EJERCICIOS VERBO

1.- Sustituye los infinitivos por la forma verbal conveniente.

(Ej.: Ahora estar todos contentos  Ahora estamos todos contentos)

Ayer ESTUVISMO en casa jugando con mis primos

Mientras yo HACÍA los deberes, tú HUBIESES PODIDO prepararme un bocadillo

El año próximo ESTUDIAREMOS nosotros más

Hace cinco años FUI a Madrid con mis abuelos.

Para Reyes me REGALARAN tres libros.

Hace media hora ABRÍ el libro y no LEÍ ni una página.

No CREO que LLEGUEN mis padres todavía.

Me DIJO que LLEGARA el jueves.

Mi perro se COME todo.

Ayer DIJERON ellos que lo le VEÍAN desde hacía mucho tiempo.

CREO que LLEGARAN pronto.

No PODÍA entrar nadie que no SUPIESE hacerlo bien.

Creo que VENDRAN mañana pronto.

Si ACABAMOS pronto, SALDRÉIS.

ESTOY seguro de que CERRÉ la ventana.

No estoy seguro de que CERRASE bien la ventana, porque ENTRÓ agua.

DESEO que Mercedes ENCUENTRE la pulsera.

2.- Escribe en Pto perfecto simple primero y después en futuro las siguientes acciones:

Las flores florecen en primavera. FLORECIERON-FLORECERAN

Pedro escribe. ESCRIBIÓ-ESCRIBIRAN

Mamá llega de viaje. LLEGÓ-LLEGARÁ

Trota el caballo. TROTÓ-TROTARA

Los caballos beben. BEBIERON-BEBERAN

Los moros guerrean. GUERREARON-GUERREARAN

Yo no quiero. QUISE-QUERRÉ

La abuela madruga. MADRUGÓ-MADRUGARÁ

No viene nadie. VINO-VENDRÁ

Hoy salgo a la calle. SALÍ-SALDRÉ

Bebemos vino. BEBIMOS-BEBERAN

3.- Pon las siguientes acciones en condicional simple:

Salgo a la calle. SALDRÍA

Venía a las tres. VENDRÍA

Subirá al desván. SUBIRIA

Como mucho. COMERIA

Pisó fuerte. PISARIA

4.- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo escribir:

Si tuviese papel _____ESCRIBIRIA_________ una carta

Si ___________ESCRIBO____ pronto la carta, tendremos tiempo.

No _____ESCRIBAS___________ esta carta, me dijo mi padre.

Cuando __________ESCRIBA________ usted a su amigo, salúdelo.

Dije que _________ESCRIBIESE__________ usted una carta.

Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo hablar:

Cuando __________HABLAMOS____ de esto la semana pasada no lo entendí.

Quisiera ____HABLAR___________ contigo.

Yo no ____HABLARIA_____________ si no fuera por ti.

Ahora _______HABLA________ tú, yo no quiero.

Si me ______HABLASES_________ claramente, sería más fácil.

Cuando le ______HABLÉ__________ ni me prestó atención.

