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lecture cursive "la maison verte", Examens de Français

texte plus question sur la maison verte de Mikael OLLIVIER

Typologie: Examens

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Téléchargé le 15/03/2022

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Séquence 3: La littérature d’idées du XIXe à nos jours: «le défi écologique»
Lecture cursive + Questions : nouvelle «La Maison verte» (2008) Mikael
OLLIVIER
Voilà, tout est fait, je crois. Papa va être content quand il va rentrer du travail. Reste plus qu’à
vérifier la liste.
Porter le verre au conteneur. OK.
Arroser le potager avec l’eau des bacs de récupération. OK.
Retourner le compost1. FAIT.
Il y a deux ans, nos parents ont décidé d’obtenir le label Maison Verte qui selon la nouvelle
directive gouvernementale, leur octroierait 50% de réduction sur leurs impôts locaux2 et jusqu’à
65% sur la taxe d’habitation. Nos voisins d’à-côté, les Giraud, l’ont obtenu l’an passé, comme les
Ledoux, en face. Notre village est « à la pointe », dit toujours papa quand on a des invités, l’un des
premiers à avoir été classé VFD, pour Village de France Durable3. Il était temps que l’on s’y mette
aussi.
Vider le bac à sciure4 des toilettes. FAIT.
Ramasser le bois mort du jardin. FAIT.
Papa et maman ont beaucoup investi ces deux dernières années : une chaudière à granulés de
bois, des panneaux solaires sur le toit du garage, un système de récupération des eaux qui
permet non seulement d’arroser le potager bio mais aussi d’alimenter la salle de bains et le
lavabo de la cuisine, une douche à débit limité5, du double vitrage à toutes les fenêtres et une
isolation complète des combles en laine de chanvre.
Chaque matin, sur une ardoise dans la cuisine, nos parents inscrivent la liste des taches que ma
sœur et moi devons effectuer en rentrant de l’école. Au collège, la prof d’écocivisme6 ne cesse de
nous répéter que c’est avec des gestes simples et quotidiens que l’on peut préserver la planète.
Depuis cette année, l’écocivisme est coefficient 3 au bac. Autant que l’anglais et la physique
nucléaire.
Changer l’ampoule fluocompacte du salon. FAIT.
Nourrir les poules. FAIT.
Tuer un lapin pour dimanche. OK.
Faire vos devoirs. OK.
Avec les économies qu’ils feront sur les impôts quand on aura le label Maison verte, mes parents
comptent acheter une voiture électrique, ce qui nous éviterait de prendre le car pour aller à la
gare TGV quand on part en vacances. Par contre, papa continuera d’aller au travail en tandem7
avec M. Giraud. Il faut dire que, comme tout le monde dans le quartier, il travaille à la centrale
nucléaire qui n’est qu’à deux kilomètres de la maison. De toute façon, il aura quarante-cinq ans
dans deux ans et sera à la retraite.
Charger le four à bois. OK.
Cueillir une tomate pour le dîner (portez-la à deux pour ne pas vous faire mal au dos). FAIT.
Prendre vos cachets d’iode8. OK.
Tout est fait.
Le soir tombe, c’est l’heure que je préfère de la journée. Les oiseaux s’appellent dans le jardin, les
derniers rayons de soleil étirent les ombres et embrasent le panache9 de la tour de
refroidissement de la centrale.
J’entends le porche qui grince. Papa revient du travail. J’aime, chaque soir, quand il traverse la
cour et qu’il scintille dans la pénombre.
1. Compost : déchets végétaux utilisés comme engrais écologique.
2. Impôts locaux, taxe d'habitation : taxes payées chaque année pour un logement.
3. Durable : qui respecte des critères liés à la préservation de la planète.
4. Sciure : fins déchets de bois scié. Matériau très absorbant.
5. Douche à débit limité : dont la pression est bloquée pour éviter de consommer trop d'eau.
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Séquence 3 : La littérature d’idées du XIXe à nos jours : « le défi écologique »

Lecture cursive + Questions : nouvelle « La Maison verte » (2008) Mikael

OLLIVIER

Voilà, tout est fait, je crois. Papa va être content quand il va rentrer du travail. Reste plus qu’à vérifier la liste. Porter le verre au conteneur. OK. Arroser le potager avec l’eau des bacs de récupération. OK. Retourner le compost 1

