Actividad Grupal: "Mapeando el Comercio Internacional del Perú"
Objetivo: Analizar y reflexionar sobre los conceptos fundamentales del comercio
internacional y su aplicación en el contexto peruano actual.
🔹 Instrucciones:
1. Formen grupos de 3 a 5 estudiantes.
2. Cada grupo debe investigar y desarrollar una presentación sobre los
siguientes ejes:
oParte 1: Conceptualización
¿Qué es el comercio internacional? ¿En qué se diferencia del
comercio exterior y de los negocios internacionales?
¿Por qué es importante para un país como el Perú?
oParte 2: Caso Perú
¿Cuáles son las principales exportaciones e importaciones del
Perú?
¿Qué tratados o acuerdos internacionales tiene el país vigente?
¿Qué tendencias recientes se observan en el comercio
internacional peruano? (Ej. diversificación de mercados,
crecimiento agroexportador, desafíos logísticos, etc.)
oParte 3: Análisis Crítico
¿Qué oportunidades y amenazas enfrenta el Perú en el
contexto global actual?
¿Qué opinan sobre el rol del Estado y las empresas peruanas
frente a estas tendencias?
¿Cómo podrían verse afectadas estas dinámicas por conflictos
comerciales internacionales como el caso de los aranceles de
EE.UU. durante el gobierno de Trump?
3. Fuentes sugeridas:
oMINCETUR, SUNAT, PromPerú, INEI, Banco Central de Reserva del
Perú (BCRP).
oArtículos académicos, reportes de organismos internacionales (OMC,
CEPAL).
oHerramientas de IA para análisis de tendencias y mapas conceptuales.
4. Producto final:
oElaboren una presentación digital (PowerPoint, Canva o similar) de
máximo 8 diapositivas.
oIncluyan datos, gráficas, y opiniones críticas del grupo.
oEl último slide debe responder: ¿Cuál creen que es el mayor reto del
Perú en el comercio internacional hoy en día?
5. Presentación:
oCada grupo tendrá 5-7 minutos para exponer su trabajo en la próxima
sesión virtual.
oAl final, habrá espacio para preguntas entre grupos.