COLOMBO
1. Multiculturalismo
• Concetto polisemico; anni 80; differenze nelle abitudini di gruppi nello stesso spazio
• Cambia il significato differenza nella vita quotidiana
• Ideale forma di convivenza sociale attenta al pluralismo alternativa a ideali assimilazionismo e
melting pot (anni 50/60)
•Dimensione politica
• Dimensione culturale: mette in discussione codici e sistemi simbolici
2. Melting pot
• Differenze fuse
•Base per politica integrazione (marxista e liberale)
3. Carattere ambivalente della differenza: il soggetto è realizzato quando ha compiuto un percorso
individuale, ma deve anche essere riconosciuto dal contesto sociale
4. Crisi universalismo
• Crisi ideale assimilazione differenze: anni 60; II GMondiale evidenzia aporia moderna tra enfasi su
eguaglianza e mancata applicazione concreta
• Battaglie diritti civili
• Integrazione è sconfitta per i gruppi più radicali
5. Crisi dello Stato nazione
• Individualismo e comunismo (valori da proteggere)
• Globalizzazione porta meno stato: prevale dimensione sovranazionale
• Info in rete e mezzi di com. di massa
•Crisi idea cittadinanza basata su stato nazione
6. Crisi della verità
• Dopo la IIGM: svolta epistemologica cioè revisione dei processi che conducono alla definizione di
ciò che è vero o scientifico. Il linguaggio costituisce una forma attiva di costruzione -> la verità è il
risultato di un’azione politica, di una prospettiva parziale da cui si guarda la realtà. Realtà e
conoscenza della realtà diventano sovrapponibili -> la conoscenza è sempre parziale -> la verità è
strettamente legata alla cultura e ai processi simbolici. Mette in discussione l’epistemologia
positivista (idea che la realtà esiste indipendentemente dalle rappresentazioni che ci facciamo di essa
e che le rappresentazioni umane non influenzano o modificano -> la conoscenza è obiettiva)
