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LA COMUNICACIÓN La Comunicación es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca Una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado. ¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA? La comunicación esesencial en la vida, sin ella no podríamos expresar nuestras emociones ni disfrutar de las experiencias compartidas durante el desarrollo de la vida. Sin damos cuenta, mantenemos una comunicación constante, sin necesidad de tener que estar hablando con alguien, es decir, desde que nos levantamos podemos ver diarios, revistas, radio, televisión, etc. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Asi, en el proceso de la comunicación encontramos los siguientes elementos: - Emisor. es el que emite el mensaje. Ejemplos: un sujeto individual o un grupo de personas, pero también un mecanismo que nos avisa de que algo falla o un elemento de la naturaleza que nos alerta de que el tiempo va a cambiar. — Receptor. es el que recibe el mensaje y lo interpreta. Ejemplos: un sujeto concreto o un grupo, asi como, también, puede serlo un mecanismo que actúa cuando otro le manda una señal. - Mensaje: es la información que se quiere transmitir. Ejemplos: puede encontrarse codificado en uno de los diferentes tipos de código: puede ser un mensaje hablado, escrito, dibujado, grabado en ed, etc). —- Canal: es el medio a través del cual se transmite el mensaje. Ejemplos: puede ser un medio artificial, como las cartas o un ca, o uno natural, como el aire. - Código: Conjunto de signos y reglas que, formando un lenguaje, ayudan a codificar el mensaje. - Contexto: Conjunto de circunstancias (lugar, hora, estado anímico de los interlocutores, ete) que existen en el momento de la Comunicación. Es importante a la hora de ¡interpretar corectamente el mensaje. ar” CÓDIGO +» EMISOR -— mensaje — RECEPTOR ., CANAL «y CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN La comunicación es un proceso que suele darse con cierto nivel de dinamismo entre el emisor y el receptor. Á medida que transcurre, se crea una secuencia donde cada uno de ellos es participe en mayor o menor grado. Para que se produzca la comunicación no es necesaño que el emisor transmita el mensaje a el receptor, y luego de forma inversa, por eso mismo es que se ponen en acción todos los elementos que la constituyen. Suele suceder que no siempre pueda darse una buena comunicación, esta también puede tener errores. Comúnmente, esos errores son en el conocimiento del emisor y reoeptor sobre el mensaje y las dificultades en la transmisión. Contexto Cuando alguna de estas dos fallan, el mensaje claramente no llegará como fue pensado, de modo tal que puede ser mal interpretado, no comprendido o recibido pero no con la claridad necesaria por parte del emisor. Estos problemas varían y dependen del conocimiento y formación que poseen el emisor y el receptor. Las dificultades más frecuentes en lasfallas de transmisión de un mensaje son los ruidos. Cualquier tipo de sonido que no haya sido incluido en el mensaje por parte del emisor, puede llegar a alterar de forma completa a parcial el modo de interpretación del receptor, esto se debe a la interrupción involuntaria que se originó. UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO INSTITUTO COMBINADO GONZALO MENDEZ HN PUERTO ORDAZ- EDO. BOLIVAR COMUNICACIÓN INTEGRANTES: AGNEIBIS CAMPOS CIUDAD GUAYANA. OCTUBRE DE 2018 
