Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Guía para el uso de Recursos Educativos
1. Descripción general del curso
Escuela o Unidad
Académica
Nivel de formación
Campo de Formación
Nombre del curso Inteligencia y Creatividad
Código del curso 403040
Tipo de curso Habilitable S
i
x No
Número de créditos
2. Descripción de la actividad
Tipo de
Recurso
Simula
dor
virtual
Laborator
io remoto
Recur
so
web
Recurso
multimedi
a
Otro Cuál
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa Número de
semanas 6
Momento de la
evaluación: Inicial Intermedia,
unidad: 1 y 2 x Final
Peso evaluativo de la
actividad (si lo tiene):
Entorno donde se hace uso del recurso:
Entorno aprendizaje practico
Fecha de inicio de la actividad:
Jueves 6 de septiembre de 2018
Fecha de cierre de la actividad:
Miércoles 17 de octubre de 2018
Temáticas que aborda el recurso: test de inteligencia y tipos de pensamiento
Actividades a desarrollar
Test para detectar Inteligencias múltiples
Es importante descubrir cuáles son las inteligencias que poseo y como puedo
desarrollarlas, los invito a aplicar el siguiente test y descubrir sus tipos de
inteligencias.
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Profesional
Formación complementaria
Teórico
3