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EJERCICIOS VERBO

1.- Sustituye los infinitivos por la forma verbal conveniente. (Ej.: Ahora estar todos contentos  Ahora estamos todos contentos)  Ayer ESTUVISMO en casa jugando con mis primos  Mientras yo HACÍA los deberes, tú HUBIESES PODIDO prepararme un bocadillo  El año próximo ESTUDIAREMOS nosotros más  Hace cinco años FUI a Madrid con mis abuelos.  Para Reyes me REGALARAN tres libros.  Hace media hora ABRÍ el libro y no LEÍ ni una página.  No CREO que LLEGUEN mis padres todavía.  Me DIJO que LLEGARA el jueves.  Mi perro se COME todo.  Ayer DIJERON ellos que lo le VEÍAN desde hacía mucho tiempo.  CREO que LLEGARAN pronto.  No PODÍA entrar nadie que no SUPIESE hacerlo bien.  Creo que VENDRAN mañana pronto.  Si ACABAMOS pronto, SALDRÉIS.  ESTOY seguro de que CERRÉ la ventana.  No estoy seguro de que CERRASE bien la ventana, porque ENTRÓ agua.  DESEO que Mercedes ENCUENTRE la pulsera. 2.- Escribe en Pto perfecto simple primero y después en futuro las siguientes acciones:  Las flores florecen en primavera. FLORECIERON-FLORECERAN  Pedro escribe. ESCRIBIÓ-ESCRIBIRAN  Mamá llega de viaje. LLEGÓ-LLEGARÁ  Trota el caballo. TROTÓ-TROTARA  Los caballos beben. BEBIERON-BEBERAN  Los moros guerrean. GUERREARON-GUERREARAN  Yo no quiero. QUISE-QUERRÉ  La abuela madruga. MADRUGÓ-MADRUGARÁ  No viene nadie. VINO-VENDRÁ  Hoy salgo a la calle. SALÍ-SALDRÉ  Bebemos vino. BEBIMOS-BEBERAN 3.- Pon las siguientes acciones en condicional simple:  Salgo a la calle. SALDRÍA  Venía a las tres. VENDRÍA  Subirá al desván. SUBIRIA  Como mucho. COMERIA  Pisó fuerte. PISARIA 4 .- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo escribir:  Si tuviese papel _____ESCRIBIRIA_________ una carta  Si ___________ESCRIBO____ pronto la carta, tendremos tiempo.  No _____ESCRIBAS___________ esta carta, me dijo mi padre.  Cuando __________ESCRIBA________ usted a su amigo, salúdelo.  Dije que _________ESCRIBIESE__________ usted una carta. Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo hablar:  Cuando __________HABLAMOS____ de esto la semana pasada no lo entendí.  Quisiera ____HABLAR___________ contigo.  Yo no ____HABLARIA_____________ si no fuera por ti.  Ahora _______HABLA________ tú, yo no quiero.  Si me ______HABLASES_________ claramente, sería más fácil.  Cuando le ______HABLÉ__________ ni me prestó atención.

6.- Rellena los espacios con la forma correspondiente del verbo correr:  No _______CORRAS____________ que te caerás.  No ________CORRÁIS___________ por ese camino, niños.  Si __________CORRIESE_________ más deprisa, ganaría la carrera.  Mientras tú _____CORRIAS_____________ yo te cronometraba.  _________CORREMOS________ nosotros ahora. 7.- Construye una frase con los verbos siguientes, en presente, en pasado y en futuro: nadar, convencer, bucear, huir, caminar, deshacer, volver, beber, decir, pensar, dormir, sobresalir, saltar, partir, llegar, entrar. YO NADÉ EN BABILONIA, PERO AHORA NADO EN LA PISCINA Y DENTRO DE DOS MESES NADARÉ EN LA PLAYA. ME CONVENCIERON, PERO AHORA NO SE SI ME CONVENCERAN OTRA VEZ. YA NO ME CONVENCEN MÁS. BUCEÉ AYER EN LA NOCHE, ASI QUE BUCEARÉ OTRA VEZ MAÑANA YA QUE VOSOTROS BUCEÁIS HOY. HUIMOS DEL FUEGO, AHORA HUIMOS DE LAS BESTIAS Y HUIREMOS DE VOSOTROS. CAMINAMOS AYER 2 HORAS, HOY CAMINAMOS TAMBIÉN Y CAMINAREMOS MAÑANA. DESHICE MI TRABAJO PORQUE AHORA ME DESHAGO DE MIS PROBLEMAS Y ASI ME DESHARÉ DE TODOS MIS MALES VOLVÍ DE NOCHE, VUELVO DE DIA Y VOLVERÉ A IRME A LA NOCHE TAMBIÉN. BEBÍ ALCOHOL PERO AHORA BEBO COCACOLA Y BEBERÉ AGUA A FINAL DE MES. DIJE LO QUE PENSABA, AHORA DIGO LO QUE ME PIDEN Y DIRÉ MI OPINIÓN DESPUÉS. PENSÉ EN TI PERO AHORA PIENSO EN MIS HIJOS Y PENSARÉ EN MI MUJER SI LO HAGO. SOBRESALIERON LAS NOTAS, YO NO SOBRESALGO SIMPLEMENTE SOBRESALDRÁN MIS RESULTADOS. SALTÉ AL VACÍO, AHORA PREFIERO SALTAR A LA COMBA Y SALTARÉ AL POTRO MÁS ADELANTE. PARTÍ DOS DIENTES, AHORA PARTO PAPELES Y LO ÚNICO QUE PARTIRÉ SERAN PAPELES. LLEGUÉ PRONTO, VOSOTROS LLEGÁIS AHORA Y ELLOS LLEGARAN TARDE. ENTRÉ POR LA PUERTA DE ATRÁS, VOSOTROS AHORA ENTRÁIS POR EL MISMO SITIO Y MI MADRE ENTRARÁ POR DELANTE. 8 .- Sustituye el infinitivo por la forma verbal oportuna:  Si no ESTUVIESE cansado, ahora mismo me IRIA contigo.  Nadie que VISITE esta ciudad PUEDE salir aburrido.  Los que no TENGAN un gran diccionario, DEBEN comprar uno.  ESTABA en mi habitación cuando DIERON golpes a la puerta. 9.- Completa el cuadro: VERBO persona número tiempo Modo aspecto conjug Reg/Irreg Salieron 3 P PRET S IND PERF 3 REG Cambiábamo s 2 P PRET IMP IMP 1 REG Vendrían 3 P^ COND^ IMP^3 REG

