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VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LOS

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE

DATOS

CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DEL

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

La confiabilidad se refiera al grado en que su

aplicación repetida al mismo sujeto, produce

iguales resultados. Ej.: el termómetro.

La validez se refiere al grado en que un

instrumento realmente mide la variable que

pretende medir. Ej.: Cuestionario de Gestión

Administrativa.

A. VALIDEZ DEL CONTENIDO

Es el grado en que una prueba representa el

universo de reactivos del cual se extrajo y es

útil sobre todo para evaluar la utilidad de las

pruebas que muestrean un área de

conocimiento en particular.

Ejemplo: Una prueba de operaciones aritmética no tendrá validez de contenido si sólo incluye problemas de suma y excluye problemas de resta, división o multiplicación

VALIDEZ DE CONTENIDO POR JUICIO DE EXPERTOS

Helfer Joel Molina Quiñones

1. Ingreso de datos en SPSS
2. Prueba Binomial
3. Interpretación y conclusión PROCESO DE ANÁLISIS USANDO SPSS

P promedio = 0. P promedio < 0.05, La Prueba Binomial determina la validez del instrumento de recolección de datos

Validez de criterio: Índice de Kappa de Cohen Landis y Koch (1977) propusieron unos márgenes para valorar el grado de acuerdo en función del índice kappa:

C. VALIDEZ DE

CONSTRUCTO

Se refiere al grado en que una medición se relaciona consistentemente con otras mediciones de acuerdo con hipótesis derivados teóricamente y que se relacionan a los conceptos o constructos que están siendo medidos. Ejemplo: TEORIA Las investigaciones hechas encontraron que “A” se relaciona positivamente con B, C y D negativamente con W

ESTUDIO DE CONFIABILIDAD

CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD

Generalmente todos los procedimientos utilizan fórmulas que producen “coeficientes de confiabilidad”, los cuales pueden oscilar entre 0 y 1, donde 0 significa confiabilidad nula y 1 representa el máximo de confiabilidad. Muy baja Baja Regular Aceptable Elevada 0 1 Medición contaminada de error No hay error

1. Repetibilidad o confiabilidad test-retest Se refiere a si, cuando se administra un instrumento a la misma población en dos ocasiones diferentes, se obtienen resultados idénticos o similares. Si el instrumento es para pacientes, estos deben ser crónicos. (perfil de salud) Variable cualitativa coeficiente kappa Variable cuantitativa coeficiente de correlación intra clase. Otras formas: - Versiones equivalentes - Dos mitades (pares-impares)

Coeficiente de correlación intra clase

2. Confiabilidad interobservador. Se estima el grado de concordancia entre dos o más evaluadores (observadores). Si la confiabilidad interobservador es alta la intra observador también es alta. Pero, si la confiabilidad interobservador es baja, no se puede asegurar si es debido a diferencias entre observadores o en un mismo observador. Se evalúa: Variable cualitativa: índice kappa Variable cuantitativa: coeficiente de correlación intraclase. Ejemplo: para medir capacidad funcional en personas de edad avanzada, se evaluó la concordancia entre 11 observadores que evaluaron 30 pacientes, obteniéndose coeficientes de correlación intraclase que oscilaron entre 0,66 para el estado físico y 0,87 para los autocuidados.

COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH

Se trata de un índice de consistencia interna

que toma valores entre 0 y 1 y que sirve para

comprobar si el instrumento que se está

evaluando recopila información defectuosa y

por tanto nos llevaría a conclusiones

equivocadas o si se trata de un instrumento

fiable que hace mediciones estables y

consistentes.

CONSISTENCIA INTERNA: ALFA DE CRONBACH PERSONA A: INTERNAMENTE CONSISTENTE PERSONA B: INTERNAMENTE INCONSISTENTE Ítem Todas las veces La mayoría de las veces Unas pocas veces Rara vez 1 4 A 3 2 1 B 2 4 B 3 A 2 1 3 4 3 A 2 B 1 4 4 A 3 B 2 1