





Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Una introducción al concepto de comunidades biológicas, su evolución histórica y dos visiones clásicas sobre su naturaleza. Además, se discuten conceptos relacionados como riqueza específica, diversidad biológica, equitatividad y zonación. Se incluyen definiciones, ejemplos y diagramas.
Tipo: Apuntes
1 / 9
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!






Flujo de partida: finales del siglo XIX con la GEOGRAFIA BOTANICA
Llegó a la conclusión de que ningún individuo, ni especie, ni población tienen sentido por sí mismas: forman parte de un ensamblaje en el espacio y tiempo. Las plantas y animales no se desarrollan como entidades aisladas, sino que forman ASOCIACIONES naturales con otras especies que comparten los mismos ambientes e interaccionan entre sí. Se hizo necesario crear dos niveles superiores al de organismo: la Población y la Comunidad. El concepto de población o comunidad es más antiguo que el de ecosistema. DEFINICIONES DE COMUNIDAD
La existencia de las comunidades como entidades estudiables, con propiedades emergentes y patrones consistentes, no implica que exista un “superorganismo”. Las comunidades son difícilmente predecibles y los límites entre ellas son poco definidos. ➔ VISIÓN ORGANICISTA F.E. Clements Visión más holista: Las comunidades se asemejan a un superorganismo. Las especies que participan en una comunidad presentan vínculos funcionales e históricos muy estrechos. Las comunidades son muy definidas y predecibles. Este ha sido un gran debate durante décadas en Ecología: ¿La naturaleza es “más que la suma de los organismos” que alberga, o es “sólo la suma de organismos más las relaciones con el ambiente” donde se desarrollan? ¿Es la comunidad algo más que un ensamblaje arbitrario de especies? Esto nos da dos formas de entender la COMUNIDAD:
➔ BORDE= Donde dos o más comunidades se ponen en contacto (Cambio abrupto). ➔ ECOTONO= Donde dos o más comunidades no solo se ponen en contacto sino que se integran (Cambio gradual). El ecotono constituye un nuevo ecosistema por la integración. Cambio abrupto → parece holista. Suele pasar por intervención del ser humano. Cambio en el punto de encuentro → ecotono Cambio en un gradiente ambiental → unas especies van reemplazando a otras. LAS ZONAS DE TRANSICIÓN CONSTITUYEN HÁBITATS ESPECIALES CON CARACTERÍSTICAS AMBIENTALES PROPIAS Hay especies que solo viven en zonas de contraste. Los ecotonos se convierten en ecosistemas propios.
Los más habituales están basados en la composición de especies de la comunidad:
Bosque 1 y Bosque 2. DIAGRAMAS DE RANGO ABUNDANCIA Consiste en representar mediante un gráfico la abundancia relativa de cada especie en relación con el rango de abundancia; donde el rango está definido por el orden de las especies de la más a la menos abundante. Una pendiente muy pronunciada nos indica que es una comunidad con mucha dominancia y poca equitatividad. La abundancia relativa de 100% equitatividad → línea recta. La longitud de la curva refleja la riqueza de especies, mientras que la pendiente refleja la equitatividad. Los diagramas de rango-abundancia permiten hacer fácilmente interpretaciones sobre la estructura de la comunidad, las relaciones entre especies y los mecanismos de coexistencia. Pregunta de examen: ¿Cuál es el efecto de una fertilización que comenzó en 1856 sobre la comunidad de pastizales a lo largo de los años? TANTO LA EQUITATIVIDAD, COMO EL NÚMERO DE ESPECIES Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA DISMINUYE. POR CONSIGUIENTE, EL ÍNDICE H SE REDUCE.
Diversidad α: Diversidad local o intra-hábitat. Cuantas especies hay ahí. Diversidad β: Diversidad inter-hábitat. Mide la tasa de renovación de las especies a lo largo de un gradiente. Cuan diferentes son unas zonas locales de otras. Diversidad γ: Diversidad sobre una base regional, incluye el reemplazo de especies a lo largo de regiones geográficas que no presentan barreras significativas contra la dispersión de los organismos. Promedio. ¡¡En realidad, hacen referencia al número de especies!! Sería mas correcto llamarlo riqueza de especies Ejemplo: Región 1: montaña 6- 5 - 7. DALFA: promedio de 5- 6 - 7 → 6. ; DGAMMA: Especies. 7; DBETA: GAMMA/BETA. Y así con todas. Elegiríamos la región 1, porque es la que mayor índice de diversidad ALFA.!! Si solo afectara a una MONTAÑA elegiríamos la región 3. Cada montaña tiene especies únicas.