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ADA-: 1
Clasifica las siguientes palabras en agudas, graves o llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas, según las reglas de acentuación. Abrelatas- mendigar- maltratar -café- jamón -América -álgebra, acústica- película- Pólvora- abanderado- colmillo- comadreja, pasarela- perfume- apréndetelo- rústicamente- bébetelo- jabalí, obesidad- escribir- asesor- hotel- gráficas- hipódromo- carátula, célebre- célula- elefante- árbol- cóndor- ámbar- cráter- repítesela- débilmente. Agudas Graves o llanas Esdrújulas Sobresdrújulas AGUDAS GRAVES O LLANAS
ESDRÚJULAS SOBREESDRÚJU
LAS
Mendigar Abrelatas América Apréndetelo Maltratar Abanderado Álgebra Bébetelo Café Colmillo Acústica Repítesela Jamón Comadreja Película Débilmente Jabalí Pasarela Pólvora Rústicamente Obesidad Perfume Gráficas Escribir Elegante Hipódromo Asesor Árbol Carátula Hotel Cóndor Célebre Ámbar Célula Cráter ADA- 2 Ejercicio general de acentuación
En las siguientes palabras subraya la sílaba tónica, indica que clase de palabras es según la posición de la sílaba tónica (aguda, grave, esdrújula, sobreesdrújula). Coloca el acento como establecen las reglas estudiadas. Capitan: _____Capitán, Aguda_____ Condor: _____Cóndor, Grave______ Limon: _______ Limón, Aguda_____ Elctronica: _______Electrónica, Esdrújula______ Balon: _______Balón, Aguda________ Angel: _____Ángel, Grave_______ Regimen:______ Régimen, esdrújula______ Menu: ______Menú, Aguda_______ Facil: ______Fácil, Grave_______ Arboles: ______Árboles, Esdrújula_______ Corrige escribiendo los signos de puntuación donde correspondan
Para empezar , me gustaría felicitarte por tu cumpleaños, ya que la semana pasada estuve ocupadísima y no pude llamarte. puesto que__, lo celebrasteis por todo lo alto. Por otro lado , tengo muchas ganas de ir a visitarte a Dinamarca. Hace tiempo que no nos vemos. Sin embargo , creo que hasta el verano no tendré tiempo. Por ultimo , ¿te acuerdas que había hecho una entrevista para un trabajo en Bilbao? ¡Lo he conseguido! Me mudaré a principios del mes que viene. En fin , cuídate mucho y hasta pronto. Un abrazo. Escribe el conector de consecuencia que completa correctamente cada oración. 1. Por fin , la novia del muchacho aceptó su propuesta de matrimonio.
- Mi celular se cayó por ese motivo ahora no funciona muy bien.
- Mi abuelo no oye bien así que tendrás que hablarle más fuerte.
- Las bailarinas ensayaron toda la semana antes del ballet por lo tanto presentación resultó estupenda.
- En conclusión , para comprender todas las enseñanzas de los padres se necesita mucho tiempo de vida.
- Pablo fue a pescar con su abuelo Fabricio. pero las cañas que usaron se rompieron y por esa razón , ellos regresaron temprano ese fin de semana.
- Marta no irá a la casa de Yanina porque está enojada con ella y, por esa razón , nosotras tendremos que elegir si ir a la casa de Yanina o a la de Marta hoy.
- La nación dividió su voto pues había algunos que apoyaban la ley presentada y otros se encontraban rotundamente en contra. De ahí que por la cual la discusión se mantuvo durante muchos días.
- Los niños molestaron mucho hoy a Jeremías en la escuela y por eso merece nuestra comprensión y apoyo.
- Entre las 13 y las 17 horas el comercio permanecerá cerrado y por lo tanto solo aceptemos cambios después de las 17 horas.
ADA-5. Escribe el vicio del lenguaje. Los vicios del lenguaje son usos o formas incorrectas de hablar o escribir. Se muestra una lista detallada de dichos vicios del lenguaje. Escribe en la línea la forma correcta de cada expresión. Calcetines para caballeros de lana.
Exito de Venta. Bungalow Villa. El number one. El número uno. ADA 6. Amplia la información A partir de la siguiente frase u oración amplia la información (20- 25 líneas). Usar letra Calibri 11. Usar conectores, especificar tipos de animales, explicar su función y dar ejemplos de su importancia. Los animales son importantes por que son seres vivos que contribuyen de manera directa e indirecta a la supervivencia del ecosistema; también porque es parte fundamental de nuestro planeta ya que nos ayudan a mantener su biodiversidad y son una fuente de alimentación para los humanos y otros mismos animales, su importancia se divide en 4 pilares principales.
