SE GNI E SIGN IF ICA ZI ONE (P RI MO CA PITOL O)
AL CUN I E SEM PI
“Fabrizio dice a Carla di prendere la tangenziale perché la città è impraticabile”. In questo caso il segno il
segno è la parola
“Un cercopiteco verde produce il segnale di allarme per la presenza di serpenti che è tipico della sua specie.
E i suoi compagni di branco si mettono in allarme” La comunicazione non è riducibile allo stadio verbale
e non avviene solo tra la specie umana. C’è un segno che viene preso come informazione che sussiste un
certo caso di cose. In questo caso il segno è il verso.
“Un batterio marino mediante i suoi magnetosomi riconosce l’orientamento del campo magnetico terrestre
che lo informa su come evitare gli ambienti che contengono ossigeno”. I segni sono i magnetosomi che lo
aiutano a capire dove c’è pericolo. Lo stato di cose sono gli ambienti con l’ossigeno.
Cosa c’è di comune a questi tre esempi?
1. In ciascun caso, qualche organismo vivente adotta un certo comportamento come conseguenza
dell’avere acquisito determinate informazioni sull’ambiente
2. In ciascun caso l’informazione rilevante è acquisita in un modo (più o meno) indiretto (ovvero
meditato). Abbiamo tantissime conoscenze per testimonianza, che rende molto attuale il problema
di trovare delle fonti attendibili da attuare (come quelle storiche)
Iniziamo a chiarire questo secondo punto dicendo che le tre situazioni possono essere considerate come
delle esemplificazioni della nozione tradizionale di segno “aliquid stat prò aliquo” qualcosa che sta
per qualcos’altro. Introduciamo sempre qualcuno che interpreta il segno. Il segno è governato da una
relazione inferenziale (ci permette di capire e dedurre un certo stato di cose a partire da un segno)
schematizzabile come: SE X ALLORA Y. Se si da x (il segno) allora si è autorizzati a credere che y (lo stato di
cui x è segno). Questa particolare interpretazione della formula generale “se x allora y” viene definita
RELAZIONE DI SIGNIFICAZIONE.
CO NSI DER IAM O I L P RIM O P UNT O
In tutti e tre i casi certe informazioni sull’ambiente inducono certi comportamenti. Anche qui abbiamo una
relazione della forma se x allora y. Es: se c’è traffico in centro allora evito di passarci e prendo la
tangenziale. Se si dà x (una certa informazione sull’ambiente), allora su addotta un certo tipo di
comportamento y (comportamento che si ritiene opportuno in base all’informazione ricevuta). Questa
particolare interpretazione della formula generale “se x allora y” in questo caso esprime una RE GOLA DI
COMPO RTAME NTO.
I segni veicolano un’informazione che, se ritenuta affidabile, induce un certo comportamento in chi la
riceve. Tutti e tre gli schemi sono pertanto formalizzabili attraverso uno schema complesso, formato dalla
combinazione di due schemi inferenziali: se x allora y, se y allora z; dove la prima è una relazione di
significazione mentre la seconda è una regola di comportamento. X è il segno cioè l’oggetto percepibile, Y è
l’effettivo stato delle cose cioè l’oggetto non percepibile, Z è il comportamento che ognuno di noi addotta.
