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Tecnologías de Información Geográfica: Revolución en el Manejo de Datos Espaciales, Apuntes de Ciencias Sociales

Una introducción a las Tecnologías de Información Geográfica (TIG), sus herramientas y aplicaciones, así como su impacto social y económico. Se abordan temas como el uso de GPS, Google Earth, sistemas SIG, sensores remotos y la interoperabilidad entre sistemas. Se incluyen ejemplos prácticos y aplicaciones en diferentes campos.

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 13/07/2022

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Tecnologías de la Información Geográfica (TIG)
Son un conjunto de herramientas que integra y relaciona diversos componentes
que permiten la organización, almacenamiento, manipulación, análisis y
modelización de grandes cantidades de datos procedentes del mundo real que
están vinculados a una referencia espacial, facilitando la incorporación de
aspectos sociales-culturales, económicos y ambientales que conducen a la toma
de decisiones de una manera más eficaz.
Las Tecnologías de la Información Geográfica nos permiten asociar a la
representación gráfica de cualquier lugar del planeta todos aquellos datos que
consideremos interesantes, de forma que podamos analizar diferentes parámetros
o estudiar distintos aspectos sobre los objetos, fenómenos o acontecimientos que
tienen lugar en cualquier territorio, así como las relaciones entre ellos.
Las ventajas que esto supone para conseguir un conocimiento más preciso y para
aumentar la eficacia en la gestión de una región, de sus recursos y de las
actividades que en ella se pueden desarrollar, hacen de las TIG un instrumento
imprescindible en prácticamente cualquier ámbito de trabajo, y por supuesto en la
cooperación al desarrollo. En los últimos años, todas las tecnologías asociadas a
la información geográfica han tenido una gran evolución, principalmente, gracias al
desarrollo de Internet. El uso social de la Red se ha traducido en nuevas iniciativas
y proyectos que tienen como fundamento principal poder compartir recursos: los
servidores de mapas, las bases de datos distribuidas, y todo un conjunto de
tecnologías que permiten la interoperabilidad entre sistemas.
Estos avances van llegando poco a poco a las ONGD, sin embargo, el nivel de
formación y de utilización en general, dista mucho de las capacidades que ofrecen
estas tecnologías en los proyectos de cooperación al desarrollo. En el presente
Cuaderno, expertos y usuarios de las TIG comparten conocimientos y
experiencias prácticas que nos pueden ayudar a potenciar estas herramientas en
los proyectos que elaboremos desde nuestras organizaciones
Historia
1876 .(10 de marzo): Grahan Bell inventa el teléfono, en Boston, mientras
Thomas Watson construye el primer aparato.
1927 .(11 de Enero) Se realiza la primera transmisión de radiotelefonía de
larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la British
Postal Office.
1948 .(1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el
transistor, lo cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la
industria de telefonía y comunicaciones.
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¡Descarga Tecnologías de Información Geográfica: Revolución en el Manejo de Datos Espaciales y más Apuntes en PDF de Ciencias Sociales solo en Docsity!

Tecnologías de la Información Geográfica (TIG)

Son un conjunto de herramientas que integra y relaciona diversos componentes que permiten la organización, almacenamiento, manipulación, análisis y modelización de grandes cantidades de datos procedentes del mundo real que están vinculados a una referencia espacial, facilitando la incorporación de aspectos sociales-culturales, económicos y ambientales que conducen a la toma de decisiones de una manera más eficaz. Las Tecnologías de la Información Geográfica nos permiten asociar a la representación gráfica de cualquier lugar del planeta todos aquellos datos que consideremos interesantes, de forma que podamos analizar diferentes parámetros o estudiar distintos aspectos sobre los objetos, fenómenos o acontecimientos que tienen lugar en cualquier territorio, así como las relaciones entre ellos. Las ventajas que esto supone para conseguir un conocimiento más preciso y para aumentar la eficacia en la gestión de una región, de sus recursos y de las actividades que en ella se pueden desarrollar, hacen de las TIG un instrumento imprescindible en prácticamente cualquier ámbito de trabajo, y por supuesto en la cooperación al desarrollo. En los últimos años, todas las tecnologías asociadas a la información geográfica han tenido una gran evolución, principalmente, gracias al desarrollo de Internet. El uso social de la Red se ha traducido en nuevas iniciativas y proyectos que tienen como fundamento principal poder compartir recursos: los servidores de mapas, las bases de datos distribuidas, y todo un conjunto de tecnologías que permiten la interoperabilidad entre sistemas. Estos avances van llegando poco a poco a las ONGD, sin embargo, el nivel de formación y de utilización en general, dista mucho de las capacidades que ofrecen estas tecnologías en los proyectos de cooperación al desarrollo. En el presente Cuaderno, expertos y usuarios de las TIG comparten conocimientos y experiencias prácticas que nos pueden ayudar a potenciar estas herramientas en los proyectos que elaboremos desde nuestras organizaciones Historia1876 (10 de marzo): Grahan Bell inventa el teléfono, en Boston, mientras Thomas Watson construye el primer aparato.  1927 (11 de Enero) Se realiza la primera transmisión de radiotelefonía de larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la British Postal Office.  1948 (1 de Julio): Tres ingenieros de Bell Laboratories inventaron el transistor, lo cual, sin ninguna, supuso un avance fundamental para toda la industria de telefonía y comunicaciones.

1951 (17 de Agosto): Comienza a operar el primer sistema transcontinental de microondas, entre Nueva York y San Francisco.  1956 (a lo largo del año): Comienza a instalarse el primer cable telefónico trasatlántico.  1963 (10 de Noviembre): Se instala la primera central pública telefónica, en USA, con componentes electrónicos e incluso parcialmente digital.  1965 (11 de Abril): En Succasunna, USA, se llega a instalar la primera oficina informatizada, lo cual, sin duda, constituyó el nacimiento del desarrollo informático.  1984 (1 de Enero): Por resolución judicial, la compañía AT&T se divide en siete proveedores (the Baby Bells), lo que significó el comienzo de la liberación del segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha ido materializando hasta nuestros días. Desde 1995 hasta este momento los equipos han ido incorporando tecnología digital, lo cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a las que asistimos. La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información que combinaban esencialmente la electrónica y el software. Pero las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitidos la convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitado la interconexión entre redes. De esta forma las TIC se han con vertido en un sector estratégico para “La Nueva Economía”. Desde entonces, los criterios de éxito para una organización dependen cada vez más a su capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnológicas y si habilidad para saber exportarlas en su propio beneficio. La revolución de las Tecnologías de la Información marca un momento crucial y decisivo en la sociedad mundial, pues ha penetrado en todas las áreas de vida humana, no como agente externo, sino como motor que genera un flujo activo en las interrelaciones sociales. Las nuevas tecnologías de la información, representan una oportunidad singular en el proceso de democratización del conocimiento, pues los usuarios pueden tomar el control de la tecnología, que usan y generan, y producir y distribuir bienes y servicios. Podría pensarse que las TI han abierto un territorio en el cual la mente humana es la fuerza productiva directa de mayor importancia en la actualidad. Por lo tanto, el ser humano es capaz de convertir su pensamiento en bienes y servicios y distribuirlos no ya en una frontera local, sino globalmente. Las TI han modificado sustancial e irrevocablemente, la forma en que vivimos, dormimos, soñamos y morimos

 Deporte. Tanto en el ámbito profesional como amateur. Los preparadores de numerosos deportes han incorporado a sus entrenamientos esta tecnología para mejorar el rendimiento de los deportistas. Además, cada día son más los aficionados al running o al ciclismo que salen a correr con su GPS activado, para poder medir su progresión con precisión.  Salvamento y rescate. La tecnología GPS puede salvar vidas, como una herramienta que permite localizar y poner a salvo a personas en situaciones de emergencia. En este terreno, la precisión del GPS ayuda a mejorar considerablemente la velocidad de respuesta, ya sea en rutas de montaña, bosque, alta mar.  Cartografía y topografía. Como una forma de obtener datos precisos y fiables. Sin ir más lejos, con la ayuda de una antena GPS de precisión, hace cinco meses se determinó que el volcán Chimborazo, en Ecuador, es el punto más elevado del planeta si se toma como referencia el centro de la Tierra y no el nivel del mar.  Ingeniería civil y construcción. Más allá de las ventajas en la obtención de datos topográficos, un uso ya mencionado en el punto anterior, ofrece más ventajas en otros aspectos, por ejemplo en la monitorización en tiempo real de las deformaciones de grandes estructuras sometidas a cargas.  Detección de movimientos sísmicos. Se han planteado el uso del GPS como una forma para avisar sobre grandes terremotos y para realizar alertas tempranas de tsunamis.  Medio ambiente. Para la protección de la flora y la fauna de determinados hábitats, por ejemplo, o en la lucha contra incendios.  Arte. El empleo de herramientas GPS para la creación de rutas que permitan el trazado de distintos tipos de dibujos sobre mapas también ha saltado a los medios en los últimos meses, como en el caso del canadiense Stephen Lund.  Usos militares. El GPS nació como una herramienta de uso militar, desarrollado por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Posteriormente se permitió su uso civil, pero incluso hoy en día sigue siendo una tecnología con evidentes aplicaciones militares. Un ejemplo de Sistema de posicionamiento Global sería: Google Earth es un sistema de información geográfica que muestra un globo terráqueo virtual que permite visualizar múltiple cartografía, basado en imágenes

satelitales y además permite la creación de entidades de puntos líneas y polígonos, contando también con la posibilidad de crear mapas. El mapa de Google Earth está compuesto por una superposición de imágenes obtenidas por imágenes satelitales, fotografías aéreas, información geográfica proveniente de modelos de datos SIG de todo el mundo y modelos creados por computadora. El programa está disponible en varias licencias, pero la versión gratuita es la más popular, disponible para dispositivos móviles, tabletas y computadoras personales. La primera versión de Google Earth fue lanzada en 2005 y actualmente está disponible en PC para Windows, Mac y Linux. Google Earth también está disponible como plugin para visualizarse desde el navegador web. En 2013 Google Earth se había convertido en el programa más popular para visualizar cartografía, con más de mil millones de descargas. Muchos usuarios utilizan la aplicación para añadir sus propios datos, haciéndolos disponibles mediante varias fuentes, tales como el Bulletin Board Systems o blogs. Google Earth es capaz de mostrar diferentes capas de imagen encima de la base y es también un cliente válido para un Web Map Service. Google Earth soporta datos geoespaciales tridimensionales mediante los archivos Keyhole Markup Language o .kml.  Las últimas versiones (5.0) de Google Earth permiten al usuario ver imágenes en 3D de la Luna y del planeta Marte, Google Earth podrás:

  1. Hacer visitas guiadas por los lugares de aterrizaje, narradas por los astronautas del Programa Apolo.
  2. Ver modelos 3D de las naves de las misiones espaciales.
  3. Ver fotografías en 360 grados y descubrir detalles como las huellas de los astronautas.
  4. Ver imágenes de televisión inéditas de las misiones del Programa Apolo.  Con la función de Marte de Google Earth, podrás:
  5. Ver imágenes descargadas por la NASA hace solo unas horas en la capa de en directo desde Marte.
  6. Realizar una visita interactiva a Marte.
  7. Visualizar modelos 3D de los vehículos exploradores y seguir sus recorridos
  8. Ver vistas panorámicas de 360 grados de alta resolución.
  9. Buscar lugares famosos del paisaje marciano, como la cara de Marte o el Monte Olimpo.

 Subsistema de gestión. Gestionar la interacción de los restantes y definir y controlar el marco en que esta tiene lugar. Un SIG tiene como componente 5 elementos principales: datos, métodos, software, hardware y factor organizativo (personas).  Los datos son la materia prima para trabajar con los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Sin ellos, no podremos construir productos de información o mapas que nos ayuden a hacer nuestros análisis y tomar las decisiones en nuestra organización.  Para el correcto análisis e interpretación de la información geográfica es necesaria la participación de un software SIG que tenga la potencia y funcionalidad de trabajar con información de este tipo.  Hoy en día existen bastantes softwares SIG en el mercado que nos ponen a disposición herramientas SIG para el tratamiento de la información geográfica.  Como es lógico, para poder utilizar el software es necesario un ordenador o hardware. Dependiendo de las características de esta máquina, obtendremos un mayor o menor rendimiento a la hora de realizar nuestros análisis  Una vez tenemos los datos y con qué analizarlos, necesitamos saber cómo. Aquí es donde entra en juego el equipo humano, es decir, profesionales que se encarguen de realizar análisis geográficos y obtener resultados acorde con la investigación o proyecto que se esté llevando a cabo. De que se trata y cuáles son sus aplicaciones (SIG) Cuando utilizamos una aplicación o visitamos un sitio en el cual se muestran los datos sobre un mapa, por ejemplo, cuando interactuamos con nuestro navegador satelital o buscamos el restaurante de lujo más cercano, estamos usando una tecnología basada en una idea simple del siglo pasado, el SIG. Como ya lo hemos mencionado, Un sistema o SIG localiza en el espacio, y por ende sobre un mapa, objetos contenidos en una base de datos y reagrupados en base a características similares, gestionándolos como estratos informativos (layer) temáticos georreferénciales. Se trata de sistemas informáticos/geográficos que estudian principalmente:  la gestión del territorio  la planificación urbanística e infraestructural  el estudio de las trasformaciones del territorio en el tiempo  la realización de planos de Protección Civil  la realización de cartografías temáticas (hidrográficas, demográficas, simulaciones, sobre el tráfico, etc.)  la estadística, la demografía  el estudio del patrimonio arqueológico-cultural/ambiental/edilicio

 aplicaciones GPS Estos sistemas permiten una cuidadosa planificación del territorio y de las intervenciones a realizar sobre el mismo, casa por casa, calle por calle, de manera extremadamente detallada y compleja. Antecedentes históricos Para comprender realmente de que se trata el SIG, podemos dejar de lado todas las nociones informáticas, y remitirnos a su origen en 1854, cuando en el distrito londinense de Soho se propagó una gran epidemia. Fue entonces que el dr. John Snow realizó un estudio que localizaba en la cartografía, de la ciudad de Londres, varios casos de contagio, relacionando por ende la distribución geográfica y el número de infectados. Monitoreando los avances en el tiempo, el doctor entendió que algunas zonas representaban puntos desencadenantes de la epidemia: nació así la idea de georreferenciar una característica determinada, de modo que se pudieran sacar conclusiones sobre como operar. Esta fue una de las primeras aplicaciones reales del SIG.  El sistema de LAYER a la base del SIG Los procesos aplicados al método de trabajo de un sistema SIG se desarrollan en las siguientes fases:

  1. adquirir datos
  2. restitución de datos
  3. actualización de datos
  4. elaboración de datos
  5. creación de modelos de simulación
  6. realización de modelos de representación.  Existen diferentes niveles de complejidad de un SIG:
  7. formado por un archivo de datos que funciona en un único layer con análisis y consulta simple
  8. organizado en más layer con operaciones analíticas más complicadas
  9. operativo con técnicas de modelación de datos más sofisticadas, como sistemas de apoyo a las decisiones Los Sensores Remotos Son sistemas o instrumentos para captar información de un objeto a distancia. La teledetección o percepción remota se refiere a la adquisición de datos de la superficie terrestre con un sensor remoto, y al procesamiento e interpretación de

Sensor espacial Las plataformas que se utilizan en estos sistemas son naves espaciales, estaciones orbitales o satélites autónomos que giran alrededor de la tierra, estos últimos son los de mayor utilización. Poseen la ventaja del bajo costo por hectárea en el proceso de revelado de sus datos. Los satélites autónomos varían de acuerdo con el tipo de orbita que utilizan, son: Satélites de órbita polar: aquella en la que el satélite pasa sobre o cerca de ambos polos de la tierra. Satélites de órbita geoestacionaria: la que poseen los satélites que orbitan sobre el Ecuador de la Tierra, a una velocidad igual a la de la rotación del planeta. Sensores Pasivos y ActivosSensores activos : es el sistema capaz de emitir su propio haz de energía, que recoge después de su reflexión sobre la superficie que pretende observar. El equipo más común es el radar y su importancia radica en que no es afectado por las condiciones climáticas.  Sensores pasivos : no emiten energía hacia los objetos, sino que recogen la energía electromagnética procedente de los mismos, ya sea reflejada por los rayos solares o en virtud de su propia temperatura. Los sensores remotos se pueden clasificar, también, en activos o pasivos. La diferencia radica en si la energía reflejada en la superficie terrestre -necesaria para conocer la firma espectral de los objetos de la superficie- procede de una fuente natural (el Sol) o si ha sido generada por el mismo sensor. El ejemplo más común de un sensor pasivo es una cámara de fotos utilizada en pleno día. La luz que recoge el sensor de la cámara, es la reflejada en los objetos que proviene del Sol. Si al ejemplo anterior cambiamos el escenario, y ahora nos situamos en medio de la oscuridad de la noche, para poder tomar fotos necesitaremos de la ayuda de un flash electrónico. En este caso la luz captada por el sensor de la cámara proviene de la misma cámara (flash) por lo que se considera un sensor activo. Aplicación de las TIC Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han permitido un incremento de la productividad en todas las sociedades del mundo gracias a que comunica un gran volumen de la información a escala planetaria. Es por ello que su aplicación en los métodos de formación educativa de todo el mundo, siempre han sido de gran importancia. A partir del cierre de establecimientos de educación

en muchos lugares del mundo a causa de la pandemia por COVID-19, el uso de las TIC se ha multiplicado. Para la aplicación de las TICs en la inclusión digital permite facilitar herramientas tecnológicas que permiten la accesibilidad y la inclusión digital a diferentes tipos de usuarios, para su empleo en ordenadores, tablets, PDIs, PDAs, smartphone y otras tecnologías de última generación. En la educación Las TIC conducen a la mejora del aprendizaje de los estudiantes y a mejores métodos de enseñanza. Un aumento en la exposición de los estudiantes a las aplicaciones de las TICs en educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento de los estudiantes, especialmente en términos de conocimiento, comprensión, habilidades prácticas y habilidades de presentación en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales. Algunas de las ventajas de las TICs en educación son:

  1. Se pueden utilizar con facilidad imágenes durante la enseñanza y esto mejora la memoria retentiva de los estudiantes.
  2. Los profesores pueden fácilmente explicar instrucciones complejas y garantizar la comprensión de los estudiantes.
  3. Los profesores son capaces de crear clases interactivas y hacer las lecciones más agradables, lo que podría mejorar la asistencia y la concentración de los estudiantes. En las finanzas Las TICs se utilizan desde hace ya muchos años en el mundo financiero para automatizar los sistemas manuales. Cuando aparecieron los cajeros automáticos facilitaron muchas de las tediosas y repetitivas tareas manuales que suponían mucho gasto de tiempo de empleados y clientes. Pero en la actualidad las finanzas están de nuevo en un punto de inflexión gracias a las TICs. La banca online lleva ya unos años acaparando cada vez más clientes que prefieren evitar ir a las oficinas bancarias y trabajan directamente a través de Internet. Las empresas pueden también gestionar el cobro de recibos, el pago de impuestos y otras tareas directamente desde sus oficinas. Pero empiezan a aparecer nuevas aplicaciones de las TICs en finanzas que todavía van a cambiar más nuestra forma de ver la banca y las finanzas. El crowdlending permite una forma de financiación alternativa, o al menos complementaria para cualquier empresa y una posibilidad de inversión para cualquier persona. Todo online a través de plataformas especializadas que realizan todo el trabajo duro por ti. Y las Fintech son las que vienen ahora. Tecnología aplicada directamente a las
  1. Desarrollar aplicaciones para las Mipymes con el fin de que el 50% usen Internet.
  2. Apoyar la consolidación de la industria de software y call centers para apalancar el crecimiento del país y su competitividad.
  3. Triplicar los ingresos de las industrias digitales creativas, generando un impacto positivo en el empleo y las exportaciones del país.
  4. Crear mecanismos de apalancamiento financiero público - privados, para las empresas colombianas desarrolladoras de aplicaciones y contenidos.
  5. Fortalecer, abrir la participación y darle una clara identidad a la radio y televisión pública nacional y regional incorporando el uso de las TIC. En el departamento de Bolívar Las acciones del Mintic para conectar el 70% de Bolívar El 12 de julio en la ciudad fue escenario de un pacto por la conectividad para que Bolívar pase del 30% al 70% de conectividad, el cual firmaron el alcalde de Cartagena, William Dau Chamat; el gobernador de Bolívar, Vicente Blel Scaff; y la ministra TIC, Karen Abudinen Abuchaibe. También se busca conectar este año a 651 colegios de las zonas rurales del departamento, con lo que se pretende acompañar a los estudiantes a formarse en las nuevas habilidades y competencias que requiera el país. Además, en el claustro La Merced de la Universidad de Cartagena entregaron las primeras 200 sim cards gratis con voz y datos, con 20 páginas web educativas libres, que durarán hasta julio de 2022. Los beneficiados fueron estudiantes de noveno, décimo y undécimo de instituciones oficiales, de universidades públicas y del SENA, así como mujeres emprendedoras de la ciudad. Se entregarán ocho mil. En 2019, según cifras del ministerio, había 1.179 hogares conectados y en el 2020 se lograron 11.050 de los estratos 1 y 2, casi 10 veces más, en cierta medida por los retos que trajo la pandemia por el COVID-19. Incluso, uno de los casos de éxito está en la zona insular de Cartagena, en Santa Cruz del Islote, que en el segundo semestre le instalaron una zona digital, la cual tiene acceso a internet gratuito y entregaron tabletas a la comunidad. Ley de las TIC en Colombia Apartir de este jueves, Colombia cuenta con una ley que brinda condiciones para tener un país más y mejor conectado. Se trata de la Ley de Modernización del sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), también conocida como Ley 1978 del 25 de julio. Esta norma, sancionada por

el presidente Iván Duque, busca convertir la tecnología en una herramienta de equidad para cambiar vidas. El proyecto de Ley de Modernización de las TIC promovido por el Gobierno Nacional tiene como principal objetivo conectar a los 20 millones de colombianos que hoy no cuentan con Internet, garantizar fondos para la televisión y radio pública, dejar a Colombia a la vanguardia en regulación, entre otros aspectos. Sin embargo, han surgido varias dudas frente a la iniciativa. Sylvia Constaín, ministra de las TIC, contó en entrevista a Kienyke.com que “no hay censura hoy y no la va a haber con el proyecto”. El 4 de junio, el Senado de la República aprobó con 65 votos a favor y 14 en contra, el proyecto de ley 152 de 2018, que busca modernizar el sector TIC. Este proyecto es liderado por el Ministerio de las Tecnologías y las Comunicaciones. Ahora la iniciativa pasará a votación en la Cámara de Representantes. Este nuevo ente regulador único e independiente tiene unos elementos de como presupuesto propio, será una unidad con personería jurídica, sus actos solo serán susceptibles de control ante la jurisdicción competente. De esta manera, los esfuerzos se centrarán en cumplir lo pactado en el Plan Nacional de Desarrollo 2018 – 2022 ‘Pacto por Colombia, Pacto por la Equidad’. En este se indica que, al finalizar el gobierno actual, el 70% de los hogares colombianos (11,8 millones de familias) deben estar conectados a Internet. Esta ley, aprobada por amplia mayoría en el Congreso de la República, fue impulsada y desarrollada por la ministra de las TIC Sylvia Constaín.