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parte de la prueba wisc v para medir inteligencia en niños y adolescentes
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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CPEZ: Amnanesis 1.- DATOS GENERALES: Apellidos y Nombres: ____________________________________ Fecha y Lugar de Nacimiento: ____________________________________ Edad (años y meses): ____________________________________ Grado escolar: ____________________________________ Representantes: ____________________________________ Institución: ____________________________________ Genograma: **2.- MOTIVO DE CONSULTA:
3.- HISTORIA EVOLUTIVA: PRE- NATAL:** Nº de embarazo:_____ Planificado:_________ Deseado:________ Condiciones durante la gestación (síntomas, problemas, duración, medicamentos) :_____________________ PERI- NATAL: Tipo de parto: ______ Presentación:_________ Peso:_______ Talla:_______ Coloracion:________ Observaciones: _________________________________________ POST-NATAL: Malformaciones: _____________ Alimentación: __________ Dificultades después del parto: _________________________________________ 4.- HISTORIA MÉDICA: Dirección: Urb. Los Laureles, sector 3 calle 17, casa #02, entrando por el Ince. Cabimas Estado Zulia. Pruebas Aplicadas:
CPEZ: Estado de salud actual___________________________________________________ Principales enfermedades:_________________________________________________ Medicamentos consumidos:______________________________________________ Accidentes: ______________________________________________________________ Operaciones: ______________________________________________________ Exámenes realizados (neurológico, audiológico, psiquiátrico, psicológico u otros):__________________________________________________________________ 5.- DESARROLLO NEUROMUSCULAR: Edades para: Levantar la cabeza: _____ sentarse: _____ gatear: ______ caminar: ______ Presencia de movimientos automáticos: balancearse: __________ otros: ______________ Dominancia lateral manual:____________________________ 6. - LENGUAJE: Balbuceo: _________ palabras: ________ frases: _________ oraciones: _________ ¿De qué manera se comunica? (gestos, gritos, hablando, levantando la mano):
Dificultades para pronunciar:_________________________________________________ Reacción cuando se le llama por su nombre:______________________________________ ¿La sonrisa tiene valor comunicativo?:__________________________________________ Otros: ____________________________________________________________________ 7.- FORMACION DE HABITOS ( alimentación, higiene, sueño, independencia):
8.- CONDUCTA: CONDUCTAS INADAPTATIVAS: ¿ Se succiona los dedos?: Si:____No:__ Dirección: Urb. Los Laureles, sector 3 calle 17, casa #02, entrando por el Ince. Cabimas Estado Zulia.
CPEZ: Dirección: Urb. Los Laureles, sector 3 calle 17, casa #02, entrando por el Ince. Cabimas Estado Zulia.