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educazione ambientale, Schemi e mappe concettuali di Scienze dell'educazione

schemi ripasso per esame di educazione ambientale

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2022/2023

Caricato il 26/05/2025

iolanda-giordano
iolanda-giordano 🇮🇹

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J/
SCHEMA
1:
EDUCAZIONE
AMBIENTALE
EDUCAZIONE
AMBIENTALE
C
fS°
OBIETTIVO:
v Sensibilizzare sulle problematiche ambientali
v Promuovere comportamenti sostenibili
JI
EVOLUZIONE STORICA:
1965
Prima citazione
alla
Conferenza di Bangkok
1969
"Environmental Education"
introdotto
dal
prof
. Stapp
1972
Conferenza di Stoccolma (ONU)
educazione ambientale riconosciuta
1977
Conferenza di Tblisi
Principi dell'educazione ambientale:
li
Globale e multidisciplinare
a Rivolta a tutti
a Conoscenza
Azione
l'J
Approccio etico e sociale
~
DAL 1992
EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ:
v Integra economia, ambiente e società
v Obiettivo: sviluppo sostenibile O
v Agenda 2030 ONU
17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG)
JI
SCHEMA
2:
DIFFERENZA
TRA
EDUCAZIONE
AMBIENTALE
E
SOSTENIBILITÀ
~
EDUCAZIONE
AMBIENTALE
,r
EDUCAZIONE
ALLA
SOSTENIBILITÀ
Focus sulla protezione
Integra ambiente, economia e società
Natura e biodiversità
Sviluppo sostenibile (Agenda 2030)
Temi: inquinamento,
Temi: economia circolare, giustizia sociale,
conservazione
del
territorio,
cambiamenti
climatici
energie rinnovabili, parità di genere
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pf4

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Scarica educazione ambientale e più Schemi e mappe concettuali in PDF di Scienze dell'educazione solo su Docsity!

J/ SCHEMA 1: EDUCAZIONE AMBIENTALE

  • EDUCAZIONE AMBIENTALE C

fS° OBIETTIVO:

v Sensibilizzare sulle problematiche ambientali

v Promuovere comportamenti sostenibili

JI EVOLUZIONE STORICA: ♦ 1965 ➔ Prima citazione alla Conferenza di Bangkok ♦ 1969 ➔ "Environmental Education" introdotto dal prof. Stapp ♦ 1972 ➔ Conferenza di Stoccolma (ONU) ➔ educazione ambientale riconosciuta ♦ 1977 ➔ Conferenza di Tblisi ➔ Principi dell'educazione ambientale:

li Globale e multidisciplinare

a Rivolta a tutti

a Conoscenza ➔ Azione

l'J Approccio etico e sociale

~ DAL 1992 ➔ EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ:

v Integra economia, ambiente e società

v Obiettivo: sviluppo sostenibile O

v Agenda 2030 ONU ➔ 17 Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG)

JI SCHEMA 2: DIFFERENZA TRA EDUCAZIONE AMBIENTALE E

SOSTENIBILITÀ

~ EDUCAZIONE AMBIENTALE ,r EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ

♦ Focus sulla protezione ♦ Integra ambiente, economia e società ♦ Natura e biodiversità ♦ Sviluppo sostenibile (Agenda 2030) ♦ Temi: inquinamento, ♦ Temi : economia circolare, giustizia sociale, conservazione del territorio, cambiamenti climatici

energie rinnovabili, parità di genere

;,I SCHEMA 3: SVILUPPO SOSTENIBILE

0 SVILUPPO SOSTENIBILE 0

,t DEFINIZIONE:

v Soddisfare i bisogni attuali senza compromettere il futuro v Bilanciare ambiente, economia e società

X I 3 PILASTRI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE : lii AMBIENTE ➔ Protezione della biodiversità, riduzione inquinamento ,;

O ECONOMIA ➔ Crescita sostenibile, efficienza energetica tll

ij SOCIETÀ ➔ Equità sociale, diritti, qualità della vita v

,t TAPPE STORICHE: ♦ 1987 ➔ Rapporto Brundtland ➔ Definizione ufficiale ♦ 1992 ➔ Conferenza di Rio ➔ Inizio politica globale ♦ 2015 ➔ Accordo di Parigi ➔ Riduzione gas serra ♦ 2015 ➔ Agenda 2030 ONU ➔ 17 Obiettivi SDG O

;,I SCHEMA 4: IMPATTI AMBIENTALI DELLE ATTIVITÀ UMANE

r:1 IMPATTI AMBIENTALI r: it INQUINAMENTO: ♦ Atmosferico ➔ ga s serra, smog : ♦ Idrico ➔ plastica, metalli pesanti, pesticidi ~ ♦ Suolo ➔ deforestazione, rifiuti tossici W

♦ Acustico/Luminoso ➔ traffico, città MM

'\ CAMBIAMENTI CLIMATICI:

♦ Aumento della temperatura globale ._ ♦ Scioglimento dei ghiacci e innalzamento mari 't ♦ Eventi estremi ➔ uragani, siccità, incendi 'S

  • PERDITA DI BIODIVERSITÀ: ♦ Deforestazione ➔ distruzione habitat 4 ♦ Specie in via di estinzione -,. ♦ Uso eccessivo delle risorse naturali il

JI SCHEMA 7: MITIGAZIONE E ADATTAMENTO AI CAMBIAMENTI

CLIMATICI

~ STRATEGIE PER IL CLIMA: MITIGAZIONE & ADATTAMENTO ~

i'. MITIGAZIONE ➔ RIDURRE LE CAUSE DEL CAMBIAMENTO CLIMATICO

..J Energie rinnovabili (s olare , eolico , idroelettrico)

v Mobilità sostenibile (meno auto , più trasporto pubblico) v Ec onomia circolare (ridurre, riusare, riciclare) v Efficienza energetica (edifici eco-sostenibili)

v Rimboschimento (piantare alberi per assorbire CO 2 )

::1"' ADATTAMENTO ➔ AFFRONTARE GLI EFFETTI GIÀ IN ATTO v Costruzione dighe e barriere contro inondazioni v Nuove tecniche agricole per ridurre l ' impatt o c limatic o v Piani per la gestione delle ondate di calore

v Protezione della biodiversità