Como primer pilar tenemos los que mantiene el equilibrio ecológico como es el caso de la polinización que lo realizan las abejas, mariposas y a ves que transportan el polen y permiten la reproducción de las plantas, de igual manera tenemos los controladores de plagas que son los depredadores naturales como los insectos y roedores que cuidan los cultivos, y por último los carroñeros. En segundo lugar, tenemos los que nos ayudan a la alimentación y economía, estos animales nos ayudan a conseguir alimentos de origen animal y que son muy importantes en el desarrollo humano y también entran las cadenas alimenticias que es el ciclo de alimentación que los animales deben de seguir para evitar un desequilibrio natural, de estos animales obtenemos recursos como el huevo y la leche que proviene de las gallinas y las vacas. De igual manera también tenemos animales que nos ayudan en los trabajos del campo como es el caso del caballo, burros y perros pastoreros. En el tercer pilar tenemos a los animales que ayudan a la ciencia y la salud, ya que existen animales de servicio que ayudan al cuidado de las personas como son los perros y también se ha desarrollado terapias en el que la interacción con ciertos animales ha logrado mejoras en enfermedades humanas, un ejemplo seria tratamiento con el Delfin cuando a un niño le da derrame cerebral. Por último, sabemos que los animales son buenos para la salud mental: ayudan a reducir el estrés, la soledad, la ansiedad y la depresión. Muchos doctores dicen que cuando se acaricia a un animal doméstico como es el caso del perro, gato, conejo o algún otro animal, el cuerpo libera oxitocina, una hormona que tiene un efecto calmante en tu cerebro, ya que reduce el estrés y la ansiedad. La conservación del hábitat de los animales es una tarea fundamental para preservar la biodiversidad y garantizar el equilibrio de los ecosistemas. La pérdida de hábitat tiene impactos devastadores en las especies y en la calidad de vida de las personas.
ambiente no solo nos beneficia a nosotros mismos, sino también a las futuras generaciones. Una de las ventajas del reciclaje es la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, al reciclar materiales como papel, plástico y vidrio, se necesita menos energía para producir nuevos productos a partir de estos materiales reciclados, lo que a su vez reduce la emisión de gases contaminantes al medio ambiente. Sin embargo, el reciclaje no puede ser la única solución para cuidar nuestro medio ambiente, también es esencial reducir el consumo excesivo, reutilizar productos y tomar decisiones de compra sustentables, así como debemos promover la educación y conciencia ambiental desde temprana edad para que las futuras generaciones sean conscientes de la importancia del cuidado del medio ambiente. Por último, es importante destacar que el reciclaje no es la única solución para el cuidado del medio ambiente pero sí es una herramienta efectiva que todos podemos utilizar en nuestro día a día, al adoptar prácticas de consumo responsable y separar nuestros residuos correctamente contribuimos a la conservación de nuestros recursos naturales y al bienestar de nuestro planeta. En conclusión, el reciclaje es una práctica esencial para el cuidado del medio ambiente a través de la reutilización de materiales se reducen las emisiones de gases contaminantes, se conservan los recursos naturales y se promueve el desarrollo económico sostenible. ADA 8 Redacta una síntesis Lee el texto anterior, localiza y escribe las ideas principales de cada uno de los párrafos. Al terminar redacta una síntesis usando solo las ideas principales que escribiste (la síntesis es escribir con tus palabras lo que entendiste del tema a partir de las ideas principales de cada párrafo) Impacto de las redes sociales en la sociedad Las redes sociales se han ido convirtiendo en parte fundamental de nuestra vida cotidiana, han ido evolucionando la forma en la que nos comunicamos, interactuamos y compartimos información en nuestras las distintas plataformas digitales que existen actualmente, han desempeñado un papel fundamental para la búsqueda de información y organización. Las redes sociales tienden a tener un impacto positivo o negativo en la opinión de las personas con las que compartimos, todo depende de la perspectiva de las personas lo que en ocasiones puede causar problemas, por eso se recomienda tener cuidado con lo que se comparte en ellas.
