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Teoría inteligencias múltiples, Apuntes de Psicología

Tabla sobre la teoría de inteligencias multiples

Tipo: Apuntes

2022/2023

Subido el 25/04/2023

ala-19
ala-19 🇪🇸

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Teoría de las inteligencias múltiples
Tipo de inteligencia
Edad de desarrollo
Cómo desarrollarla
Lingüística:
Manejo del lenguaje, nos permite
comunicarnos con los demás.
Utilizamos nuestra lengua
materna, como otros idiomas.
de 1 a 3 años.
Podríamos mejorar el desarrollo
de esta inteligencia jugando a
juegos de mesa como “scrabble”,
retos con trabalenguas, etc.
Lógico-matemática:
Capacidad para usar los números
y razonamiento con ellos. Las
personas que tienen esta
inteligencia más desarrollada son
capaces de analizar con facilidad
planteamientos y problemas
de 3 a 7 años
Podríamos mejorar esta
inteligencia jugando a juegos
matemáticos como “rummy”,
haciendo cubos de rubik,
simulando situaciones y
resolverlas con lógica, etc
Espacial:
Esta inteligencia nos permite ver
el mundo desde varias
perspectivas. Un pensamiento
más abstracto. Esta inteligencia
suele estar más desarrollada en
profesionales de artes visuales.
de 7 a 11 años
Salir a pasear y volar un dron,
realizando dibujos espaciales y
abrir su mente, jugando al
ajedrez, poner una figura u objeto
delante, pedir que lo dibuje, mover
o rotar el objeto y que vuelva a
dibujarlo para que descubra las
diferentes perspectivas.
Intrapersonal:
La inteligencia que nos permite
conocernos a nosotros mismos.
Somos conscientes de nuestras
emociones y reflexionamos sobre
estas.
de 3 a 7 años
Hablando de cómo se siente y
animándolo a que exprese sus
sentimientos, proponer varias
opciones y que decida para que
desarrolle su propia personalidad.
Musical:
La música es un arte universal.
En todas las culturas destaca
algún tipo de música, lo que nos
da a entender que todo el mundo
desarrolla esta inteligencia. Este
tipo de inteligencia nos permite
expresar nuestras emociones o
pensamientos a través de la
música.
de 1 a 3 años
Jugando a juegos musicales,
dejando que se expresen a través
de la música, poner una canción y
que expliquen qué les ha
transmitido y qué les ha hecho
sentir, dejarlos explorar con
algunos instrumentos para
fomentar su curiosidad sobre el
tema, etc.
Emocional:
Esta inteligencia nos permite
percatarnos de los sentimientos,
tanto propios, como ajenos, de las
personas que nos rodean y gracias
a ello podemos analizar la
situación y saber actuar
adecuadamente, según la
situación lo requiera.
de 1 a 3 años
Poniendo casos supuestos y
viendo cómo reacciona o qué
harían en dicho caso, cuando
experimenten diferentes
emociones hacer que reflexione
sobre ella e incitarlo a que piense
sobre los sentimientos de otra
persona para que desarrolle
empatía.
Cinestésica:
Es la inteligencia que nos permite
de 3 a 7 años
Jugando a mímica, haciendo
juegos de movilidad, como
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Teoría de las inteligencias múltiples