Andar ANDO ANDUVE ANDAVA ANDADO Llenar LLENO LLENÉ LLENAVA LLENADO Verter VIERTO VERTÍ VERTIA VERTIDO Soltar SUELTO SOLTÉ SOLTABA SOLTADO Sobresaltar SOBRESALG O

SOBRESALTÉ SOBRESALTAB

A

SOBRESALTAD

O

Indignar INDIGNO INDIGNÉ INDIGNABA INDIGNADO Soplar SOPLO SOPLÉ SOPLABA SOPLADO Jugar JUEGO JUGUÉ JUGABA JUGADO Escribir ESCRIBO ESCRIBÍ ESCRIBIA ESCRITO Cifrar CIFRO CIFRÉ CIFRABA CIFRADO Saltar SALTO SALTÉ SALTABA SALTADO Traducir TRADUZCO TRADUJE TRADUCIA TRADUCIDO Salir SALGO SALÍ SALIA SALIDO 11.- Completa los espacios con la forma del verbo tener conveniente:  Cuando tú lo ______TENGAS____ preparado, avísame. No sé si yo lo _TENDRÉ_____ preparado para mañana.  ¿Cuántos cromos ______TENIAS________ el año pasado?  Yo creo que llegaré a ______TENER________ doscientos sellos.  Si nosotros _______TUVIESEMOS_____ más dinero, hubiéramos organizado una merienda.  _______TUVE______ Muchos remordimientos después de hacerlo.  Si ______TUVIESE____________ el único cromo que me falta, habría terminado la colección. 12.- Completa los espacios con la forma del verbo ir conveniente:  ¿Crees que _______FUERON tus padres a la estación? No creo que _FUERAN______, porque no saben la hora a la que pasa el tren.  Cuando tú ________VAYAS a pescar cangrejos, avísame, que _____VOY_____ contigo.  Nosotros no _____FUIMOS_______ a esa fiesta porque no teníamos invitación.  Si ______VAS______ a buscarme un lápiz, te lo agradecería.  Antes ____FUI_______ dos años a otra escuela. 13.- Completa los espacios con la forma del verbo venir conveniente:  ¿Desea usted que _____VENGA____ pronto?  Nos dijo que ____VENIA________  No _______VIENEN_____ a verme mis nietos desde hace un mes.  Si _____VIENE________ antes que yo, decidle que me espere.  ¡Si hubiera visto cómo _VENIA_________ el pobre! 14.- Se suelen usar los verbos haber , ser y estar para formar los tiempos compuestos o ciertas perífrasis verbales. Completa las frases siguientes utilizando tales verbos auxiliares:  Cuando tú llegues ya ____ESTARÁ______ concluido el trabajo.  ______ESTABA______ pensando que no nos convenía salir de casa.  Pedro ________ESTÁ castigado por su padre.  El herido _____HABIA_______ luchando varios días entre la vida y la muerte.  Cuando ______HABIAN______ legado los expedicionarios, celebraron una fiesta.  Cuando se ________HAYA______ restablecido, emprenderá el camino.  _____SEAN_______ obedecidas todas las órdenes.  Es necesario que ____SEAN_________ rechazados esos artículos.  La ciudad _____ESTÁ______ sitiadas tres meses.  Todos _______HABIAN_______ salido cuando entró el profesor.

