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La aparición y desarrollo del derecho común durante la edad media, impulsado por el interés por recuperar el derecho romano de justiniano. Se explica cómo se recuperó el conocimiento del código, las instituciones y las novelas a través de resúmenes, y cómo los centros de estudio monásticos y laicados contribuyeron a su recuperación. Se detalla el papel de los glosadores y cómo arriesgaban el temario de los textos, y cómo accursio arregló este problema con su obra magna glosa. Además, se describe la unificación del derecho canónico y cómo los comentaristas crearon el derecho común, formado por el derecho romano, derecho canónico, doctrina de los juristas, derecho feudal y derecho mercantil. Se mencionan los géneros de literatura jurídica que trabajan los comentaristas y sus máximos exponentes.
Tipo: Apuntes
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La aparición del Derecho común fue propiciada por un cambio en lo económico. Debido a esto, aparece un interés por recuperar el Derecho Romano de Justiniano. Hay una serie de circunstancias que permite recuperar el Derecho: El conocimiento de El Código y Las Instituciones y Las Novelas a través de resúmenes. El Digesto aún no se conocía. Para recupera dicho derecho hubo centros de estudio monásticos, apareciendo después los centros laicos debido a la burguesía. Al preocuparse los órganos que controlaban el poder por el fomento de la cultura, establecieron unas nuevas fundaciones que darían lugar a lo que fueron las primeras universidades. La burguesía creó las denominadas escuelas urbanas, que con el paso del tiempo se convertirían en las universidades, centros de saber fundados por órganos tanto religiosos como laicos. De aquí se salía con el título académico de licenciado o doctor. Pero en Italia no dejó de estudiarse el derecho, pero no era una disciplina autónoma. Irnerio fundó la escuela de Bolonia, el cual uno de sus objetivos era que el derecho fuera disciplina autónoma, con más posibilidades de desarrollo. En Bolonia se consigue que el estudio del derecho se hiciera completo, y no a través de resúmenes. Éste era el objetivo de los glosadores. Éstos se llaman así porque trabajaban las glosas, es decir, llevaban a cabo el análisis e interpretación de los textos. Había dos tipos de glosas: