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Tipo: Monografías, Ensayos
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Elabora una lista con las características que recuerdes de los cuentos y otras narraciones que hayas leído, así como de sus autores
Actividad #2: Describe lo que sabes sobre la trama, los personajes, la ambientación (lugar y espacio) y las
Actividad #3: Revisa las corrientes latinoamericanas del
Investiga novelas de las corrientes literarias antes mencionadas.
Lee los siguientes fragmentos de El amor en los tiempos del cólera. comenta qué tienen en común las expresiones de un mismo color y a qué rasgo corresponden: característica psicológica, acción y motivo o intención, tomando en cuenta las definiciones anteriores.
Realiza una línea de tiempo o una investigación, sobre los diferentes tipos de movimientos literarios que te han existido a lo largo de diversas épocas, posteriormente escribirán un ejemplo de una estrofa de cada uno estos movimientos. Edad media Renacimiento Barroco Periodo neoclásico (^) Romanticismo Modernismo
Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón, sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis. Si con ansia sin igual solicitáis su desdén, ¿por qué queréis que obren bien si las incitáis al mal? Combatís su resistencia y luego con gravedad decís que fue liviandad lo que hizo la diligencia ¿Qué ambiente se desarrolla en el poema anterior? ¿Qué reclamo hay para los hombres? Escribe que comprendiste del poema anterior.
Elige un tema, con el trabajarás durante el proyecto para hacer una investigación. Contesta las siguientes preguntas ¿Cuál es el primer paso para realizar una investigación acerca de un tema? ¿Una vez que se tiene el tema ¿cuál es el siguiente paso? ¿Por qué las preguntas para guiar la búsqueda de información son tan importantes?
Investigando en diversas fuentes, por ejemplo, algún libro que tengas otra puede ser una revista o en internet y escribe la información que consideres relevante para investigar tu tema. Fuente de investigación 1 Fuente de investigación 2
Responde lo siguiente: ¿Por qué un mismo tema se puede tratar de diferentes formas? ¿Por qué un mismo tema se aborda desde diferentes perspectivas según el autor? ¿Si en el grupo elegimos un tema y cada alumno escribe sus ideas acerca de un tema serán iguales? ¿Por qué? Escribe en tu cuaderno una cuartilla de la información que investigaste