



Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Este texto contextualiza la filosofía griega clásica, específicamente los períodos presocrático y socrático. El período presocrático se centra en el estudio de la naturaleza y la razón, mientras que el período socrático se enfoca en el estudio del home y la sociedad. Se mencionan pensadores como Parménides, Anaxágoras y Sócrates, y se abordan temas como la existencia de dos caminos para alcanzar el conocimiento, el atomismo y la dualidad ontológica y epistemológica.
Tipo: Apuntes
1 / 7
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!




As polis gregas son cidades da Grecia clásica constituídas por un núcleo urbano e un territorio rural que as rodea. Atenas era unha das máis grandes. No centro destas cidades situábase a ágora onde tiña lugar a vida cotidiana. Teñen autonomía con respecto ás outras polis. A historia da Antiga Grecia divídese en tres períodos: arcaico (fórmanse e multiplícanse as polis), clásico (chegan ao apoxeo) e helenístico (decadencia e pérdida de independencia). A civilización clásica concebía a polis como unha comunidade harmónica e cohesionada, e as diferencias sociais carecían de relevancia, todos eran iguais baixo a autoridade da lei (isonomía). O ben da polis destaca por riba dos intereses particulares dos seus membros, a polis oriéntase cara o ben común.
O paso do mito ao logos é o cambio de comezar a empregar a razón e o coñecemento para explicar as cousas e deixar de crer nas narracións fantásticas.
Os filósofos presocráticos foron unha serie de pensadores que viviron entre os séculos VI e V a. C. na antiga Grecia, entre o final da época arcaica e o comezo da clásica. Foron os primeiros filósofos da historia, deixan atrás a comprensión mítico-relixiosa da realidade. A partir do século IV ponse en marcha unha nova forma de pensamento: o paso do mito ó logos. Esto concibe o mundo como un sistema ordenado no que cada cousa ocupa o lugar que lle corresponde e todo o que sucede, faino necesariamente. Considérase que todas as cousas teñen unha esencia e que os cambios están rexidos por leis impersoais. O nome desta realidade é physis ou natureza, que fai referencia á totalidade das cousas que forman o universo e designa a esencia das cousas: aquelo que fai que unha cousa sexa o que é, aquilo que permanece constante ao longo das transformacións que sofre e aquilo que é común a unha pluralidade de individuos distintos que pertencen a unha mesma clase. Os presocráticos explicaron o que é a physis remitíndoa á sua orixe, o arxé ou principio. A filosofía presocrática comprende varias escolas e autores:
Pertenceu aos sofistas, aos que combateu enérxicamente. Comparte con eles o seu interese polo home, polas cuestións morais e políticas, pero distínguese en varios aspectos: -Non cobra polos seus ensinos. -Adopta un método totalmente oposto (os sofistan facían longos discursos e comentaban textos antigos). -Achega aos temas político-morais unhas solucións radicalmente novas. O relativismo non lle satisfacía, xa que se cada un entendera por bo e por xusto cousas distintas, a posibilidade de entendemento entre os homes sería imposible. O intelectualismo moral é definir con precisión os conceptos para restablecer a comunicación e facer posible o diálogo sobre os temas morais e políticos. Según Sócrates, soamente sabendo o que é a xustiza pódese ser xusto, só sabendo o que é bo, pódese facer o ben. A isto denomínase intelecualismo moral (doutrina que identifica a virtude co saber).
Nace en Atenas no ano 427 a.C. O seu primeiro mestre é Crátilo, seguidor da filosofía de Heráclito, de quen aprendeu a continua mutabilidade do mundo sensible (cambio) e a imposibilidade de ter un coñecemento verdadeiro. Tamén tivo influencias de Parménides (que lle serviu para explicar o mundo intelixible) e de Sócrates, o seu verdadeiro mestre e do cal colle todos os pensamentos morais. De aquí arranca a súa doutrina a Teoría das Ideas: afirma que existen unhas entidades inmutables (ideas) e por outro lado as cousas do mundo sensible (copias desas ideas). Platón fixo varias viaxes e coñeceu aos pitagóricos, que iflúen na teoría da alma (mortalidade, reencarnación). Platón era dualista, é dicir, tiña dúas ideas independentes. Tipos de dualismo:
Ao longo dos seus escritos obsérvase a evolución da súa teoría das ideas. Nos primeiros diálogos é de intención ética e inspiración socrática, trata de buscar a definición das virtudes.
