¿Qué es una gramática comunicativa?
Una gramática que se plantea el análisis del funcionamiento de los idiomas desde una perspectiva que
tiene en cuenta la comunicación, en la que se analizan todos los matices y nada se da por descontado;
y en la que se reconoce un nuevo papel central a las interpretaciones que se dan de los enunciados
como base para la comprensión del funcionamiento del sistema.
Una gramática comunicativa no puede limitarse a dar unas cuantas informaciones generales sobre el
comportamiento de los adverbios y a clasificarlos en grandes familias (adverbios de tiempo, de modo,
de lugar, de cantidad, etc.) sin estudiar la especificidad de cada uno de ellos.
Aquí, en cambio, tenemos menos interés por la clasificación de las palabras y más por la especificidad
de cada operador gramatical.
Se trata de una gramática que sitúa a los interlocutores y la interacción que existe entre ellos en el
centro del análisis. Cobra importancia fundamental el modo que tienen los hablantes de decir las
cosas en cada situación, según sus intenciones comunicativas.
LA PERSPECTIVA DINAMICA
La lengua y la comunicación lingüística funcionan como un sistema de contextualización en el que
todo lo que ha aparecido anteriormente constituye una clave de interpretación. Todo lo que ha
aparecido en el mundo de la comunicación entre dos interlocutores ayuda a entender las intenciones
comunicativas de lo que se va diciendo.
Por eso, en esta gramática se estudia la lengua desde una perspectiva dinámica: son frecuentes las
referencias al contexto anterior.
UNA GRAMATICA COMUNICATIVA TIENE QUE SER PRAGMATICA
Es importante aprender a hacer cosas en un idioma. Los hablantes de un idioma tienen plena
conciencia de lo que se suele decir para efectuar los distintos actos lingüísticos en cada situación. Cada
vez que una persona habla, su interlocutor presupone que quiera colaborar con él para hacer
progresar la comunicación, diciendo cosas pertinentes, expresando lo que piensa realmente, y usando
el código que es la lengua de manera adecuada.
Herbert Paul Grice [1913-1988]. Implicatura
•En algunos casos, el significado convencional de las palabras usadas determinará qué es lo que
se implicó.
•En algunos casos las implicaturas son convencionales. “Es un latino; luego es muy
temperamental”.
•En otros casos, las implicaturas no son convencionales y entre ellas hay una subclase de
implicaturas conversacionales.
El principio cooperativo se desglosa en cuatro categorías:
1. Cantidad: la contribucion a la comunicacione tiene que ser tan informativa come es necesario.
2. Cualidad. No mienta.
3. Relación. Lo que diga debe ser pertinente.
