través de otros medios… No necesita que el texto le cuente lo básico de la información. Es una estructura muy útil para que el alumnado aprenda a redactar noticia:
- Os ayuda a presentar los datos en un orden fácilmente comprensible
- Os obliga a hacer un esfuerzo para ordenar los datos de acuerdo con una jerarquía INICIO FUERTE FINAL FUERTE DATOS SECUNDARIOS
EL CUELLO DE UNA NOTICIA/INFORMACIÓN (TIE-IN)
El cuello de la noticia suele funcionar unas veces como apoyo al primer párrafo y otras como complemento necesario para el cuerpo de la información. No aparece en todas las noticias, sólo en aquellas que precisan un tratamiento específico. Se utiliza, en general, en aquellas noticias que tienen un desarrollo prolongado en el tiempo, como las noticias judiciales, las noticias sobre ciertos acontecimientos deportivos, etc. El cuello consiste en redactar uno o dos párrafos ubicados inmediatamente después del arranque de la información; es decir, como segundo párrafo de la noticia, con las siguientes FINALIDADES :
- Descargar en un segundo párrafo identificaciones que serían muy extensas para el primer párrafo. Si las colocáramos en el arranque lo alargaríamos demasiado.
- Añadir detrás del primer párrafo uno o dos hechos que son secundarios, pero que pueden ser significativos para la historia que vamos a relatar.
- En las noticias de continuidad, es decir, en informaciones que forman parte de un proceso informativo que dura varios días, el cuello puede servir para vincular la noticia del día con hechos publicados en días anteriores y que nunca podemos presuponer que han sido leídos por el público.
LOS PÁRRAFOS DE CONTEXTO ( BACKGROUND )
- Fundamentales en el cuerpo
- Relatan antecedentes o datos complementarios importantes
- Sirven para dar mayor perspectiva y sentido a la noticia. La contextualizan y la hacen más comprensible
LOS RECUADROS DE APOYO O DESPIECES
Se incorpora a dichas informaciones para informar sobre un único aspecto que siempre está relacionado con el tema central de las mismas. El despiece hay que explicarlo como una información breve, dependiente de un texto informativo de cierta extensión y complejidad, que contextualiza la noticia, la amplia o la libera de elementos complejos que dificultarían su lectura. Suele ser monotemático y va acompañado de su propio título. Como ya habremos deducido, se recurre a los despieces cuando estamos ante una información muy extensa que trae consigo muchos subtemas relevantes. Suelen llevar un titulo propio y un diseño diferenciado 1 2 3
