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Física y Química: Primer Semestre - SENA - Prof. Gonzales Prieto, Exámenes de Ingeniería
TAREA DESARROLLADA PARA UNA AYUDA EN CUANTO TIENE DUDA EN VASE A ESA TAREA
Tipo: Exámenes
2021/2022
1 / 18
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Física y química (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial)
Entregable 1 Tarea 1 Medición y unidades del sistema internacional SI. ¿A qué se denomina Magnitud? “Medir es comparar una magnitud, con otra de la misma especie, tomándola como unidad “
- Magnitud. Es todo lo que se puede medir, para lo cual usamos una unidad de medida. Por ejemplo: la altura, el peso de un cuerpo, la velocidad o el volumen son ejemplos de magnitudes por que se pueden medir. Existen una gran cantidad de magnitudes, en forma general estas se clasifican de acuerdo a su origen y de acuerdo a su naturaleza.
2. Realice un ejercicio con cada Magnitud y unidad del SI. La magnitud física es
una propiedad de los cuerpos y elementos que permite que sean medibles y, en algunos
casos, observables.
Nº (^) MAGNIT U D UNIDA D EJERCICIO (^1) TIENPO SEGUN D O (s) 12 413 segundos 12 413= 206 min 56s (^2) LONGIT UD MET RO (M) 5.8 Km a m 5.8 x 1000/ 5800m (^3) MASA KILOGR A MO (kg) 1 Libra = 16 onzas =463. Gramos
AD DE CORRIE NT E (A (^6) ENERGI A JULIO (J) 400 cal a j 400 x 4,184= 1673 j (^7) FUERZA NEWTO N N) 50 x 1.6 = 96N
3. Pulgada = 2,54 centimetros. Pie = 12 pulgadas = 30,48 centimetros. Yarda = 3 pies
= 91,44 centimetros.
UNIDADES PREGUNTAS Y/O APLICACIÓN
UNIDAD 01:
Medición y
Unidades del
Sistema
Internacional S.I
Resolver la aplicación y
dar su respuesta:
144 pulg a yardas
144 pulg /12 pulg(valor de 1 pie)
=12 pies
12 pies / 3 pies= 4 yardas
RPTA: 144 pulg es igual a 4 yardas
- Del gráfico mostrado, determinar la medida del cuerpo expresado en el sistema inglés:
- 16/16+ 16/16+ 16/16 - 9/16 = 2 7/
- ¿Cuántos átomos de hidrógeno están contenidos en 5 moléculas de ácido acético?
C10H25O5H Hidrógenos = 30
- Mencione 5 ejemplos de aplicación de Propiedades Generales de la materia:
- Elaboración de una esponja (POROSIDAD)
- El impacto de una bala a un chaleco antibalas (IMPENETRABILIDAD)
- Choque manejando bicicleta y salir “expulsado” de la bicicleta por el impacto (INERCIA)
- Romper un palo de escoba (Divisibilidad)
- Acercamiento de 1 imán con unos clavos (ATRACCIÓN)
TAREA 3
1. ¿Cuál es la
diferencia entre MRU
y MRUV?
En el movimiento
rectilíneo uniforme la
velocidad es constante,
es decir, la aceleración
es
totalmente nula, mientras
que en un movimiento
acelerado tenemos que la
1. ¿Cuál es la
diferencia entre MRU
y MRUV?
En el movimiento
rectilíneo uniforme la
velocidad es constante,
es decir, la aceleración
es
totalmente nula, mientras
que en un movimiento
acelerado tenemos que la
aceleración tiene un valor
y este valor se mantiene
en el movimiento
1. ¿Cuál es la
diferencia entre MRU
y MRUV?
En el movimiento
rectilíneo uniforme la velocidad es constante, es decir, la aceleración es
en el movimiento
1. ¿Cuál es la
diferencia entre MRU
y MRUV?
En el movimiento
rectilíneo uniforme la
velocidad es constante,
es decir, la aceleración
es
totalmente nula, mientras
que en un movimiento
acelerado tenemos que la
aceleración tiene un valor
y este valor se mantiene
en el movimiento
1. ¿Cuál es la
diferencia entre MRU
y MRUV?
En el movimiento
rectilíneo uniforme la
velocidad es constante,
es decir, la aceleración
es
tiene un valor y este valor se mantiene en el movimiento
- ¿Cuál es la diferencia entre MRU y MRUV? Resolver la aplicación y dar su respuesta: Un tren va a la velocidad de 18 m/s, frena y se detiene en 1/ 4 de minuto. Calcular su aceleración. Vo = 18 m/s Vf = 0 t= ¼ minutos = 15 segundos a = Vf – Vo/t a = 0 – 18/ a = -1.2 m/s 2 2.Expresar en m/s las siguientes velocidades:
- 108 km/h 108 Km/h = 108 Km x 1000 m / 60x 60 = 108000 m / 3600 s = 30 m/s
- 480 km/h 480 Km/h = 480km x 1000m /60x60 = 480000 m / 3600 s = 133. m/s
3. Calcular el espacio recorrido por un móvil cuya
velocidad es de 8 cm/s en un cuarto de hora.
¼ de hora= 15miutos 15 min= 900 segundos Distancia = Velocidad tiempo d =8* d = 7200 cm
4. ¿Qué tiempo tardará un tren de 200 m de largo en
pasar un túnel de 1 600 m de largo? Velocidad del
tren 30 m/s.
d = v* t donde d = distancia v =velocidad t = tienpo d = 1600m + 200m = 1800m v = 30m/s t = 1800m/30m/s t = 60 s