15.- Completa las frases empleando el tiempo que se indica en cada una:

El maquinista (conducir: pretérito perf. simple) el tren. CONDUJO
Cuando (cerrar: pres. subj.) el balcón, hazlo suavemente. CIERRE
Es preciso que cada día (ofrecer: pres. subj.) una buena acción. OFREZCA
No (perder: pres. subj.) ningún objeto. PIERDAS
Los sitiados se (rendir: pret. perf. simple) tras la batalla. RINDIERON
(Salir: cond. simple) contigo, si vinieras a casa. SALDRIA
Es preciso que (dormir: pres. subj.) más. DUERMAS
Que (salir: pres. subj.) todos inmediatamente. SALGAN
Si (sentir: pret. imp. subj.) más agradecimiento, sería mejor. SINTIESE
Es preciso que los libros (caber: pres. subj.) en el estante. QUEPEN
Me dijo: (poner: pres. imperat.) más cuidado. PON
Si (saber: pret. imp. subj.) el resultado, estaría tranquila. SUPIESE
Si no (tener: pret. imp. subj.) miedo, saltaría. TUVIESE
¿No (caber: cond. simple) nadie más? CABRIA
Los libros no (caber: pret. perf. simple) en la cartera. CABIAN
(Poner: pret. perf. simple) todo mi empeño en hacerlo. PUSE
Sin duda, ellos (tener: pret. perf. simple) culpa. TENIAN
Siguiendo así, nunca (saber: futuro imp. ind.) nada. SABREMOS
(Decir: pret. perf. simple) que Pedro lo había leído. DIJO
No (hacer: pres. subj.) el mal. HAGAS
En cuanto llegó, nos (ir: pret. perf. simple) al campo. FUIMOS
Que (decir: pres. subj.) a qué hora llegó. DIGA
Si no (hacer: pret. imp. subj.) frío, saldríamos. HICIESE
Le han dicho que (ir: pres. subj.) inmediatamente. FUESEMOS 16.- Sustituye el Infinitivo por las formas verbales apropiadas (a veces puedes ser usadas varias): a. No QUERIA dar nada mi tía ayer. b. Ayer no TRADUJE las frases de latín. c. Dile a Juan que te CONDUZCA hasta la casa. d. Me COMPLAZCO en darle la noticia. e. Ayer Luis ATENDIÓ a lo que DIJE el día anterior. 17.- Sustituye el Infinitivo por el Pretérito Perfecto Compuesto: a. Esto se romper. HA ROTO b. No sé hacer nada. HA HECHO c. Lo resolver enseguida. HE RESUELTO d. Se proveer de alimentos. HA PROVEIDO e. En el documento se circunscribir a lo dispuesto. HA CIRCUNSCRITO f. ¿Cómo freír el huevo? HA FRITO g. Se poner el abrigo. HA PUESTO 18.- Construye dos frases con cada verbo, utilizando en una el participio regular y en otra el irregular:
1. Abstraer. SE HA ABSTRAIDO DE CONTARLO.
2. Bendecir. SE HA BENDECIDO LA MESA. SEA BENDITO SU HIJO
3. Concluir. SE HA CONCLUIDO LA CARRERA. LA CARRERA CONCLUSO AYER.
4. Confundir. SE HA CONFUNDIDO DE PERSONA. ES UN HECHO CONFUSO.
5. Convencer. SE HA CONVENCIDO A LA AUDIENCIA.
6. Convertir. SE HA CONVERTIDO AL CRISTIANISMO. ES UN HECHO CONVERSO.
7. Corregir. SE HA CORREGIDO SU FALTA. ES CORRECTO.
8. Despertar SE HA DESPERTADO SU FURIA. EL NIÑO ESTÁ DESPIERTO.
9. Difundir. SEHA DIFUNDIDO LA NOTICIA. ES UN HECHO DIFUSO

