TEMA 3 – CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: MECANISMOS
1. NATURALEZA ASOCIATIVA DEL CC
La naturaleza asociativa de la RC
¿Asociaciones E-E y/o E-R?
WatsonREC Condicionamiento del miedo (El niño Albert)
…
Si pruebas el EC como se ha hecho el acto reflejo que lo que hace es
la R solo el EC solo provocará la R.
En los años 60/70 aparece el modelo E-E.
Los cognistivistas habla de la relacion existente de distintos hechos o
eventos del ambiente.
Pavlov presento la teoría de la sustituacion de estimulos
La distinción entre los dos modelos es que el cerebro nos dice que es
más fácil hacer asociaciones E-E porque entre áreas sensoriales del
cerebro hay más comunicación que no con una sensorial y motora E-
R.
Una vez lo llevamos a la prueba y vemos como el tono se asocia a la
comida que provoca la salivación
El EC provoca la RC.
Dos principales diseños experimentales:
Valor edonico (buscar)
1. Precondicionamiento sensorial
•También aporta datos que favorecen al E-E.
•Tiene una primera fase donde se emparejan 2 EC, que después
de la luz va el tono
•En el grupo control la diferencia es que se producen la luz o el
tono de forma alternada.
•Lo que se hace al final es presentar la luz en la fase 1
•En la fase 2 se asocia con la descarga
•Lo que se prueba es la luz
•0,5 ausencia de condicionamiento
•0 condicionamiento y no presión de palanca
•El experimental (negro) VS más alto que en el control (blanco)
•Hay más condicionamiento en el experimento que en el control
•Se produce una asociación (luztonoemparejo tono con EI) en la
fase 1 del grupo experimental
•En la fase dos se produce la asociación del tono con la descarga
•En el grupo control hay luz o tono, pero no un emparejamiento.
En este caso el tono es el EI.
•El E-R mantiene que se formarán nuevos actos reflejos.
•En el grupo control tenemos dos neutros por lo que no tenemos
por qué emparejar la luz con el tono.
