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teoria tema1, Apuntes de Ecología

Asignatura: Ecologia, Profesor: juan salvador monros, Carrera: Biologia, Universidad: UV

Tipo: Apuntes

Antes del 2010

Subido el 29/05/2009

tamaramakate
tamaramakate 🇪🇸

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ECOLOGÍA
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ECOLOGÍA

TEMA 1

LA ECOLOGÍA COMO

CIENCIA BIOLÓGICA

1.1 DEFINICIÓN Y CONCEPTO DE ECOLOGÍA

1.2 NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA

1.3 ORÍGENES DE LA ECOLOGÍA

1.4 LA ECOLOGÍA MODERNA: SUBDISCIPLINAS

1.5 ALGUNOS PRINCIPIOS GENERALES DE LA ECOLOGÍA

1.6 EL ESTUDIO DE LA ECOLOGÍA.

EXPERIMENTACIÓN Y MODELADO.

1.2 NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA

ORGANISMO

POBLACIÓN

COMUNIDAD

ECOSISTEMA

BIOSFERA

Sistema ecológico elemental. Estructura y funcionamiento determinados por instrucciones genéticas y factores ambientales. Intercambia energía y materiales con su entorno.

Conjunto de organismos de la misma especie. Propiedades colectivas.

Conjunto de poblaciones que conviven en el mismo lugar. Interacción de poblaciones.

Grupos de organismos con sus ambientes físicos y químicos.

Conjunto de Ecosistemas terrestres.

1.3 ORÍGENES DE LA ECOLOGÍA

Las tribus primitivas, que dependían de la caza , la pesca y la recolección , necesitaban un conocimiento detallado de dónde y cuándo se encontraban los alimentos.

El establecimiento de la agricultura y la ganadería incrementó las necesidades de aprender acerca de la ecología práctica de las plantas y los animales domésticos.

Las plagas animales atrajeron la atención y se ofrecieron algunas explicaciones.

La armonía ecológica fue la base de la visión de los griegos de la naturaleza.

El avance conceptual fue muy escaso hasta que los estudiosos de la historia natural y la ecología humana empezaron a enfocarse en la ecología de poblaciones , proporcionando una base analítica.

Graunt (1662), padre de la demografía , describió el cambio en las poblaciones humanas en términos cuantitativos, midiendo las tasas de nacimiento y de mortalidad, la razón de sexos y la estructura de edad de las poblaciones humanas.

Leeuwenhoek (1687) realizó uno de los primeros intentos de calcular la tasa teórica de incremento poblacional de una especie.

1.3 ORÍGENES DE LA ECOLOGÍA

Gran parte de los primeros avances de la ecología proceden de campos aplicados: agricultura, pesca y medicina.

Trabajo con plagas de los cultivos -- ideas sobre el papel de los predadores y los parásitos en la regulación del tamaño poblacional.

Trabajo sobre la propagación de enfermedades infecciosas -- descripción matemática de procesos biológicos utilizando sistemas de ecuaciones -- desarrollo del análisis de sistemas.

Trabajo con especies explotadas comercialmente -- ideas sobre la producción y el concepto de máxima cosecha sostenible.

Trabajo en ambientes acuáticos -- base del estudio de las interrelaciones entre organismos y del desarrollo de los conceptos de comunidad y biocenosis.

Estudios sobre comunidades de plantas y su cambio en el tiempo -- idea de sucesión.

Con el reconocimiento de los grandes problemas de las poblaciones y comunidades, hacia 1900 la ecología estaba en el camino de convertirse en una ciencia.

La definición de Haeckel representaba toda la ecología en 1866. Conforme otros biólogos aplicaban este concepto a sus intereses, la ecología comenzó a

1.4 LA ECOLOGÍA MODERNA: SUBDISCIPLINAS

Ecología unificada o conjunto de subdisciplinas (?)

