Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

plural jezyk angielski, Zadania z Język angielski

cwiczenia z liczby mnogiej jezyk angielski

Typologia: Zadania

2021/2022

Załadowany 11.12.2024

wika-34
wika-34 🇵🇱

3 dokumenty

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz plural jezyk angielski i więcej Zadania w PDF z Język angielski tylko na Docsity! PLURAL NOUNS Dear Student, zbliża się Dzień Dziecka, zatem zgodnie z jednym z życzeń na dzisiejszej lekcji zdalnej nauczysz się i powtórzysz liczbę mnogą rzeczowników. Plural – liczba mnoga Noun- rzeczownik  Liczbę mnogą większości rzeczowników tworzymy dodając końcówkę –s.  studentstudents  bookbooks  Kiedy rzeczownik jest zakończony na s, ss, sh, ch, x, o dodajemy –es. Na przykład:  dress dresses (sukienkasukienki)  busbuses (autobusautobusy)  tomatotomatoes (pomidorpomidory)  Uwaga, niektóre rzeczowniki mimo, że kończą się na o otrzymują w liczbie mnogiej końcówkę –s. Przykłady:  pianopianos  radioradios  kilokilos  Kiedy rzeczownik kończy się na y przed spółgłoską, y zamieniamy na i oraz dodajemy –es:  strawberrystrawberries (truskawkatruskawki)  U większości rzeczowników zakończonych na f/fe, f zamieniamy na v i dodajemy końcówkę –es:  wolfwolves (wilkwilki)  knifeknives (nóżnoże)  Ale:  roofroofs (dachdachy)  giraffegiraffes  Niektóre rzeczowniki nie mają końcówek –s/-es, tworzą liczbę mnogą nieregularnie:  child –children (dziecko-dzieci)  man-men (mężczyzna-mężczyźni)  woman-women (kobieta-koiety)  mouse-mice (mysz-myszy)  person –people (osoba, człowiek – ludzie)  goose –geese (gęś – gęsi)  tooth – teeth (ząb – zęby)  foot-feet (stopa –stopy)  Są też rzeczowniki, które mają taką samą formę w liczbie pojedynczej i mnogiej. Na przykład:  sheep –sheep (owca - owce)  reindeer –reindeer (renifer - renifery)  species - gatunek, gatunki  Niektóre nie mają w ogóle liczby pojedynczej, na przykład:  glasses –okulary  jeans – dżinsy  trousers – spodnie  Uwaga, liczby mnogiej – końcówki –s/-es nie mają z reguły rzeczowniki niepoliczalne (przypomnij je sobie korzystając z podręcznika lub zeszytu). Przykłady:  bread  milk  hair  money  Posłuchaj wymowy słów w liczbie mnogiej, szczególnie:  buses  watches  tomatoes oraz w pojedynczej i mnogiej:  child-children  man-men (dobrze się wsłuchaj)  goose-geese  mouse-mice https://dictionary.cambridge.org/