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test psicometrico cumanin, Monografías, Ensayos de Desarrollo Humano

test psicometrico cumanin, informe elaborado

Tipo: Monografías, Ensayos

2023/2024

Subido el 05/06/2024

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Psicología del Desarrollo
Humano 1
Guía de trabajo N°
10:
Niñez Temprana: desarrollo
cognoscitivo
Sección : ………………………..
………………... Docente :
………………………………………….. Unidad
: Unidad III
Semana :
10
Apellidos : ………………………..
………………. Nombres :
……………………………………………. Fecha
: .…../……/2024 Duración: 02 horas
Tipo de práctica: Individual ( ) Grupal ( X )
Instrucciones: En for ma g rup al leen el Manual del Test de CUMANIN y a partir de la
orientación de tu docente, realizamos una simulación en el aula, leemos el manual y
reconocemos las partes del Informe Psicológico.
Propósito: Reconoce el desarrollo cognitivo en la niñez temprana.
CONSIGNAS:
Leemos el Manual del Cuestionario de Madurez Neuropsicológico Infantil
CUMANIN.
Reconocemos el Protocolo del Test
Con la orientación y guía de tu docente, en equipos, modelamos la
aplicación del test.
En forma individual aplican el test a un niño (a) que se encuentre en la
etapa de la niñez temprana.
En f o r m a in di v i du a l califican y preparan un informe (con el
esquema mostrado). Entregan las evidencias de la actividad.
Esquema de Informe:
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Psicología del Desarrollo Humano 1

Guía de trabajo N°

Niñez Temprana: desarrollo

cognoscitivo

Sección : ……………………….. ………………... Docente : ………………………………………….. Unidad : Unidad III Semana : 10 Apellidos : ……………………….. ………………. Nombres : ……………………………………………. Fecha : .…../……/ 2024 Duración: 02 horas Tipo de práctica: Individual ( ) Grupal ( X ) Instrucciones : En forma grupal leen el Manual del Test de CUMANIN y a partir de la orientación de tu docente, realizamos una simulación en el aula, leemos el manual y reconocemos las partes del Informe Psicológico.

Propósito: Reconoce el desarrollo cognitivo en la niñez temprana.

CONSIGNAS:

 Leemos el Manual del Cuestionario de Madurez Neuropsicológico Infantil

CUMANIN.

 Reconocemos el Protocolo del Test

 Con la orientación y guía de tu docente, en equipos, modelamos la

aplicación del test.

 E n forma individual aplican el test a un niño (a) que se encuentre en la

etapa de la niñez temprana.

 En f o r m a i n d i v i d u a l califican y preparan un informe (con el

esquema mostrado). Entregan las evidencias de la actividad.

Esquema de Informe:

Psicología del Desarrollo Humano 1

INFORME PSICOMÉTRICO

I. Datos de filiación

a. Nombre y apellidos : (indicar el nombre completo del evaluado)

b. Edad : (indicar la edad del evaluado)

c. Lugar y fecha de nac : )indicar lugar y fecha de nac.)

d. Grado de Instrucción : (indicar el grado de instrucción del eval.)

e. Profesión u ocupación : (indicar la profesión del evaluado)

f. Estado Civil : (indicar el estado civil y número de hijos)

g. Fecha de evaluación : (indicar la fecha en la cual se aplicó el test.

h. Examinadores : (colocar los apellidos y nombres de los evaluadores

II. Motivo de evaluación:

El motivo de la evaluación fue la realización de prácticas de la asignatura Psicología del

Desarrollo 1. Con el fin de conocer el nivel de madurez neuropsicológica en la niñez

temprana.

III. Técnicas y/o instrumentos utilizados:

Entrevista

Observación psicológica.

Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil CUMANIN.

IV. Observaciones Generales y de Conducta

Se coloca las observaciones de la persona evaluada con respecto a aspectos físicos, así

como conductuales como estuvo durante la evaluación.

V. Resultados:

a. Análisis

Debe primero presentar los resultados cuantitativos y cualitativos en un párrafo y de

forma narrativa. Por ejemplo:

Según los resultados de la evaluación, ( colocar aquí las iniciales de su evaluado )

obtuvo los siguientes resultados:

De manera general en el evaluado obtiene un puntaje directo de ……… con un

percentil de…………., que lo ubica en un Cociente de desarrollo ……….. (según el

resultado obtenido), lo que significa (va la parte cualitativa de la madurez

neuropsicológica).