SEGÚN LA APLICACIÓN Teórica Conservación Agrícola Política Académica Manejo Restauración Mucha otras aplicaciones

SEGÚN EL HÁBITAT Terrestre Lagos y ríos (Limnología) Marina (Oceanografía) Ártica Bosque tropical Bentos Urbana Muchos otros hábitats

SEGÚN EL ORGANÍSMO Plantas Animales Microbios Zoopláncton Hombre Ciervos Muchos otros organismos

SEGÚN LA PERSPECTIVA Paisaje Ecosistema Comunidad Población Comportamiento Fisiología Otras oersoectivas

EJEMPLOS DE DISTINTAS FORMAS DE ENFOCAR EL ESTUDIO DE LA ECOLOGÍA

1.4 LA ECOLOGÍA MODERNA: SUBDISCIPLINAS

EJEMPLOS DE CUESTIONES TÍPICAS DE CADA SUBDISCIPLINA

  • Ecofisiologia : ¿Es el clima local óptimo para la variedad de maíz que se está cultivando?
  • Ecología del comportamiento: ¿Cómo afecta el tamaño, la

condición y la edad de los mirlos macho a su capacidad para defender los territorios de cría, y como afecta esto, a su vez, a su éxito reproductor?

  • Ecología de poblaciones: ¿Qué factores controlan el tamaño de

la población de truchas del río?.

  • Ecología de comunidades: ¿Cuántas especies de insectos y plantas nativa viven en el bosque? ¿Hay suficientes insectos polinizadores para mantener la diversidad de plantas?
  • Ecología de ecosistemas: Considerando esta cuenca, ¿cuánto fósforo está almacenado en el suelo de los bosques y campos de cultivo? ¿Cuánto se aporta a los campos de cultivo, mediante abonos, cada año? ¿Cuánto de éste llega cada año al río?
  • Ecología del paisaje: ¿Cömo afecta el patrón bidimensional de distribución de bosques, campos de cultivo, el río y la granja a la capacidad de los ciervos para moverse de un trozo de bosque a otro?.

1.4 LA ECOLOGÍA MODERNA: SUBDISCIPLINAS

Poblaciones y comunidades

Ecosistemas y comunidades

Comportamient o y comunidades

Paisaje y comunidades

Fisiología y comunidades

¿Afectan las variaciones anuales del tamaño poblacional de plantas y animales que viven en un ecosistema a la composición de especies de la comunidad a lo largo del tiempo?

¿Afecta el número de especies de plantas de una ribera a la tasa de producción anual (debida a la fotosíntesis) de la ribera?

¿Tienen las especies de insectos sociales (como hormigas o abejas) una ventaja competitiva frente a especies similares pero solitarias (como abejas solitarias)?

¿Existe una relación entre los parches de hábitat de pequeño tamaño y unas variaciones grandes en los tamaños poblacionales de las especies que los ocupan?

¿Existe un gradiente latitudinal global en la diversidad de especies?

EJEMPLOS DE CUESTIONES QUE USAN CONCEPTOS DE DIFERENTES SUBDISCIPLINAS DE LA ECOLOGÍA

1.6 EL ESTUDIO DE LA ECOLOGÍA:

EXPERIMENTACIÓN Y MODELADO

La ecología, como ciencia, utiliza el método científico, basado en la formulación de hipótesis que expliquen los hechos o patrones observados, y en la comprobación de esas hipótesis mediante nuevas observaciones o experimentación.

Lo primero que necesitamos es una descripción detallada.

Las hipótesis son ideas acerca de cómo funciona un sistema; es decir, son explicaciones.

Para comprobar si una hipótesis es válida, debemos ponerla a prueba realizando predicciones.

Las verificaciones más sólidas de las hipótesis son a menudo resultado de experimentos.

Las verificaciones de las predicciones generan nueva información, que a menudo inicia series adicionales de formulación y verificación de hipótesis.

A veces no es posible verificar las hipótesis mediante la experimentación, y se deben adoptar enfoques alternativos ,

  • Microcosmos experimental: intenta reproducir las características esenciales de un sistema en un ambiente simplificado en un laboratorio.
  • Modelo matemático : se representa el sistema como un conjunto de ecuaciones.

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