Sintamos^1 PRES^ SUB^3 Sentimos^1 PRES^3 Conduce^3 S^ PRES^3 Haced^2 IMPERAT^2 Oyendo P´S^ GERUNDIO^3 Sepa^3 S^ PRES^ SUB^2 Hice^1 S^ PRET S^2 Valga^3 S^ PRES^ SUB^2 Conduje^1 S^ PRET S^3 Supieras^2 S^ PRET IMP^ SUB^2 Pidiese^3 S^ PRET IMP^ SUB^3 Valéis^2 PRES^2 20.- Escribe la 2ª persona del singular de: PRESENTE IND.y PRET. PERF. SIMPLE IND.

Regar. TU RIEGAS. TU REGASTE
Acertar TU ACIERTAS-ACERTASTE
Morder TU MUERDES-MORDISTE
Cerrar TU CIERRAS-CERRASTE
Soñar TU SUEÑAS-SOÑASTE
Tender TU TIENDES- TENDISTE
Rodar TU RUEDAS-RODASTE
Pensar TU PIENSAS-PENSASTE
Huir TU HUYES-HUISTE
Oler TU HUELES-HOLISTE
Errar TU ERRAS-ERRASTE
Leer TU LEES-LEISTE 21.- Escribe el IMPERATIVO de los verbos en infinitivo de las frases siguientes: a. Mover ____MUEVE________ tú las piernas. b. Hacer _____HACED_______ vosotros el favor de salir. c. Conducir ____CONDUCID______ vosotros con prudencia. d. Ir _______VE_____ tú a la porra. e. Venir _________VENID_______ vosotros cuando queráis. f. Estarse _______ESTATE_______ tú quieto. g. Decir ________DECID___ vosotros la lección. h. Poner __PON_______ tú la nota. i. Salir ____SALID_______ vosotros a la calle. j. Jugar ___JUGAD__________ vosotros a la pelota. 22.- Escribe la forma verbal necesaria en lugar de los infinitivos: a. El año pasado TRADUJO dos novelas. b. QUISO engañarme, pero no pudo. c. Cuando era niño ANDUVE por estas calles. d. Anoche TUVE un sueño muy raro. e. El curso pasado Juan ESTUVO dos semanas enfermo. f. Nunca SUPO que le habíamos ayudado nosotros. g. ¿Ayer te TRAJERON el regalo? h. VISTE al niño, que yo QUIERO dormir. i. (Tú) no SALGAS de casa hasta las siete. j. Yo siempre le DIJE el curso pasado que no se DISTRAJESE. k. VOY mucho al cine. l. No creo que tú COMIENCES tan pronto. 23.- Subraya en el texto todas las formas verbales no personales e indica su clase:

“Beatriz oyó entre sueños las vibraciones de la campana, lentas, sordas, tristísimas, y entreabrió los ojos. Creía haber INF oído, a la par de ellas, pronunciar INF su nombre; pero lejos, muy lejos, y por una voz ahogada PART y doliente. El viento gemía en los vidrios de la ventana.

