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Modulo A - Sociolinguistica dell'italiano
Tipologia: Sintesi del corso
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I. Fase preliminare Ogni descrizione di fatti e fenomeni sociolinguistici deve fondarsi su un insieme di dati empirici appositamente raccolti nel disegno della ricerca che comprende:
II. Tale insieme di dati su cui si svolge l’analisi costituisce il corpus di riferimento dell’indagine che può essere costituito in modi diversi:
III. Scelta del livello di analisi da adottare tra: a) MICRO-SOCIOLINGUISMO (analisi qualitative) osservazione e analisi sistematica del comportamento reale e della competenza linguistica dei parlanti;
b) MACRO-SOCIOLINGUISMO (analisi quantitative) si tratta di inchieste su larga scala sondaggi; È effettuata una ricostruzione del repertorio di una comunità e viene evidenziata la distribuzione delle varietà del repertorio di una comunità nei diversi domini mostrando atteggiamenti e opinioni dei parlanti indagini autovalutative.
Un momento centrale della raccolta dei dati è costituito dall’osservazione del comportamento che può avvenire mediante diverse tecniche e procedure. Labov , con il PARADOSSO DELL'OSSERVATORE, sottolinea come il compito della sociolinguistica sia quello di studiare come la gente parla spontaneamente, quando non è sottoposta ad osservazione: ma solo attraverso l’osservazione sistematica si può constatare come la genta parla realmente. Dunque:
Per risolvere questo paradosso sono state create diverse soluzioni: -registrazione occulta registrazione con microfono nascosto che va incontro a problemi qualitativi (qualità della registrazione) e deontologici; -osservazione partecipante (metodo usato in antropologia e sociologia): immersione profonda e duratura fase preliminare per poi passare in un secondo momento alle interviste; il ricercatore può fare parte della comunità indagata;
- osservazione diretta l’intervista è esplicita ma si cerca di far distogliere l'attenzione dal formalismo della situazione facendo divagare il soggetto, scegliendo argomenti coinvolgenti dal punto di vista emotivo; -sedute di gruppo, presenza di amici; -durata dell'intervista; -osservazioni non sistematiche -mass-media
I PROTAGONISTI DELL'INCHIESTA sono raccoglitore e soggetto osservato (campione)
a) raccoglitore/ricercatore importante sia il suo comportamento linguistico ma anche la sua immagine; requisiti:
b) campione chi, in quale situazione, per quanto tempo, quanti dipende dagli obiettivi della ricerca Tra gli Informatori/ parlanti bisogna: -escludere i parlanti troppo giovani (pre-adolesenti) dalla elicitazione di informazioni, per scarsa capacità di analisi e tendenza a non prender sul serio la situazione -includere diverse fasce d'età -includere entrambi i sessi -indispensabile includere parlanti di diversa estrazione sociale
- Nell’inchiesta macrosociolinguistica , che costituisce un campione rappresentativo dell'intera popolazione, tutte le diversità della popolazione devono essere rappresentate all'interno del campione (strato sociale, età, sesso). Ad esempio:
Una tecnica può considerarsi attendibile se la sua applicazione per un numero indefinito di volte su uno stesso campione, da parte di ricercatori diversi, porta come conseguenza risultati analoghi.
IL CAMPIONAMENTO può essere fatto seguendo criteri di sistematicità o di casualità :
a) CAMPIONAMENTO SISTEMATICO deve essere effettuato con grande accuratezza es. ricerca sulla frequenza di un cognome in una zona geografica elenco telefonico
b) CAMPIONAMENTO CASUALE uso di tabelle dei numeri casuali estratti da una lista di campionamento: es. 22, 31, 56, 73, ecc. Esempi:
AMPIEZZA DEL CAMPIONE dipende dalle dimensioni della popolazione e dagli scopi della ricerca nelle inchieste statistiche il campione minimo è di 30 o 100 unità
L’INTERVISTA si definisce il dialogo tra intervistatore e intervistato, caratterizzato da una serie di domande e che viene registrato. I caratteri fondamentali sono:
Principio generale asimmetria dei ruoli e del potere tra i due protagonisti dell'evento (strategia per controbilanciare assumere il ruolo di chi deve apprendere)
Vantaggi comparabilità dei dati
A secondo del grado di libertà si distinguono: a) INTERVISTE LIBERE (o non strutturate)