Tipo de inteligencia Edad de desarrollo Cómo desarrollarla

Lingüística : Manejo del lenguaje, nos permite comunicarnos con los demás. Utilizamos nuestra lengua materna, como otros idiomas. de 1 a 3 años. Podríamos mejorar el desarrollo de esta inteligencia jugando a juegos de mesa como “scrabble”, retos con trabalenguas, etc. Lógico-matemática : Capacidad para usar los números y razonamiento con ellos. Las personas que tienen esta inteligencia más desarrollada son capaces de analizar con facilidad planteamientos y problemas de 3 a 7 años Podríamos mejorar esta inteligencia jugando a juegos matemáticos como “rummy”, haciendo cubos de rubik, simulando situaciones y resolverlas con lógica, etc Espacial: Esta inteligencia nos permite ver el mundo desde varias perspectivas. Un pensamiento más abstracto. Esta inteligencia suele estar más desarrollada en profesionales de artes visuales. de 7 a 11 años Salir a pasear y volar un dron, realizando dibujos espaciales y abrir su mente, jugando al ajedrez, poner una figura u objeto delante, pedir que lo dibuje, mover o rotar el objeto y que vuelva a dibujarlo para que descubra las diferentes perspectivas. Intrapersonal: La inteligencia que nos permite conocernos a nosotros mismos. Somos conscientes de nuestras emociones y reflexionamos sobre estas. de 3 a 7 años Hablando de cómo se siente y animándolo a que exprese sus sentimientos, proponer varias opciones y que decida para que desarrolle su propia personalidad. Musical: La música es un arte universal. En todas las culturas destaca algún tipo de música, lo que nos da a entender que todo el mundo desarrolla esta inteligencia. Este tipo de inteligencia nos permite expresar nuestras emociones o pensamientos a través de la música. de 1 a 3 años Jugando a juegos musicales, dejando que se expresen a través de la música, poner una canción y que expliquen qué les ha transmitido y qué les ha hecho sentir, dejarlos explorar con algunos instrumentos para fomentar su curiosidad sobre el tema, etc. Emocional: Esta inteligencia nos permite percatarnos de los sentimientos, tanto propios, como ajenos, de las personas que nos rodean y gracias a ello podemos analizar la situación y saber actuar adecuadamente, según la situación lo requiera. de 1 a 3 años Poniendo casos supuestos y viendo cómo reacciona o qué harían en dicho caso, cuando experimenten diferentes emociones hacer que reflexione sobre ella e incitarlo a que piense sobre los sentimientos de otra persona para que desarrolle empatía. Cinestésica: Es la inteligencia que nos permite de 3 a 7 años Jugando a mímica, haciendo juegos de movilidad, como

coordinar los pensamientos de nuestra mente con los movimientos de nuestro cuerpo. Nos da la capacidad de expresarnos mediante nuestro cuerpo y movimientos, habilidades corporales y motrices malabares, alguna coreografía, tocar algún instrumento, etc. Naturalista: Esta inteligencia nos permite ser conscientes de nuestro entorno, como por ejemplo las especies animales, vegetales, etc. y ser capaces de categorizarlas. de 7 a 11 años Dar largos paseos por la naturaleza, dejando que exploren y respondiendo sus preguntas, teniendo contacto con animales y plantas, etc. Existencial: Esta inteligencia nos permite cuestionarnos temas esenciales sobre la vida, el cosmos, el universo… Muchas preguntas que hoy en día aún no tienen respuesta. Cuánto más desarrollada tenemos esta inteligencia más curiosos somos. de 7 a 11 años Visitando planetarios y museos científicos, hacer excursiones nocturnas y que observen el cielo y se cuestionen cosas, explicándoles la creación del mundo, nuestro desarrollo, de dónde venimos, qué somos, etc. Colaborativa: Esta inteligencia nos aporta la facilidad para relacionarnos con las demás personas para trabajar en equipo con ellas y de una forma óptima y práctica. de 3 a 7 años Haciendo trabajos colectivos, para llegar a acuerdos de forma correcta, aprender a comunicarnos con los demás y discutir un tema civilizadamente, etc. Creativa: Esta inteligencia nos da la capacidad de crear ideas, innovar de 3 a 7 años Podríamos desarrollar esta inteligencia dibujando, liberando el lado artístico Interpersonal: Esta inteligencia nos permite relacionarnos con los demás e intuir o descubrir rasgos de su personalidad que a simple vista no vemos, sus cualidades. de 7 a 11 años Desarrollando la empatía, preguntando cómo creen que se sentiría la otra persona, jugando a juegos de rol e intercambiando los papeles cada x tiempo para que se pongan en la piel del otro jugador