Será el viento – dijo; y poniéndose la mano sobre el corazón procuró tranquilizarse. (…) Las puertas del oratorio habían crujido PART sobre sus goznes, con un chirrido agudo, prolongado y estridente.” Gustavo Adolfo BÉCQUER, El monte de las ánimas. 24.- Escribe la forma pasiva correspondiente a las siguientes formas verbales activas: Pondré, empleábamos, metería, comiera, imprimió, ha hecho, cerraran, juzgues, hubiese advertido, cosieron, pregunto, había lavado, vendía, hayáis comprendido, cobrarán. SERÁ PUESTA ERA EMPLEADA SERÍA METIDA FUESE COMIDA FUE IMPRESA ES HECHA SEAN CERRADAS SEA JUZGADA HUBIESE SIDO ADVERTIDA FUE COSIDA FUE PREGUNTADA HABIAN SIDO LAVADAS ERA VENDIDA HAYA SIDO COMPRENDIDA SERAN COBRADAS 25.- Indica el significado de las siguientes perífrasis verbales, según el ejemplo:
1. Anda diciendo tonterías  “acción en desarrollo”
2. Deberías ir a un gimnasio “RECOMENDACIÓN”
3. Rompió a llorar cuando cogimos el tren “ ACCIÓN ACABADA”
4. Tienes que leer más cada semana “ORDEN”
5. Hay que fijarse en las instrucciones “ORDEN”
6. Se echó a reír nada más verme “ACCIÓN ACABADA”
7. Mi tía debe de estar enferma “SUPOSICIÓN”
8. Mi prima debe estar enfadada “SUPOSICIÓN”
9. Sigue lloviendo desde ayer “ACCIÓN EN DESARROLLO”
10. El profesor dejó redactado el examen “ACCIÓN ACABADA”
11. Deberías ir a ver a tu amigo “RECOMENDACIÓN”
12. Tiene que hacer ejercicio todos los días “ORDEN”
13. Deberías de ir al médico “RECOMENDACIÓN”
14. Vengo gastando dos mil pesetas al mes “ACCIÓN EN DESARROLLO”
15. Has de saber que no estoy de acuerdo “ORDEN”
16. Suele pasar muchas veces “ACCIÓN REITERADA-EN DESARROLLO”
17. Deben de ser las dos “SUPOSICIÓN”
18. Sigue pensando lo mismo “ACCIÓN REITERADA-EN DESARROLLO” 26.- Escribe una carta a un amigo, utilizando SÓLO el pret. perf. simple de los verbos ir, estar, andar, conducir, hacer, poner, tener, traer y venir. Comienza así: “Querido amigo: Ayer…”

b. Me confirmó que tú estudias idiomas c. Nos anunció que vosotros aprendíais francés d. Si Puedo, IRÉ de viaje e. No salgáis de viaje f. Si fuese alto, me habrían seleccionado g. No salgáis de clase, muchachos h. Tal vez estudio mañana para el examen i. La lluvia impidió que ayer se celebrase el encuentro j. ¿Mu puedes decir la hora? k. ¡Siéntense de una vez! l. Si hubiese podido, tal vez habría dejado de dibujar m. Por favor, hablad más bajo n. Ponedlos de pie o. Id a la porra p. En el primer partido de liga, que comenzó en septiembre, perdieron por 2 a 0 q. Este invierno ha hecho mucho frío r. Hoy he ido al cine s. En el partido de hoy gané por 1 a 0 t. En 1963 el invierno fue muy frío u. Ayer fui de excursión. 32.- Corrige los errores cuando sea necesario e indica después el tiempo y modo de la forma verbal resultante: CORRECCIÓN TIEMPO MODO

Cupe
Pusió. Puso, pret simp ind
Hací. Hice, pret simp ind
Riyendo. Riendo gerundio
Traducí. Traduje pret simp ind
Anduve. Anduve pret simp ind
Conducí. Conduje pret simp ind
Sabiera. Supiese pret imperf sub
Habemos. Hemos pres ind
Estad
Hubo
Satisfacieron. Satisficieron pret simp ind
Desoyendo
Traí. Traje pres simp ind
Sento. Siento presente ind
Haceré. Haré fut simp ind
Veniremos. Vendremos fut simp ind
Reducí. Reduje pret s ind
Muriste. Moriste pret s ind
Esté
Sabí. Supe pret s ind
Id
Haiga
Semos. Seamos pres sub
Supió. Supo pret s ind
Preveyeron. Proveyeron pret s ind
Sepa
Pusiendo. Poniendo gerundio

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