Un lado positivo que tenemos es que gracias a ellas podemos tener mas alcance al momento de comunicarnos con otras personas u obtener información sobre lo que pasa en todo el mundo, facilitando la relación entre personas de distintos estados o países. Aunque la tecnología y las redes sociales han sido de mucha ayuda, también se ha tenido un mal uso de ellas, como es el caso de le exposición pública de información personal que suele utilizarse para realizar amenazas, extorciones o alguna otra acción ilícita que puede perjudicar la integridad de las personas, pues no se tiene conciencia del grado de exposición de información. También hay personas que se sienten con derecho juzgar las actividades u acciones que las personas comparten, ocasionando una cadena de agresión llegando al grado de cometer Cyberbullying. Finalmente las redes sociales a tenido un impacto positivo y negativo en la sociedad, por lo que es muy importante educar y concientizar a las personas sobre el uso responsable de las redes sociales, al igual a que no por el hecho de haber libertada de expresión tenemos el derecho de juzgar y criticar en las redes sociales ya que pueden tener un impacto mayo al que queremos. Ada 9. lee el siguiente texto y escribe una paráfrasis. ¿Cómo se formó el sistema solar? En el universo existen innumerables sistemas solares pero el nuestro es único en su estructura y composición. El sistema solar está compuesto por el sol, los planetas, sus satélites, asteroides y cometas. Pero ¿cómo se formó este sistema solar? La teoría más aceptada sobre la formación del sistema solar es la teoría de la nebulosa solar. Según esta teoría hace unos 4.600 millones de años una nube de gas y polvo comenzó a colapsar por su propia gravedad. A medida que la nube se contrajo, su temperatura y presión aumentaron lo que provocó que se iniciara la fusión nuclear en su núcleo, de esta manera se formó el sol, la estrella central del sistema solar. Los planetas por su parte se formaron a partir de los restos de la nebulosa solar, la mayor parte de los materiales se acumularon en una región cercana al sol, donde se formaron los planetas rocosos: Mercurio, Venus, la Tierra y Marte. Los planetas
Reactivo 2 “En la universidad nos enseñaron que una de las cosas que no podemos olvidar jamás es que debemos estar en constante formación. El profesional que piensa que ya sabe todo lo que puede necesitar está condenado a no crecer en su campo ”. a) Nunca – cree – área b) Siempre – predica – casa c) Hoy – asume – reunión Reactivo 3 “Estuve pensando el año pasado en mudarme a Japón. La razón es que siempre me ha gustado mucho su cultura, que encuentro fascinante. Por desgracia, cuando quise saber cómo era el proceso descubrí que era muy complicado , casi imposible”. a) Destruyendo – interesado – sencillo b) Considerando – encantado – difícil c) Escuchando – perturbado – veloz Reactivo 4 “El domingo los ciudadanos deberán salir a votar para elegir al nuevo alcalde. Hasta ahora las estadísticas indican que el ganador será Marco Antonio, que es el candidato con más apoyo en la actualidad. Sin embargo, algunos aseguran que si triunfa es porque ha hecho trampa”. a) Confrontar – invitan – alaban b) Destituir – plantean – cuestionan c) Escoger – señalan – afirman Reactivo 5 “Diversos medios de información dicen que los videojuegos están causando problemas en los niños. Contra ellos se han levantado muchos psicólogos que plantean que el problema real está en la cantidad de tiempo, ya que una amplia exposición impacta en el cerebro de los chicos”. a) Ocasionando – bastantes – verdadero b) Generando – pocos – superficial c) Viendo – algunos – normal
Reactivo 6 “Mi abuelo solía decirme que cuando me graduara me daría, como regalo , una gran extensión de su hacienda. Hace un año falleció , y para entonces yo ya había olvidado su promesa. Pero, para mi sorpresa total, la incluyó en su testamento unos días antes de morir”. a) Motivación – vaca – desapareció b) Invitación – porción – cantó c) Obsequio – parte – murió Reactivo 7 “El tribunal sentenció que el acusado debía indemnizar a la familia del muerto con medio millón de dólares. Hubo una protesta por parte del criminal, aunque de inmediato el juez le ordenó callar. Fue entonces cuando, enloquecido por la ira, atacó a su abogado por haber fallado ”. a) Dictaminó – rabia – fracasado b) Afirmó – alegría – triunfado c) Presentó – preocupación – dudado Reactivo 8 “La basura de la comunidad se ha ido acumulando durante varias semanas. Los habitantes se han quejado de ello, debido a que puede acabar afectando la salud de todos. Aun así, el alcalde no se ha presentado todavía para resolver el problema ”. a) Dañando – aún – conflicto b) Comprometiendo – ayer – investigación c) Impulsando – hoy – misterio Reactivo 9 “A mi tío Timoteo le gustaba mucho ir a la playa durante la noche para relajarse. Pero un día volvió a casa con la cara llena de terror. Mi abuela le preguntó qué le pasaba , y no obtuvo respuesta alguna. Años después confesó que había visto dos fantasmas en la orilla, cosa que lo traumó de por vida”. a) Llegó – felicidad – recordaba b) Regresó – miedo – sucedía c) Faltó – confusión – afectaba Reactivo 10