. FAIT. Il y a deux ans, nos parents ont décidé d’obtenir le label Maison Verte qui selon la nouvelle directive gouvernementale, leur octroierait 50% de réduction sur leurs impôts locaux 2 et jusqu’à 65% sur la taxe d’habitation. Nos voisins d’à-côté, les Giraud, l’ont obtenu l’an passé, comme les Ledoux, en face. Notre village est « à la pointe », dit toujours papa quand on a des invités, l’un des premiers à avoir été classé VFD, pour Village de France Durable^3. Il était temps que l’on s’y mette aussi. Vider le bac à sciure^4 des toilettes. FAIT. Ramasser le bois mort du jardin. FAIT. Papa et maman ont beaucoup investi ces deux dernières années : une chaudière à granulés de bois, des panneaux solaires sur le toit du garage, un système de récupération des eaux qui permet non seulement d’arroser le potager bio mais aussi d’alimenter la salle de bains et le lavabo de la cuisine, une douche à débit limité 5 , du double vitrage à toutes les fenêtres et une isolation complète des combles en laine de chanvre. Chaque matin, sur une ardoise dans la cuisine, nos parents inscrivent la liste des taches que ma sœur et moi devons effectuer en rentrant de l’école. Au collège, la prof d’écocivisme^6 ne cesse de nous répéter que c’est avec des gestes simples et quotidiens que l’on peut préserver la planète. Depuis cette année, l’écocivisme est coefficient 3 au bac. Autant que l’anglais et la physique nucléaire. Changer l’ampoule fluocompacte du salon. FAIT. Nourrir les poules. FAIT. Tuer un lapin pour dimanche. OK. Faire vos devoirs. OK. Avec les économies qu’ils feront sur les impôts quand on aura le label Maison verte, mes parents comptent acheter une voiture électrique, ce qui nous éviterait de prendre le car pour aller à la gare TGV quand on part en vacances. Par contre, papa continuera d’aller au travail en tandem^7 avec M. Giraud. Il faut dire que, comme tout le monde dans le quartier, il travaille à la centrale nucléaire qui n’est qu’à deux kilomètres de la maison. De toute façon, il aura quarante-cinq ans dans deux ans et sera à la retraite. Charger le four à bois. OK. Cueillir une tomate pour le dîner (portez-la à deux pour ne pas vous faire mal au dos). FAIT. Prendre vos cachets d’iode^8_. OK._ Tout est fait. Le soir tombe, c’est l’heure que je préfère de la journée. Les oiseaux s’appellent dans le jardin, les derniers rayons de soleil étirent les ombres et embrasent le panache 9 de la tour de refroidissement de la centrale. J’entends le porche qui grince. Papa revient du travail. J’aime, chaque soir, quand il traverse la cour et qu’il scintille dans la pénombre.

  1. Compost : déchets végétaux utilisés comme engrais écologique.
  2. Impôts locaux, taxe d'habitation : taxes payées chaque année pour un logement.
  3. Durable : qui respecte des critères liés à la préservation de la planète.
  4. Sciure : fins déchets de bois scié. Matériau très absorbant.
  5. Douche à débit limité : dont la pression est bloquée pour éviter de consommer trop d'eau.
  1. Écocivisme : comportement écologique pour protéger la vie des humains et la Terre.
  2. Tandem : vélo à deux places.
  3. Iode : permet de lutter contre les effets de la radioactivité.
  4. Panache : nuage. Questions sur la lecture cursive intitulée « La Maison verte » Mikael Ollivier (2008) 20 points Travail à remettre le mardi 22 mars sur copie en manuscrit ou tapuscrit (aucun envoi sur l’ENT) Lisez attentivement le texte, numérotez-le de 5 en 5, puis répondez aux questions suivantes :
  5. Démontrez en vous fondant sur la définition proposée dans la séquence sur Boule de Suif que ce texte est une nouvelle (3 arguments attendus) 1,
  6. A) En vous appuyant sur le texte (que vous citerez précisément), que signifie le titre de la nouvelle? 1 B) L’explication sur le titre que vous avez trouvée dans le texte correspond-elle à votre idée initiale? Justifiez votre réponse. 2
  7. A) Qui est le narrateur de la nouvelle? Relevez précisément dans le texte des indices précisant son identité. 1,5 B) Par quels traits de caractère pouvez-vous le définir? ( sont à citer et à justifier) 1 C) Pourquoi, selon vous, l’auteur a-t-il choisi ce narrateur? (appuyez-vous pour répondre sur vos deux réponses précédentes). 2
  8. À quelle époque situez-vous le récit? Justifiez en relevant deux indices L. 19 à 27. 1
  9. A) L. 3 à 5 + L. 11 et 12 + L. 24 à 27 : par quel procédé grammatical les tâches sont-elles formulées? Quels effets produit-il? 2
  10. De la L. 31 à 36 : relevez trois éléments surprenants. 1,5 En quoi préparent-ils à la fin de la nouvelle? 1,
  11. De la L. 38 à la fin du texte : citez le champ lexical présent. En quoi est-il paradoxal? 2
  12. Quel est le registre littéraire de cette nouvelle? Justifiez. 1
  13. Quel est le message implicite de la nouvelle? 2