Nos escritos de madurez a teoría experimenta unha transformación fundamental, aquí defende a existencia das ideas como entidades verdadeiramente existentes, universais, eternas, perfectas e imperecedoras e das cales todas as demáis cousas dependen. As ideas (eidos) son a esencia de todas as cousas particulares, aquilo polo que unha cousa é o que é. Teñen unha existencia separada das cousas polo tanto existe o mundo sensible (o das cousas particulares) e o mundo intelixible (o das ideas). Existe unha relación de imitación e de participación entre as cousas particulares e as ideas, sendo estas consideradas causa ou modelo das cousas. Hai unha xerarquización das ideas, algunhas ocupan o lugar supremo da idea de Ben. Nos últimos diálogos realiza unha revisión crítica, cuestiónase de novo a natureza das ideas, as relacións entre elas, as relacións entre as ideas e o mundo, e suavízase o dualismo e a separación entre as ideas e as cousas. NATUREZA DAS IDEAS: As ideas son similares ás entidades matemáticas, ninguén veu en realidade un círculo, só figuras trazadas aproximadas ao círculo ideal. Para Platón a forma do círculo existe, pero non no mundo físico do espazo e do tempo. As ideas son os modelos das cousas (paradigmas) son as que lles dan aos obxectos físicos comúns o que teñen estes de realidade, son captadas pola razón, pola intelixencia. Por exemplo, a palabra xustiza pode aplicarse a moitas accións concretas porque estas teñen algo en común, parécense á idea de xustiza. A teoría das ideas aplícase nun plano ético e político (xustiza, ben). A teoría das ideas é a forma de explicar como o mesmo termo universal pode referirse a moitas cousas ou acontecementos particulares. Cada cousa no mundo é o que é en virtude do seu parecido coas ideas. As ideas están xerarquizadas: a idea suprema é a Idea de Ben (sol no mito da caverna). A afirmación de que as ideas son verdadeiras realidades non implica que sexan todas iguais. A Teoría das Ideas está destinada a explicar o camiño polo que se acada o coñecemento (epistemoloxía) e tamén como as cousas chegaron a ser o que son (ontoloxía). IMITACIÓN E PARTICIPACIÓN DAS IDEAS: É a relación que hai das ideas cas cousas. Nun dos diálogos de Platón, Fedro , aparece unha ampla referencia das ideas dentro dunha narración mítica na que se conta o destino das almas. No mito do carro alado, dirixido por un auriga, do que tiran dous cabalos, aparecen os deuses nas súas cabezas e poden ver as ideas fóra do universo. O que Platón quere expresar ao afirmar a súa “separación” do mundo físico é que as ideas non dependen na súa verdade, no seu ser, na súa presencia dos seres físicos; estes dependen delas. O mundo sensible, polo tanto, é “un mundo aparente e sometido ao devir, e non é plenamente real senón que é unha sombra do intelixible”. SISTEMA DAS IDEAS: IDEA DE BEN. Platón considera que o mundo das ideas (intelixible) alberga as formas dos seres físicos e tamén as ideas matemáticas que rexen o mundo material. A este mundo tamén pertencen as ideas estéticas (beleza) e as morais e políticas (xustiza, bondade…). Todo isto ten un sistema ordeado no que se relacionan nunha graduación xerarquizada e na súa cúspide está a Idea de Ben. Esta é a idea suprema, que lle da sentido e realidade ao resto do mundo intelixible e, polo tanto, ao mundo material. Esta idea non necesita orzamentos que a xustifiquen e é o fundamento de todo o ser e todo o entender. É a esencia e a causa de todo o real, compáraa co Sol, no mundo intelixible o Ben sería a causa que fai posible a existencia e o coñecemento das ideas. Na concepción platónica coñecer é recordar. O coñecementoé reminiscencia (anamneses). GRADOS DO COÑECEMENTO Platón distingue dúas clases de coñecemento: o verdadeiro saber, a auténtica ciencia (epistéme) e a opinión, ou saber aparente (doxa). Segundo el a calidade do coñecemento depende da natureza dos obxectos coñecidos, así o coñecemento dos obxectos do mundo sensible será aparente: doxa, que alude ao mundo sensible. Esto vénnos subministrado polos sentidos, que nos enganan, e cando a alma se eleva ao mundo das ideas ten lugar o verdadeiro coñecemento: epistéme, que se refire ao mundo intelixible. A cada nivel distingue dous coñecementos:
Na última parte da República analiza os distintos réximes políticos, establecendo unha relación entre os cidadáns e o réxime no que viven. Aristocracia: o réxime máis perfecto. Un monarca ou uns homes superiores, pola súa educación e altruísmo, gobernan o estado. Establécese equilibrio entre as clases sociais. Este réxime correspóndese ca sociedade ideal de República (os máis sabios gobernan, os valentes defenden e os traballadores producen medios). Nesta sociedade reina a xustiza porque cada parte fai o seu cometido. Timocracia: domina o elemento pasional sobre o racional, é o goberno dos militares. Oligarquía: é o goberno dos ricos. Créanse cidades de ricos e de pobres. Só se busca a ganancia. Democracia: os pobres vencen e estenden o poder, por eleccións, a todos. Reina a liberdade pero finalmente conduce ao caos e á corrupción. Platón nunca foi un fervente admirador da democracia, pero tampouco a desprezaba, mesmo a consideraba superior á timocracia e á oligarquía, pero coidaba que era o máis fráxil de todos os réximes. Tiranía: un tirano toma o poder e o pobo acábao aceptando, este establece unha orde falsa. Este é o réxime máis corrupto. Platón nega o principio básico de democracia: a igualdade. A súa concepción da sociedade básase na desigualdade, as distintas clases non se deben mesturar. Para el a democracia é inxusta (menos ca tiranía) xa que pretende establecer igualdade aos que son desiguais por natureza. En cambio, proclama a absoluta igualdade entre homes e mulleres, elas serán educadas do mesmo xeito ca os homes e terán as mesmas oportunidades.