UNIVERSITÄT Z U K Ö L N
DEZERNAT 9 - INTERNATIONALES
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE WS 2025/26-B2.1/HV-Qu/Le
Noemi Biagiotti
AUFGABENBLATT – Hörverstehen
Das Service Learning Programm
1. Geben Sie den 4 Abschnitten Überschriften, indem Sie jeweils einen Satz oder eine Nominalphrase
benutzen!
1. Ehrenamtliches Engagement und persönliche Motivation
2. Das Service-Learning-Programm der Universität zu Köln
3. Einsatzbereiche der Studierenden in gemeinnützigen Einrichtungen
4. Vorteile des Service-Learning-Programms für Studium und Beruf
2. Fragen zum gehörten Text – Beantworten Sie die folgenden Fragen in
vollständigen Sätzen!
2.1 Was ist das Besondere des Service Learning Programms?
Das Besondere des Service-Learning-Programms ist, dass Studierende eine Lehrveranstaltung besuchen
und gleichzeitig ehrenamtlich in einer gemeinnützigen Einrichtung tätig sind.
2.2 Welche ehrenamtlichen Tätigkeiten üben Studierende im Rahmen des Service Learning Programms
aus?
Im Rahmen des Service-Learning-Programms unterstützen Studierende zum Beispiel Schulen, indem sie
mit Schülerinnen und Schülern lesen oder Grammatikübungen durchführen, oder sie arbeiten in
Kontaktstellen für Wohnungslose und Drogenabhängige beziehungsweise helfen der Caritas bei der
Betreuung von Flüchtlingen.
2.3 Warum sind die Veranstaltungen des Service Learning Programms immer gut besucht?
Die Veranstaltungen des Service-Learning-Programms sind immer gut besucht, weil Studierende
Leistungspunkte erwerben und gleichzeitig wichtige Schlüsselqualifikationen sammeln können, die ihre
beruflichen Chancen verbessern.
2.4 Welche Kompetenzen werden durch eine ehrenamtliche Tätigkeit gefördert
Durch eine ehrenamtliche Tätigkeit werden unter anderem Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit
sowie organisatorische Fähigkeiten gefördert.
