Comunicazione digitale: processo, pratica e specificità del discorso online - Prof. Ghezzi, Slide di Linguistica

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3. PROCESSO

COMUNICATIVO E TIPI DI

TESTI

3. PROCESSO

COMUNICATIVO E TIPI DI

TESTI

3.1 Caratteri generali

3.1 LA STRUTTURA

DEL PROCESSO

COMUNICATIVO

Il messaggio è la risultate della variazione di tutti gli altri fattori della comunicazione. Quali variabili sociolinguistiche? (1) caratteristiche del parlante (2) caretteristiche delle relazioni tra parlanti (3) numero di parlanti (4) presa di parola (5) contesto

3.1 LA PRATICA DISCORSIVA

Slakta ( 1974 ), Minel ( 1976 ), Fairclough ( 1992 )

pratica discorsiva (sinonimo di modalità?) : insieme dei

processi di produzione, distribuzione e fruizione di un

determinato discorso.

> un processo comunicativo produce un messaggio

nell’ambito di una pratica discorsiva e di una pratica

sociale che ne condizionano la forma, la funzione,

l’efficacia.

3.1 PROCESSI COMUNICATIVI PIÙ COMPLESSI

Se in interazioni faccia a faccia siamo consapevoli della

correlazione tra variazione sociolinguistica, semiotica

dei processi comunicativi e la loro variazione linguistica e

discorsiva.

nessuno ci ha abituati a orientarci nella complessità

semiotica e sociolinguistica dei processi comunicativi

online.

Perché online tutto si complica?

3.1 EMITTENTE

❖L’emittente può scrivere a massa di riceventi in differita

❖Generalizzazione della pratica dell’anonimato (ad es.

attraverso pseudonimi)

❖ Diffusione virale di meme,

3.1 EMITTENTE ANONIMO

3.1 ESEMPI MEME: SARCASMO DI WILLY WONKA

3.1 RICEVENTE

Nel web 2.0 non si sa né si può saper chi sono i riceventi:

1. umani conosciuti, o più spesso sconosciuti,

a) qualcuno interagisce con emittente e si manifesta, b) qualcuno interagisce con emittente e non si manifesta c) qualcuno interagisce con emittente molto tempo dopo d) qualcuno interagisce rivolgendosi ad altri riceventi e) qualcuno non interagisce (lurkers, non visibili a emittente)

2. non umani: bots che navigano in rete e raccolgono informazioni

su quanto viene scritto e da chi.

3.1 IL CODICE I processi comunicativi avvengono in ambiente multimodale.

3.1 CANALE CON RUMORE ( 1 ) La difficoltà a identificare le fonti dell’informazione. ( 2 ) la complessità e la multimedialità dei messaggi, ( 3 ) il carattere ipertestuale dei documenti, ( 4 ) la volatilità degli argomenti di cui si discute, ( 5 ) la facilità con cui si producono e condividono informazioni. generano informazioni non strutturate e più difficili da gestire e utilizzare ( infostorm, infoglut, infobesity, infoxication )

attenzione parziale continua (Rose 2010 ), ovvero una difficoltà a concentrarsi sull'informazione ricevuta e una difficoltà di concentrazione estesa ad attività anche diverse dalla fruizione del web.

3.1 DISTINZIONE TRA SCRITTO E PARLATO? Scollamento tra percezione dello scambio che hanno emittente e ricevente. Emittente ha impressione di parlare, ricevente pensa di leggere un messaggio scritto. Emittente

• scrive pensando che r. condivida il suo contesto ha impressione di parlare (e non di scrivere)
• scrive pensando che r. condivida con lui messaggi non verbali
• scrive pensando di trovarsi in un sistema comunicativo sincrono
• scrive pensando che r. possa fornire un feedback Ricevente
  • non condivide il contesto, interpreta la produzione scritta come completa > inferenze
  • r. non ha a disposizione messaggi non verbali
  • riceve testo scritto senza informazioni esplicite su atteggiamento
  • può ricevere messaggi oscuri, non smussati da negoziazione di interazione

3. PROCESSO COMUNICATIVO E TESTO 3.2 Principi costitutivi del testo