CORSO DI FORMAZIONE ALLA GENITORIALITA’: GENITORI “QUASI PERFETTI”
PREMESSA: LA GENITORIALITÀ SI PONE COME DIMENSIONE DI STRAORDINARIA
ATTUALITÀ, TEMATICA FORTEMENTE SOTTOLINEATA IN TUTTE LE LEGGI E IN TUTTI I
DOCUMENTI CHE, A LIVELLO NAZIONALE, REGIONALE E LOCALE, ATTENGONO LE
POLITICHE PER I MINORI E LA FAMIGLIA. DIVENTARE GENITORI NON È UN EPISODIO
CIRCOSCRITTO NEL TEMPO, MA DURA TUTTA LA VITA E COMPRENDE I COMPITI
COLLEGATI AI RUOLI E ALLA POSIZIONE CHE CIASCUN SOGGETTO OCCUPA ALL’INTERNO
DEL SISTEMA FAMILIARE, CHE, COME SISTEMA, DEVE AFFRONTARE NUOVI COMPITI DI
SVILUPPO: MODIFICARSI PER FAR SPAZIO AL NASCITURO E SOSTENERLO ATTRAVERSO
UN LEGAME FORTE (CALOROSO, FIDUCIOSO, LEGATO AL SENSO DELLE PROPRIE
“RADICI”) MA ANCHE ABBASTANZA FLESSIBILE DA SUPPORTARE LO SVILUPPO DELLA
SUA IDENTITÀ PERSONALE. IL DESIDERIO DI "PRENDERSI CURA DI" QUALCUN’ALTRO SI
MANIFESTA PRECOCEMENTE E TROVA ESPRESSIONI DIVERSE A SECONDA DELLE
MODALITÀ IMMAGINATIVE E RAPPRESENTATIVE CHE SONO A DISPOSIZIONE
DELL'INDIVIDUO NEI VARI MOMENTI DELLO SVILUPPO. SPESSO PERÒ QUESTO
DESIDERIO, AL MOMENTO DELLA NASCITA, SI TRADUCE IN DIFFICOLTÀ REALI POICHÉ I
GENITORI SI SENTONO SPESSO IMPREPARATI E INADEGUATI NONCHÉ SPAVENTATI
ALL’IDEA DI CRESCERE IL LORO BAMBINO IN UNA SOCIETÀ IN RAPIDO CAMBIAMENTO,
IN CUI I VALORI DI UNA VOLTA APPAIONO SUPERATI E I NUOVI SEMBRANO SOGGETTI A
RAPIDA OBSOLESCENZA. LA NASCITA DI UN FIGLIO (IN PARTICOLAR DEL PRIMO) È
ALLORA UN EVENTO CRITICO CHE, IN QUANTO TALE, PUÒ ESSERE FONTE DI MOLTEPLICI
RISCHI MA ANCHE DI OPPORTUNITÀ. (ANALISI DELLA DOMANDA) IL PROGETTO È
MIRATO AL SOSTEGNO AI NEO – GENITORI, IN MODO DA ACQUISIRE QUELLA SICUREZZA
CHE PERMETTERÀ LORO DI ALLEVARE IL LORO BIMBO SERENAMENTE E IN AUTONOMIA.
NON CI SI PROPONE DI INSEGNARE IL “MESTIERE” DI GENITORE BENSÌ DI SOSTENERE
ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE, LE CAPACITÀ GENITORIALI E
LA “FATICA” DEL COMPITO DI CURA DEI FIGLI.
MOD. TEORICO: SI ADOTTA LA PROSPETTIVA SISTEMICA PROPRIA DELLA PS. DELLA
SALUTE, IN UN’OTTICA DI PREVENZIONE E PROMOZIONE DELLA SALUTE. TALE
DISCIPLINA, ISPIRANDOSI AL PARADIGMA DELLA COMPLESSITÀ, ASPIRA A GUARDARE LA
PERSONA NEL SUO INSIEME, IN QUANTO EREDE GENETICO (BIO), SOGGETTO DI
RIFLESSIONE E DECISIONE (PSICO), NONCHÉ SOGGETTO STORICO-CULTURALE E
FAMILIARE (SOCIALE). I CONFINI DELL’INDIVIDUO NON COINCIDONO AFFATTO CON
L’EPIDERMIDE, MA CON L’INSIEME DELLE RELAZIONI SIGNIFICATIVE DELLA PERSONA.
L’ESSERE UMANO È UN SISTEMA APERTO E COMPLESSO CHE INTERAGISCE CON
L’ESTERNO IN UN PROCESSO DI CONTINUO ADATTAMENTO E SCAMBIO DI
INFORMAZIONI. TALE CONCEZIONE MOTIVA L’IMPORTANZA DI AGIRE NON SOLO SUL
SINGOLO MA ANCHE SU TUTTE LE ALTRE COMPONENTI DEL SISTEMA. STRATEGIA: IN
CONSEGUENZA DEL MODELLO TEORICO DI RIFERIMENTO SI UTILIZZERÀ UNA STRATEGIA
DI RICERCA-INTERVENTO, RICONDUCIBILE ALLA RICERCA-AZIONE DI K. LEWIN. ESSA È
UN MOMENTO DI CONOSCENZA SCIENTIFICA DELLA REALTÀ ED INSIEME, UN
CONTRIBUTO AL CAMBIAMENTO DELLA STESSA ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO
DIRETTO DEI DESTINATARI DELL’INTERVENTO NEI DIVERSI MOMENTI DI DEFINIZIONE E
VERIFICA DEGLI OBIETTIVI DI RICERCA. TALE STRATEGIA SI ACCOMPAGNA ALLO
SVILUPPO DI UNA COMUNITÀ COMPETENTE, OSSIA IN GRADO DI INDIVIDUARE RISORSE
AL SUO INTERNO UTILI PER LA REALIZZAZIONE DEI CAMBIAMENTI AUSPICATI.
FINALITÀ: AVVIARE PER I NEO - GENITORI UN PERCORSO DI ACQUISIZIONE DI
SICUREZZA E DI VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE DELLA RETE DI SOSTEGNO,
FUNZIONALI ALLA CURA E ALL’ALLEVAMENTO DEI PROPRI FIGLI.
TARGET: BENEFICIARI DIRETTI: COPPIE IN ATTESA DEL 1° FIGLIO/NEOGENITORI.
CONTATTATI ATTRAVERSO IL CONSULTORIO FAMILIARE___ (O ALTRO) E SCELTI TRA
QUELLI AFFERENTI AL CENTRO CHE PRESENTANO QUESTE
CARATTERISTICHE.INDIRETTI:BAMBINO E COMUNITÀ
