L’apprendimento e la memoria
Apprendimento = un cambiamento piuttosto stabile di un comportamento che avviene dall’esperienza
Processi di maturazione = processi fisiologici che di danno la possibilità di apprendere
Processi di apprendimento = legato all’esperienza e agli stimoli esterni a cui si viene
sottoposto
MA il termine imparare NON ha sempre implicita la stessa azione
oImparare la tabellina del 6
oImparare a compilare una scheda
oImparare a pensare
oImparare ad esporre
Approcci psicologici diversi che ci sono dietro all’apprendimento
IL COMPORTAMENTISMO
= una delle prime scuola che si sono occupate di apprendimento
Pavlov
esperimenti sono stati eseguiti sugli animali, e uno dei primi concetti è il CONDIZIONAMENTO
CLASSICO
Capacità di associare uno stimolo a un comportamento
Esistono ovviamente dei comportamenti innati rispetto ai quali la reazione è INNATA
(geneticamente)
= se io associo a uno stimolo un determinato comportamento… esperimento dei cani di Pavlov
Il cibo (stimolo incondizionato, SI) da come reazione la salivazione (risposta incondizionata, RI)
Vuole vedere riesce ad associare a uno stimolo neutro (campanello, SN) la risposta della
salivazione
